90后医学生心理健康状况及对策分析 被引量：37

1

作者 逄丽红 杨志昌 +1 位作者 李鹏辉 李博 《中国现代医生》 2013年第10期6-7,共2页

目的分析90后医学生心理健康状态及其特征,并探讨改善90后医学生心理健康的对策。方法选择204名90后医学生(90后医学生组)和120名其他高校90后大学生(90后非医学生组)作为对照,采用症状自评量表(SCL-90)进行心理状况调查评估,分析两组... 目的分析90后医学生心理健康状态及其特征,并探讨改善90后医学生心理健康的对策。方法选择204名90后医学生(90后医学生组)和120名其他高校90后大学生(90后非医学生组)作为对照,采用症状自评量表(SCL-90)进行心理状况调查评估,分析两组各因子评分均值及总分差异。结果 90后医学生组躯体化、强迫症状、人际关系、焦虑、偏执等因子平均分高于90后非医学生组(P<0.05),90后医学生组SCL-90量表总分高于90后非医学生组,90后医学生抑郁、敌对、恐怖及精神病性因子平均分与90后非医学生差异无统计学意义(P>0.05)。结论 90后医学生群体心理问题较为突出,其中焦虑、人际交往障碍等较为明显,应该积极加强学生的社会团体活动及心理指导。 展开更多

关键词 医学生 90后 心理 SCL-90量表

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论构建大学生管理互动机制 被引量：9

2

作者 逄丽红 于春洋 杨志昌 《中国成人教育》 北大核心 2014年第1期30-32,共3页

长期以来,教育管理一直是我国高等院校面临的焦点问题,政府、社会作为外界因素,政府承担主导作用,社会则是高等教育的直接受益者,高校、政府和社会三方面对于教育管理各有诉求。由此,实现高校、政府、社会之间的良性互动是提升大学生管... 长期以来,教育管理一直是我国高等院校面临的焦点问题,政府、社会作为外界因素,政府承担主导作用,社会则是高等教育的直接受益者,高校、政府和社会三方面对于教育管理各有诉求。由此,实现高校、政府、社会之间的良性互动是提升大学生管理质量的根本路径,良性互动的形成就在于互动机制的构建。 展开更多

关键词 高等院校 教育管理 互动机制

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90后医学生学习态度的心理特点及对策研究 被引量：10

3

作者 逄丽红 李博 +1 位作者 李鹏辉 杨志昌 《中国当代医药》 2013年第8期145-146,共2页

90后医学生学习态度及心理受经济、教育及卫生条件的影响,具有多样性,对90后医学生的学习态度和心理特点进行准确的把握对于医学生的教育具有重要意义,本文就90后医学生的学习态度和心理特点进行总结,并分析应对策略。

关键词 医学生 学习态度 对策 研究

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洗必泰漱口水体外抗菌作用的探讨 被引量：11

4

作者 逄丽红 许莉 宋娟 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年第1期29-30,共2页

目的测定洗必泰漱口水对43株实验菌株的体外抗菌活性。方法采用国际通用的经典二倍稀释法观察最低抑菌浓度(MIC)和最低杀菌浓度(MBC)。结果洗必泰漱口水对革兰氏阴性无芽孢厌氧菌和革兰氏阳性无芽孢厌氧菌均显示很强的抗菌活性。结论洗... 目的测定洗必泰漱口水对43株实验菌株的体外抗菌活性。方法采用国际通用的经典二倍稀释法观察最低抑菌浓度(MIC)和最低杀菌浓度(MBC)。结果洗必泰漱口水对革兰氏阴性无芽孢厌氧菌和革兰氏阳性无芽孢厌氧菌均显示很强的抗菌活性。结论洗必泰漱口水对较常见的条件致病性厌氧菌均有较强的抑菌和杀菌活性,可以广泛用于口腔感染。 展开更多

