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我国石窟艺术的美学研究
1
作者
于跃波
赵西庆
《环球市场》
2016年第4期241-241,共1页
美奂绝伦的石窟艺术是我国美术史上浓墨重彩的一笔,不仅是我国宗教艺术、民族文化的见证者和传承者,也是时代艺术风格、文化思潮以及人文精神的剪影.天水麦积山石窟、大同云冈石窟、敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟并称为“中国四大石窟”.本...
美奂绝伦的石窟艺术是我国美术史上浓墨重彩的一笔,不仅是我国宗教艺术、民族文化的见证者和传承者,也是时代艺术风格、文化思潮以及人文精神的剪影.天水麦积山石窟、大同云冈石窟、敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟并称为“中国四大石窟”.本文试从美学角度分析我国四大石窟的艺术魅力.
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关键词
石窟
美学
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职称材料
简析民俗美术在素描写生教学实践中的意义
被引量：
1
2
作者
赵西庆
《陕西教育（高教版）》
2014年第5期31-31,共1页
美术学是和人们的实际生活密切相关的艺术学科,其研究在很大程度上倾向于其自身本体规律性的研究,素描教学作为高校视觉造型专业的必修课程,是形象思维训练的重要环节。民俗美术在素描写生课教学中的实践,可以丰富学生课堂教学以外社会...
美术学是和人们的实际生活密切相关的艺术学科,其研究在很大程度上倾向于其自身本体规律性的研究,素描教学作为高校视觉造型专业的必修课程,是形象思维训练的重要环节。民俗美术在素描写生课教学中的实践,可以丰富学生课堂教学以外社会学的知识,是"整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力"目标在艺术教育领域的具体实践,同时对于民族传统文化的继承与发展也是具有积极意义的。
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关键词
美术
民俗
素描
教学
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职称材料
安岳石窟典型造像的艺术美研究
被引量：
1
3
作者
赵西庆
《美术教育研究》
2014年第9期31-32,共2页
安岳石窟作为中国古代石窟艺术中一朵独放异彩的奇葩,是中国石窟造像艺术宝库晚期的代表之作,有其独特之处。文章选择了安岳石窟造像中的典型造像加以分析、论述,探索其艺术美的特质。
关键词
安岳石窟
造像
艺术美
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职称材料
时间介词小议
4
作者
赵西庆
《英语辅导（高中年级）》
2001年第5期7-7,共1页
1．用于固定的短语：at nuddat/noon在中午；at evening在晚上，at dusk在傍晚；at dawn在黎明；at night在夜间；at midinght在午夜；at tea-time在茶点时刻；at lunch time在午饭时刻。
关键词
时刻
中午
介词
短语
黎明
夜间
时间
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职称材料
有the在前，意义迥然
5
作者
赵西庆
《英语辅导（高中年级）》
2001年第8期6-7,共2页
中学英语中有些词组有the无the意义截然不同，现归纳如下：
关键词
中学英语
意义
词组
归纳
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职称材料
寻找当今多元化形式下的素描教学——多元化时代的素描艺术随感
6
作者
赵西庆
《当代艺术》
2007年第1期120-122,共3页
在当今中国美术院校的教育体制下,不应再用单一的原苏联契斯恰可夫素描教学体系,应适应社会多元化需要,适应艺术创作的需要,与时俱进,广泛学习多种素描理论与教学体系,用以开拓学生的视野,培养学生的创新意识。
关键词
多元化
素描
教学
原文传递
写实绘画题材及技法探索浅见
7
作者
赵西庆
《西北美术》
2003年第4期51-51,共1页
选择写实绘画道路，对我来说好像是命中注定的，是命运。上世纪80年代初，我刚进大学校门的时候，即遭遇了多种艺术形式的冲击，我毅然选择了写实道路。我感到对其他造型手段有一种本能的“抵触”，觉得它们无法“实实在在”表达自己的...
选择写实绘画道路，对我来说好像是命中注定的，是命运。上世纪80年代初，我刚进大学校门的时候，即遭遇了多种艺术形式的冲击，我毅然选择了写实道路。我感到对其他造型手段有一种本能的“抵触”，觉得它们无法“实实在在”表达自己的感情。于是我在大量临摹了伦勃郎等一批古典绘画作品的基础上，逐步尝试着创作了一些静物作品。在向大师、向传统学习借鉴过程中，逐渐形成了自己以西部人文环境为背景、通过貌似古老的视觉形式展现我所思索的写实绘画取向。有人认为我近期作品的地域性太重，手法传统，缺少当今社会环境下的激情。这就涉及到写实绘画的两个基本问题，即表现什么和怎么表现的问题。
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关键词
写实绘画
绘画题材
技法
绘画作品
传统学习
80年代
艺术形式
“抵触”
原文传递
题名
我国石窟艺术的美学研究
1
作者
于跃波
赵西庆
机构
西安美术学院
出处
《环球市场》
2016年第4期241-241,共1页
基金
本文获得西安美术学院2015年度人文社会科学研究项目,批准编号2015XK044
文摘
美奂绝伦的石窟艺术是我国美术史上浓墨重彩的一笔,不仅是我国宗教艺术、民族文化的见证者和传承者,也是时代艺术风格、文化思潮以及人文精神的剪影.天水麦积山石窟、大同云冈石窟、敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟并称为“中国四大石窟”.本文试从美学角度分析我国四大石窟的艺术魅力.
