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《阳光体育运动》实验研究体会
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作者 迟彦利 《神州》 2013年第15期82-82,共1页
我校《阳光体育运动》实验研究到如今已有一年了，在这一年的实验工作中，根据2006年教育部．国家体育总局和共青团中央为了认真贯彻落实“健康第一”的指导精神。目的要在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮，切实提高学生体质健... 我校《阳光体育运动》实验研究到如今已有一年了，在这一年的实验工作中，根据2006年教育部．国家体育总局和共青团中央为了认真贯彻落实“健康第一”的指导精神。目的要在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮，切实提高学生体质健康水平。学校是育人的场所，育人强调德智体全面发展。青少年儿童是祖国的未来、民族的希望他们的健康成长关系到祖国的富强和民族的昌盛。作为体育的学习者和传播者都为阳光体育的发展作出努力，把阳光体育作为推进素质教育的突破口。“阳光体育运动”提出了新要求，体育教学如何在新的形势下进一步提高学生健康素质，养成良好的健身习惯是我国学校体育教育教学改革所面临的迫切任务。目前，我校实施“阳光体育运动”实验中，发现了很多困难和问题，根据发现的问题，在实验研究中充分发挥体育组全体教师的力量，共同研究逐个解决，取得了显著成效，学生身心素质得到显著提高。 展开更多
关键词 “阳光体育运动” 实验工作 “健康第一” 德智体全面发展 国家体育总局 体质健康水平 教育教学改革 学校体育
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