关键词 洗必泰漱口水 甲硝唑含漱液 最低抑菌浓度 最低杀菌浓度

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加强医学本科生科研素质培养的策略 被引量：12

5

作者 逄丽红 林志国 李鹏辉 《齐齐哈尔医学院学报》 2009年第21期2679-2681,共3页

培养医学生具有一定的科研素质和能力是我国高等医学教育的培养目标之一。但是,目前诸多医学院校在此方面的工作相对欠缺或有着种种不足,对此,本文阐述了加强医学生科研教育的重要意义,以及从加强医学生科研创新教育,强化教师科研与教... 培养医学生具有一定的科研素质和能力是我国高等医学教育的培养目标之一。但是,目前诸多医学院校在此方面的工作相对欠缺或有着种种不足,对此,本文阐述了加强医学生科研教育的重要意义,以及从加强医学生科研创新教育,强化教师科研与教育教学素质和建立有利于培养医学生科研素质的学分制度和考试方法,几方面加强医学生科研素质培养。 展开更多

关键词 医学本科生 科研素质 培养策略

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氯化钡诱发大鼠心律失常机制的探讨 被引量：10

6

作者 逄丽红 宋娟 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年第8期913-914,共2页

目的验证氯化钡(BaCl2)所致大鼠心律失常的机制。方法麻醉Wistar大鼠,注射BaCl2诱发室性心律失常,经舌下静脉注射钠通道阻滞剂利多卡因,钙通道阻滞剂维拉帕米,分别观察其对BaCl2所致大鼠心律失常的影响。结果与模型组、对照组相比,利多... 目的验证氯化钡(BaCl2)所致大鼠心律失常的机制。方法麻醉Wistar大鼠,注射BaCl2诱发室性心律失常,经舌下静脉注射钠通道阻滞剂利多卡因,钙通道阻滞剂维拉帕米,分别观察其对BaCl2所致大鼠心律失常的影响。结果与模型组、对照组相比,利多卡因和维拉帕米组均使心律失常持续时间缩短(P<0.01、P<0.05)。结论BaCl2所致大鼠心律失常的机制可能与心肌细胞内Na+、Ca2+内流增加有关。 展开更多

关键词 氯化钡 心律失常 利多卡因 维拉帕米

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阿托伐他汀对兔心肌缺血再灌注损伤的保护作用 被引量：1

7

作者 逄丽红 林志国 李鹏辉 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第14期2704-2706,共3页

目的研究阿托伐他汀对心肌缺血再灌注(I/R)损伤兔的心功能改善和心肌的保护效果。方法健康雄性大白兔45只,随机分成假手术组、I/R组、阿托伐他汀组,每组15只,于手术前1 h对阿托伐他汀组用阿托伐他汀10 mg/kg生理盐水进行灌胃,结扎冠状... 目的研究阿托伐他汀对心肌缺血再灌注(I/R)损伤兔的心功能改善和心肌的保护效果。方法健康雄性大白兔45只,随机分成假手术组、I/R组、阿托伐他汀组,每组15只,于手术前1 h对阿托伐他汀组用阿托伐他汀10 mg/kg生理盐水进行灌胃,结扎冠状动脉左前降支30 min后,开放1 h来制作兔I/R模型;用导管法测定心功能指标,用伊文蓝+1%氯化三苯基四氮唑(TTC)双重染色法分离坏死区于缺血区心肌。结果假手术组灌注前后LVSP、LVEDP、±dp/dtmax无显著差异(P>0.05),I/R组与阿托伐他汀组比较有显著差异(P<0.05);与假手术组比较,I/R组与阿托伐他汀组LVEDP明显升高(P<0.05),LVSP和±dp/dtmax明显下降(P<0.05);I/R组与阿托伐他汀组比较LVSP下降无显著差异(P>0.05),而LVEDP升高、±dp/dtmax下降和心肌梗死率有显著差异(P<0.05)。结论阿托伐他汀对兔心肌I/R损伤有保护作用。 展开更多

关键词 阿托伐他汀 心肌缺血再灌注损伤 心肌梗死

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多媒体在药理学教学中的应用体会 被引量：9

8

作者 逄丽红 文丽波 单威 《齐齐哈尔医学院学报》 2006年第4期467-468,共2页

随着科学技术的飞速发展,多媒体教学已成为医学教学研究的重要课题,就多媒体辅助药理学教学的优点和存在的不足进行了初步探讨,为新世纪药理学的改革提供了一些经验与借鉴。

关键词 多媒体课件 药理学

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五年制医学生科研创新能力的现状调查与应对设想 被引量：12