关键词
石窟
美学
分类号
K879.2 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
简析民俗美术在素描写生教学实践中的意义
被引量：
1
2
作者
赵西庆
机构
西安美术学院造型艺术部
出处
《陕西教育（高教版）》
2014年第5期31-31,共1页
文摘
美术学是和人们的实际生活密切相关的艺术学科,其研究在很大程度上倾向于其自身本体规律性的研究,素描教学作为高校视觉造型专业的必修课程,是形象思维训练的重要环节。民俗美术在素描写生课教学中的实践,可以丰富学生课堂教学以外社会学的知识,是"整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力"目标在艺术教育领域的具体实践,同时对于民族传统文化的继承与发展也是具有积极意义的。
关键词
美术
民俗
素描
教学
分类号
J214 [艺术—美术]
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职称材料
题名
安岳石窟典型造像的艺术美研究
被引量：
1
3
作者
赵西庆
机构
西安美术学院
出处
《美术教育研究》
2014年第9期31-32,共2页
文摘
安岳石窟作为中国古代石窟艺术中一朵独放异彩的奇葩,是中国石窟造像艺术宝库晚期的代表之作,有其独特之处。文章选择了安岳石窟造像中的典型造像加以分析、论述,探索其艺术美的特质。
关键词
安岳石窟
造像
艺术美
分类号
K879.3 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
时间介词小议
4
作者
赵西庆
出处
《英语辅导（高中年级）》
2001年第5期7-7,共1页
文摘
1．用于固定的短语：at nuddat/noon在中午；at evening在晚上，at dusk在傍晚；at dawn在黎明；at night在夜间；at midinght在午夜；at tea-time在茶点时刻；at lunch time在午饭时刻。
关键词
时刻
中午
介词
短语
黎明
夜间
时间
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有the在前，意义迥然
5
作者
赵西庆
出处
《英语辅导（高中年级）》
2001年第8期6-7,共2页
文摘
中学英语中有些词组有the无the意义截然不同，现归纳如下：
关键词
中学英语
意义
词组
归纳
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
寻找当今多元化形式下的素描教学——多元化时代的素描艺术随感
6
作者
赵西庆
机构
西安美术学院
出处
《当代艺术》
2007年第1期120-122,共3页
文摘
在当今中国美术院校的教育体制下,不应再用单一的原苏联契斯恰可夫素描教学体系,应适应社会多元化需要,适应艺术创作的需要,与时俱进,广泛学习多种素描理论与教学体系,用以开拓学生的视野,培养学生的创新意识。
关键词
多元化
素描
教学
分类号
J214 [艺术—美术]
原文传递
题名
写实绘画题材及技法探索浅见
7
作者
赵西庆
出处
《西北美术》
2003年第4期51-51,共1页
文摘
选择写实绘画道路，对我来说好像是命中注定的，是命运。上世纪80年代初，我刚进大学校门的时候，即遭遇了多种艺术形式的冲击，我毅然选择了写实道路。我感到对其他造型手段有一种本能的“抵触”，觉得它们无法“实实在在”表达自己的感情。于是我在大量临摹了伦勃郎等一批古典绘画作品的基础上，逐步尝试着创作了一些静物作品。在向大师、向传统学习借鉴过程中，逐渐形成了自己以西部人文环境为背景、通过貌似古老的视觉形式展现我所思索的写实绘画取向。有人认为我近期作品的地域性太重，手法传统，缺少当今社会环境下的激情。这就涉及到写实绘画的两个基本问题，即表现什么和怎么表现的问题。
关键词
写实绘画
绘画题材
技法
绘画作品
传统学习
80年代
艺术形式
“抵触”
分类号
J211 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国石窟艺术的美学研究
于跃波
赵西庆
《环球市场》
2016
0
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职称材料
2
简析民俗美术在素描写生教学实践中的意义
赵西庆
《陕西教育（高教版）》
2014
1
下载PDF
职称材料
3
安岳石窟典型造像的艺术美研究
赵西庆
《美术教育研究》
2014
1
下载PDF
职称材料
4
时间介词小议
赵西庆
《英语辅导（高中年级）》
2001
0
下载PDF
职称材料
5
有the在前，意义迥然
赵西庆
《英语辅导（高中年级）》
2001
0
下载PDF
职称材料
6
寻找当今多元化形式下的素描教学——多元化时代的素描艺术随感
赵西庆
《当代艺术》
2007
0
原文传递
7
写实绘画题材及技法探索浅见
赵西庆
《西北美术》
2003
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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