α—羟丁酸脱氢酶在急性心肌梗塞诊断中的应用

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作者 赵舒云 黄竞青 《西南国防医药》 CAS 1992年第S1期44-45,共2页

α—羟丁酸脱氢酶（α—Hydvoxybutyric,detydrogenase简称HBD）主要来源于心肌,肾和红细胞。近年来一些学者对其性质逐渐有了新的认识,认为HBD实际上就是乳酸脱氢酶（LDH）,相当于COH和LDH₂。有关HBD对急性心... α—羟丁酸脱氢酶（α—Hydvoxybutyric,detydrogenase简称HBD）主要来源于心肌,肾和红细胞。近年来一些学者对其性质逐渐有了新的认识,认为HBD实际上就是乳酸脱氢酶（LDH）,相当于COH和LDH₂。有关HBD对急性心肌梗塞的诊断价疽,目前国内报道的较少,为此我们测定350例心脏病患者的HBD,就其在急性心肌梗塞中的诊断价值作一些探讨,现将检测结果介绍如下: 展开更多

关键词 急性心肌梗塞 羟丁酸脱氢酶 乳酸脱氢酶 酶测定 诊断条件 同功酶 肌坏死 肌酶谱 血块收缩 阳性例数

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ICP-AES雾化法氢化法联合同时测定人血清中三十种元素 被引量：27

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作者 张小林 段玉云 +7 位作者 和丽忠 李东 周家齐 于忍贤 沈卫民 赵舒云 郭文明 张世坤 《光谱学与光谱分析》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 1992年第2期99-104,共6页

本文探讨了用ICP-AES雾化法氢化法联合同时测定人血清中三十种元素的方法。本法最低检出量基本满足血清样品的测定要求。方法回收率在95—105%之间,重复测定的相对误差小于5%。对于探索血清元素含量与疾病的关系及临床诊断有一定价值。

关键词 多元素分析 ICP-AES 血清

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彩叶植物在南宁道路绿化中的应用调查 被引量：7

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作者 李晓征 赵舒云 《中国园艺文摘》 2012年第4期46-47,115,共3页

对南宁市22条主要城市道路绿化中的彩叶植物进行调查,结果表明,南宁市现有道路绿地主要应用的彩叶植物共有16科、31种,其中乔木4科、9种;灌木9科、12种;草本6科、10种。根据色彩在叶面上的分布可将其分成单色叶类、双色叶类、斑叶及花... 对南宁市22条主要城市道路绿化中的彩叶植物进行调查,结果表明,南宁市现有道路绿地主要应用的彩叶植物共有16科、31种,其中乔木4科、9种;灌木9科、12种;草本6科、10种。根据色彩在叶面上的分布可将其分成单色叶类、双色叶类、斑叶及花叶类、镶边类和彩脉类。文章在研究结果基础上,针对目前南宁市道路绿化彩叶植物应用存在的问题,提出相应的建议与对策。 展开更多

关键词 彩叶植物 道路绿化 南宁

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小儿烧伤高热惊厥的预防护理

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作者 侯育新 赵舒云 《黑龙江医药》 CAS 2005年第2期77-77,共1页

由于小儿体温调节中枢发育不完善、加之烧伤早期创面处理不善引起感染、疼痛刺激等原因,小儿烧伤后极易发生高热惊厥.自2002年1月1日以来,我院采取一系列措施,认真实施三级预防,在预防小儿烧伤后高热惊厥中起了一定的效果.现将有关措施... 由于小儿体温调节中枢发育不完善、加之烧伤早期创面处理不善引起感染、疼痛刺激等原因,小儿烧伤后极易发生高热惊厥.自2002年1月1日以来,我院采取一系列措施,认真实施三级预防,在预防小儿烧伤后高热惊厥中起了一定的效果.现将有关措施与效果报告如下. 展开更多

关键词 高热惊厥 小儿烧伤 预防护理 创面处理 疼痛刺激 三级预防 效果 发育 发生 体温调节中枢

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ICP—AES联合氢化法同时检测冠心病人血清30种元素临床研究 被引量：1

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作者 于忍贤 沈为民 +8 位作者 赵舒云 郭文明 任忠文 董筑匀 张小林 段玉云 和丽忠 李东 周家齐 《西南国防医药》 CAS 1992年第S1期1-3,85,共4页