9

作者 逄丽红 李鹏辉 《齐齐哈尔医学院学报》 2009年第20期2552-2554,共3页

随着人类社会的发展和进步,医学生必须具有一定科研创新能力,才能符合时代的要求。然而,目前我国对五年制医学生科研创新能力的培养相对不足。本文以齐齐哈尔医学院五年制本科生为主要研究对象,调查研究其科研创新能力的现状,并提出应... 随着人类社会的发展和进步,医学生必须具有一定科研创新能力,才能符合时代的要求。然而,目前我国对五年制医学生科研创新能力的培养相对不足。本文以齐齐哈尔医学院五年制本科生为主要研究对象,调查研究其科研创新能力的现状,并提出应对设想。调查结果表明,大多数医学生缺乏科研教育,科研创新能力低下,而少部分参加过科研活动的医学生的科研素质相对较高。对此现象,笔者提出增加学生参加科研活动的机会,将科研知识融入实验教学,提高教师科研创新教育能力和营造浓厚的科研创新氛围等设想,以此加强医学生科研创新能力的培养。 展开更多

关键词 医学生 科研创新能力 科研教育

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病例讨论在机能学实验中的意义 被引量：3

10

作者 逄丽红 文丽波 单威 《齐齐哈尔医学院学报》 2006年第3期346-346,共1页

机能学实验中应注意理论和实践的结合,依据实践来加深对理论知识的理解,为学生打下扎实的理论基础,以培养学生的思维能力和分析能力,这样才能在今后的临床实践中创新和发展。在机能学实验中,采用在动物实验完成的基础上进行病例分析讨论... 机能学实验中应注意理论和实践的结合,依据实践来加深对理论知识的理解,为学生打下扎实的理论基础,以培养学生的思维能力和分析能力,这样才能在今后的临床实践中创新和发展。在机能学实验中,采用在动物实验完成的基础上进行病例分析讨论,加深学生对理论知识的理解,提高学生的动手能力,同时让学生进入一个模拟的临床实习的过程,初步了解病人的临床诊治过程。 展开更多

关键词 机能学实验 病例讨论 意义

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BL-420E生物机能实验系统在机能学实验中的应用体会 被引量：3

11

作者 逄丽红 《齐齐哈尔医学院学报》 2006年第2期201-201,共1页

关键词 生物机能实验系统 机能学实验 机能实验学 科学技术 医学院校 系统应用 计算机 实验室 全自动

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医学高校网上学生评教的应用及其效果

12

作者 逄丽红 杨志昌 《中国当代医药》 2012年第15期144-145,共2页

目的了解医学高校网上学生评教的应用及其效果,找出现存问题。方法通过网上评教和自行设计的调查问卷对400名医学生进行问卷调查。结果学生网上评教有必要的为378名占94.5%,认为没必要的为22名占5.5%;认为网上评教的得分比较真实的为27... 目的了解医学高校网上学生评教的应用及其效果,找出现存问题。方法通过网上评教和自行设计的调查问卷对400名医学生进行问卷调查。结果学生网上评教有必要的为378名占94.5%,认为没必要的为22名占5.5%;认为网上评教的得分比较真实的为275名占68.8%,认为不真实的为125名占31.2%;不真实的原因中找人代替网上评教的为78名占62.4%,网上评教的教师得分受各种因素影响的为47名占37.6%。不同年级、不同参与时间和不同专业对同一教师的评价存在差异。结论网上学生评教有必要开展,但存在问题较多。通过解决问题来客观、真实的得到学生网上评教对教师的评价是实现学生网上评教的意义的重要途径。 展开更多

关键词 网上评教 学生 效果 高校

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在机能实验学教学中开展自主性实验的初步心得 被引量：3

13

作者 文丽波 逄丽红 +1 位作者 范晓明 韩殿龙 《齐齐哈尔医学院学报》 2006年第3期350-351,共2页

机能实验学根据我院对卫生部和国家教委的教改项目而创立的一门新课程。该课程将生理、药理和病理生理学的实验课三合为一。自主性实验是该课程教学三阶段的最后一环,训练学生应用第一、二阶段学到的知识,按科研程序自主选择探索的题目... 机能实验学根据我院对卫生部和国家教委的教改项目而创立的一门新课程。该课程将生理、药理和病理生理学的实验课三合为一。自主性实验是该课程教学三阶段的最后一环,训练学生应用第一、二阶段学到的知识,按科研程序自主选择探索的题目、独立设计、完成实验和论文。 展开更多

