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高速公路经营中营销策略的探讨 被引量：1
1
作者 赵新桐 谢宗伟 王辉 《交通企业管理》 北大核心 2007年第2期65-67,共3页
随着我国公路交通事业的不断发展，公路网络已经日趋完善，国家“7918”高速公路网络已经初现雏形。公路网络的不断完善，一方面为高速公路带来新增的车流量，增加了高速公路经营企业的路费收入；另一方面，高速公路周边公路网络尤其是... 随着我国公路交通事业的不断发展，公路网络已经日趋完善，国家“7918”高速公路网络已经初现雏形。公路网络的不断完善，一方面为高速公路带来新增的车流量，增加了高速公路经营企业的路费收入；另一方面，高速公路周边公路网络尤其是平行的一级公路和二级公路的不断完善，将分流高速公路的车流量，给高速公路的经营带来较大的压力。因此，如何使用营销手段促进高速公路车流量的增加，增强高速公路的竞争实力，提高高速公路经营企业的收入，已经成为高速公路经营企业亟待解决的问题。本文站在高速公路经营企业的角度，利用市场营销的相关理论，以高速公路的营销特征为切入点，从理论方面提出了高速公路经营的若干营销方法。 展开更多
关键词 高速公路经营企业 营销策略 高速公路网络 公路交通事业 车流量 二级公路 营销手段 竞争实力
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进水方式对厌氧折流板反应器运行效果的影响 被引量：1
2
作者 彭举威 韩相奎 +1 位作者 康春莉 赵新桐 《吉林大学学报（工学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第2期592-596,共5页
以四格传统单侧进水厌氧折流板反应器(SI-ABR)为对比参照模型,研究了分区进水厌氧折流板反应器(DI-ABR)在四点和三点分别进水的运行效果。结果表明:针对不同的水质,通过对厌氧折流板反应器(ABR)的进水方式适当调整,可改变反应器内的微... 以四格传统单侧进水厌氧折流板反应器(SI-ABR)为对比参照模型,研究了分区进水厌氧折流板反应器(DI-ABR)在四点和三点分别进水的运行效果。结果表明:针对不同的水质,通过对厌氧折流板反应器(ABR)的进水方式适当调整,可改变反应器内的微生物菌落构成,增强反应器的整体活性,提高反应器的运行效果。 展开更多
关键词 环境工程学 厌氧折流板反应器 进水方式 运行效果 活性
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虚拟道路货运企业的构建
3
作者 赵新桐 王建伟 《交通企业管理》 北大核心 2007年第11期66-67,共2页
随着现代社会经济的快速发展，产业结构的不断升级，服务业已经向现代化和纵深化发展，道路货物运输需求电正在朝着复杂化、多元化的方向发展。因此，道路货运业作为一种传统的服务业，面临着如何更好地为现代货运需求服务，也即如何向... 随着现代社会经济的快速发展，产业结构的不断升级，服务业已经向现代化和纵深化发展，道路货物运输需求电正在朝着复杂化、多元化的方向发展。因此，道路货运业作为一种传统的服务业，面临着如何更好地为现代货运需求服务，也即如何向现代服务业转型的问题将“虚拟”的理念引入到传统货运业，构建虚拟的道路货运企业对于提升道路货运企业的服务水平、满足现代社会需求、促进经济发展具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 道路货运企业 虚拟 现代服务业 道路货运业 社会经济 产业结构 深化发展 运输需求
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多点分区进水厌氧折流板反应器运行效能研究 被引量：5
4
作者 彭举威 韩相奎 +2 位作者 康春莉 赵新桐 孔伟 《环境科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第9期2625-2629,共5页
以4格室单侧进水厌氧折流板反应器(ABR)为对照,研究了分区进水对ABR运行效果的影响.结果表明,在室温条件下,HRT=4 h时,单侧进水ABR对溶解性COD去除率为30%,而分区进水ABR对COD的去除率平均为35%,最高可达45%,COD去除率平均提高5%以上.... 以4格室单侧进水厌氧折流板反应器(ABR)为对照,研究了分区进水对ABR运行效果的影响.结果表明,在室温条件下,HRT=4 h时,单侧进水ABR对溶解性COD去除率为30%,而分区进水ABR对COD的去除率平均为35%,最高可达45%,COD去除率平均提高5%以上.分区进水ABR各室内生物种群主要以兼性水解酸化菌为主,同时亦存在产甲烷菌.分区进水避免了反应器第1格室内有机负荷过高,挥发性脂肪酸(VFA)过度积累的弊端,改善了反应器后部格室有机基质不足的现象,增强了反应器内微生物的活性,提高了对污染物去除的能力. 展开更多
关键词 厌氧折流板反应器 分区进水 颗粒污泥 生物活性
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“酶的特性”一节教学设计 被引量：1
5
作者 王琼霞 刘晓昕 赵新桐 《生物学通报》 CAS 2021年第7期18-21,I0002,共5页
在"酶的特性"一节教学中,以"多酶片的功效及服用注意事项等"作为情境,引导学生构建"酶的高效性、酶的专一性、酶作用条件温和"等概念。依据情境设计问题与活动,实现学生主动思考探究,设计实验,迁移应用知... 在"酶的特性"一节教学中,以"多酶片的功效及服用注意事项等"作为情境,引导学生构建"酶的高效性、酶的专一性、酶作用条件温和"等概念。依据情境设计问题与活动,实现学生主动思考探究,设计实验,迁移应用知识,领悟学科研究思想和方法,提升学科核心素养。 展开更多
关键词 核心素养 情境教学 酶的特性 多酶片
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