本文报告55例冠心病人和55例健康人血清24种微量元素、6种宏量元素研究情况。这些元素采用ICP—AES联合氢化法同时检测。用国家标准物——人发(GBW—2143)、牛血清(GBW-09131)检验本法的准确性和控制检测质量。结果揭示:冠心病人血清元... 本文报告55例冠心病人和55例健康人血清24种微量元素、6种宏量元素研究情况。这些元素采用ICP—AES联合氢化法同时检测。用国家标准物——人发(GBW—2143)、牛血清(GBW-09131)检验本法的准确性和控制检测质量。结果揭示:冠心病人血清元素变化与检索文献报道不大一致。①锌高,急性心肌梗塞 (以下简称AMI)明显降低。铜变化不明显。影响铜/锌比值是锌。②硒、硫均低,AMI最低。③铝高,AMI最高。④锶、硅也低。⑤与动脉硬化可能有关的钼、铬、钒、钴、锰、钙和镁等元素变化不明显;文献尚未提到与冠心病发病有关的硫低,AMI更低。迄今,健康人血清铍、硼及冠心病人血清硫、硅、砷、铝、锑、汞、铍、硼的检出值,尚未见报道,本文也提供了数据。 展开更多

关键词 冠心病 血清元素 ICP—AES氢化法 同时检测

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谈贾谊的《吊屈原赋》 被引量：1

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作者 孙彦波 赵舒云 《黑龙江教育学院学报》 2001年第3期74-75,共2页

贾谊的《吊屈原赋》通过比喻 ,把屈原的高洁、正直、才能与奸佞小人的贪婪、卑鄙、庸碌相对比 ,突出了社会现实的黑暗与混乱。

关键词 贾谊 《吊屈原赋》 汉赋 现实主义色彩 社会黑暗 社会混乱

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临终病人的基本需求与护理

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作者 于坤 赵舒云 《中华当代医学》 2006年第2期76-77,共2页

临终病人是一群特殊对象，他（她）们需要被人同情、理解和社会尊重。临终关怀不论什么形式，都必须了解病人的需要，维护至死尊严，为临终者安宁地走完生命的最后旅程提供正确的满意的医疗护理服务，以满足临终病人的在生理、心理、社... 临终病人是一群特殊对象，他（她）们需要被人同情、理解和社会尊重。临终关怀不论什么形式，都必须了解病人的需要，维护至死尊严，为临终者安宁地走完生命的最后旅程提供正确的满意的医疗护理服务，以满足临终病人的在生理、心理、社会等方面的需要。 展开更多

关键词 医疗护理服务 临终病人 临终关怀 临终者 社会

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大庆市小学课程改革实施情况综述

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作者 赵舒云 孙彦波 《教育探索》 北大核心 2002年第7期46-47,共2页

关键词 大庆市 小学 课程改革 基础教育 教育观念 教育培训

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药物依赖症肝,心,肾功能损伤的调查报告 被引量：6

9

作者 赵舒云 胡诗灿 《医学信息（云南）》 1993年第8期1-3,共3页

关键词 药物依赖症 肝功能 心脏功能 吸毒

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“多余人”形象的进步意义

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作者 赵舒云 孙彦波 《贵阳师范高等专科学校学报（社会科学版）》 2002年第3期30-33,共4页

“多余人”的爱情是对当时各种丑恶的社会现象的冲击和批判 ,“多余人”性格的典型性是对当时社会的一种消极反抗 ;作家对“多余人”的同情和肯定 ,说明了塑造“多余人”的形象是有进步意义的 ;从读者的角度考虑 ,欣赏“多余人”形象 ,... “多余人”的爱情是对当时各种丑恶的社会现象的冲击和批判 ,“多余人”性格的典型性是对当时社会的一种消极反抗 ;作家对“多余人”的同情和肯定 ,说明了塑造“多余人”的形象是有进步意义的 ;从读者的角度考虑 ,欣赏“多余人”形象 ,有认识作用和教育作用。 展开更多

关键词 "多余人"形象 进步意义 爱情生活 人物性格 文学作品 教育作用

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关于搞好分层次教学的几点思考

11

作者 赵舒云 孙彦波 《大庆高等专科学校学报》 2002年第3期104-105,共2页

传统教学模式存在很多弊端,它的弊端之一就是在教学模式上的'平行结构':即一个年级、一个标准、一种教法、一套练习、一张试卷。这种教学忽视了学生间的个体差异,抑制了学生的个性发展,使得好学生吃不饱、差学生吃不了、中等生... 传统教学模式存在很多弊端,它的弊端之一就是在教学模式上的'平行结构':即一个年级、一个标准、一种教法、一套练习、一张试卷。这种教学忽视了学生间的个体差异,抑制了学生的个性发展,使得好学生吃不饱、差学生吃不了、中等生难提高。加之长期形成的'升学——淘汰'式的教学格局,其结果只能是使少数人成功,多数人失败,这与我国现行的教育方针——实施素质教育是相违背的。为了解决这些弊端,使教育真正为学生的发展着想,使素质教育真正落到实处。 展开更多

关键词 高中 素质教育 教学模式 因材施教 教学目标 分层次教学

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整合,教研和科研发展的必由之路

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作者 赵舒云 孙彦波 《黑龙江教育（理论与实践）》 2002年第6期22-23,共2页

关键词 中小学教学 教学研究 科学研究 整合

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药物依赖症血清β_2—微球蛋白、尿素氨肌酐的调查分析

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作者 赵舒云 胡诗灿 +2 位作者 许斌 黄竞青 张开芬 《西南国防医药》 CAS 1993年第5期299-300,共2页

我们对65例吸毒者的肾功能损伤情况作了些调查,主要检查血清β—微球蛋白（β₂—MG）、尿素氮（BUN）、肌酐（Cr）,从中得到些值得探讨的启示,现介绍如下。对象及方法一、对象①调查组:随机抽样65例,均为海洛因... 我们对65例吸毒者的肾功能损伤情况作了些调查,主要检查血清β—微球蛋白（β₂—MG）、尿素氮（BUN）、肌酐（Cr）,从中得到些值得探讨的启示,现介绍如下。对象及方法一、对象①调查组:随机抽样65例,均为海洛因和盐酸二氢埃托啡成稳者。 展开更多

关键词 盐酸二氢埃托啡 微球蛋白 肌酐 依赖症 肾功能损伤 调查分析 肾脏损伤 吸毒时间 吸毒方式 肾小球滤过

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55例冠心病人血清中19种无机元素含量的检测 被引量：1

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作者 于忍贤 沈卫民 +3 位作者 赵舒云 郭文明 张晓林 段玉云 《解放军预防医学杂志》 CAS 北大核心 1993年第5期386-387,共2页

用ICP-AES联合氢化法同时检测冠心病(CAD)13种必须微量元素及6种宏量元素.报道如下.1 对象与方法 (1)对象:CAD55例,男性38例,女性17例.年龄49～74岁,平均65.3岁.30例急性心肌梗塞(AMI)有典型心电图及血清酶谱改变.25例心绞痛均反复发作,... 用ICP-AES联合氢化法同时检测冠心病(CAD)13种必须微量元素及6种宏量元素.报道如下.1 对象与方法 (1)对象:CAD55例,男性38例,女性17例.年龄49～74岁,平均65.3岁.30例急性心肌梗塞(AMI)有典型心电图及血清酶谱改变.25例心绞痛均反复发作,ST-T改变明显. 展开更多

关键词 冠心病 血清 无机元素

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冠心病人血清胆红素与脂质的关系

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作者 赵舒云 张开芬 赵娟 《西南国防医药》 CAS 1997年第6期334-334,共1页

冠心病是中老年人的常见病、多发病,并已成为人类主要死亡因素之一。在诸多患病因素中血脂升高是其中重要因素之一。近年来对冠心病患病因素有不少新的见解。据我们调查结果显示,冠心病人血清胆红素浓度都较健康人为低。现介绍如下:

关键词 血清胆红素 脂质 冠心病

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觉新是中国二十世纪三十年代的多余人

16

作者 赵舒云 孙彦波 《大庆社会科学》 1994年第4期38-39,13,共3页

关键词 觉新 俄罗斯文学 活着 奥涅金 不抵抗主义 生活道路 奥勃洛摩夫 柔石 《家》 软弱无能

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语文学科思想教育点滴谈

17

作者 赵舒云 孙彦波 《大庆社会科学》 1992年第S1期99-99,共1页

在学校教学中,无论哪个学科,都可以都应该对学生进行思想教育。这是由教育本身的阶级属性所决定的。同时,任何一门学科教学,都是思想性与知识性的完美结合。但不同的学科思想教育的侧重点不一样。就语文学科来说,主要的是对学生进行“... 在学校教学中,无论哪个学科,都可以都应该对学生进行思想教育。这是由教育本身的阶级属性所决定的。同时,任何一门学科教学,都是思想性与知识性的完美结合。但不同的学科思想教育的侧重点不一样。就语文学科来说,主要的是对学生进行“两史一情”、理想、道德、情操、意志、品格、风土人情等方面的教育。这是由语文学科的特点决定的。囚为语文课,除了议论文之外,大多是文学作品。文学作品主要是通过社会环境、自然景物的描写,来塑造形象,反映社会生活,表现主题的。所以,要想让学生受到相应的思想教育。 展开更多

关键词 学科思想 思想教育 社会环境 文学作品 阶级属性 自然景物 社会主义祖国 热爱社会主义 社会生活 风景谈

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浅议教育目的

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作者 赵舒云 《教育家》 2003年第10期61-62,共2页

关键词 教育目的 教师 教育改革 课程设置 社会化

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浅谈贾宝玉的多余人色彩 被引量：1

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作者 孙彦波 赵舒云 《辽宁教育行政学院学报》 北大核心 1993年第3期118-119,129,共3页

在世界文学的画廊中,多余人占着一席很重要的地位,多余人的鼻祖,应该追溯到阶级社会之初。阶级产生以后,无论人们意识到与否,多余人都客观地存在着,但第一次在文学作品中被明确表现出来,却是在十九世纪的俄国。普希金的《叶甫盖尼·... 在世界文学的画廊中,多余人占着一席很重要的地位,多余人的鼻祖,应该追溯到阶级社会之初。阶级产生以后,无论人们意识到与否,多余人都客观地存在着,但第一次在文学作品中被明确表现出来,却是在十九世纪的俄国。普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》中的主人公奥涅金是俄国文学史上第一个多余人的形象,同时也被公认为是世界文学史上第一个多余人。何谓多余人?顾名思义,就是指在社会生活中无用的、多余的人。对俄国来说,是指十九世纪前半期既没有站在反动政府那边,又不站在人民这边来的知识分子。他们接受西方启蒙思想的影响,认识到贵族生活的空虚无聊,决心抛弃它。 展开更多

关键词 贾宝玉 俄国文学史 奥涅金 世界文学史 贵族生活 十九世纪 西方启蒙 文学作品 木石前盟 金玉良缘

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教育科研是教育改革和发展的第一推动力

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作者 刘玉兰 赵舒云 《教育探索》 北大核心 1997年第5期20-28,共2页

教育科研是面向教育领域,认识研究教育现象,探索教育规律,指导教育实践的一门科学。如果说“科学技术是第一生产力。是被人们公认的真理,那么,我们可以这样论断:教育科研是教育发展和改革的第一推动力。用“第一推动力”这个提法,在于... 教育科研是面向教育领域,认识研究教育现象,探索教育规律,指导教育实践的一门科学。如果说“科学技术是第一生产力。是被人们公认的真理,那么,我们可以这样论断:教育科研是教育发展和改革的第一推动力。用“第一推动力”这个提法,在于从本质上揭示教育科研在教育发展中的地位,在教育改革中的作用。 教育实践证明,无论是教育思想的更新,还是教育体制的改革,无论是办学模式的创立,还是教学方法的确立,最终靠的都是教育科学研究。 一种新的先进教育思想的产生,靠的是教育科研 新的教育思想不是凭空而来的,它首先应该是教育科在开提出了新的教育质量观、人才观、学生观、教学观,然后才促使其新的先进教育思想的产生,教育观念的更新。闻名全国的上海闸北八中的成功教育,是校长刘京海在当研究员时,就深入该校摘实验,创立了科研的前提。他就任校长后,就按照在实验中所获得的质量观和教学观,去具体实施成功教育,十多年三批初中毕业生,证实了差校能变成先进校,差生的转变都有希望获得成功。因此,成功教育这一崭新的教育思想就很自然地同校长刘京海的科研联系在一起了。 展开更多

关键词 教育科研 教育改革和发展 办学模式 第一推动力 教育思想 成功教育 教育发展 职业技术教育 教育科学研究 教育体制

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