关键词 机能实验学 教学管理 教学方法 自主性实验

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“三导向”人才培养模式下医学生综合素质评价探索——以齐齐哈尔医学院为样本 被引量：15

14

作者 孟令军 宋耀新 +6 位作者 刘天宝 于泳 王克娜 宋晓明 李欣 逄丽红 孙荣利 《医学教育管理》 2017年第4期254-258,共5页

齐齐哈尔医学院2011年实施"三导向"人才培养模式以来,在学生教育教学、课程改革等方面进行了诸多富有成效的尝试,取得了一定成绩,得到同行的支持和认可。但在学生综合素质评价方面一直沿用陈旧的测评办法,没有完全反映出"... 齐齐哈尔医学院2011年实施"三导向"人才培养模式以来,在学生教育教学、课程改革等方面进行了诸多富有成效的尝试,取得了一定成绩,得到同行的支持和认可。但在学生综合素质评价方面一直沿用陈旧的测评办法,没有完全反映出"三导向"人才培养模式下学生在校期间各方面表现的评价效果。为进一步落实和推进学院"三导向"人才培养模式,紧跟时代步伐和适应社会发展需要,学院从职业精神、执业能力和社会适应三方面入手修订和完善学生综合素质测评办法。努力做到通过学生综合素质评价体系的科学制定和有效实施,既可以检验学生综合素质水平,又可以查找学校在人才培养过程中的不足与漏洞,进一步确保"三导向"人才培养模式的有效度,同时还可以让学生及时了解自己的优势与不足,以便扬长避短,达到对多数学生起到鼓励和激励的效果,不断提高和激发学生学习和自我发展的内动力,促进学生综合素质全面发展。 展开更多

关键词 三导向 人才培养模式 综合素质 评价

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精氨酸、运动与免疫功能 被引量：5

15

作者 单威 王玉春 逄丽红 《齐齐哈尔医学院学报》 2006年第4期461-462,共2页

介绍了精氨酸(Arg)的生物功能,探讨其与免疫和运动的关系,发现中等强度的长时间运动训练会使精氨酸浓度下降,影响免疫和运动能力;适当的补充精氨酸可使浓度恢复和升高,改善由于运动引起的免疫系统和神经系统等的功能下降,延缓疲劳发生... 介绍了精氨酸(Arg)的生物功能,探讨其与免疫和运动的关系,发现中等强度的长时间运动训练会使精氨酸浓度下降,影响免疫和运动能力;适当的补充精氨酸可使浓度恢复和升高,改善由于运动引起的免疫系统和神经系统等的功能下降,延缓疲劳发生和促进疲劳恢复。 展开更多

关键词 精氨酸 免疫 耐力运动

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新模式的PBL教学在组织胚胎学实验教学中应用 被引量：2

16

作者 孙贺 逄丽红 +1 位作者 张萌 陈越 《齐齐哈尔医学院学报》 2010年第20期3294-3295,共2页

针对组织胚胎学实验教学,对传统的PBL教学模式进行改革,采用"类比思考,交互比较"的模式,在新模式的PBL中,学生是学习活动的主体,既有利于学生获得完整的医学知识,又锻炼了学生分析问题的能力,对培养学生的综合素质,深化教学改... 针对组织胚胎学实验教学,对传统的PBL教学模式进行改革,采用"类比思考,交互比较"的模式,在新模式的PBL中,学生是学习活动的主体,既有利于学生获得完整的医学知识,又锻炼了学生分析问题的能力,对培养学生的综合素质,深化教学改革,全面提高实验教学质量有重要意义。 展开更多

关键词 PBL教学 类比 组织胚胎学

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乌头碱诱发心律失常后心脏M_3受体含量的变化 被引量：3

17

作者 宋娟 逄丽红 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年第11期1297-1298,共2页

目的检测乌头碱诱发心律失常后心肌M3受体mRNA表达量的变化。方法静脉注射乌头碱(12.5μg/kg)制备大鼠心律失常模型,RT-PCR法检测心肌中M3受体mRNA表达。结果与正常对照组比较,模型组心肌M3受体mRNA的表达增加,差别有统计学意义(P<0.... 目的检测乌头碱诱发心律失常后心肌M3受体mRNA表达量的变化。方法静脉注射乌头碱(12.5μg/kg)制备大鼠心律失常模型,RT-PCR法检测心肌中M3受体mRNA表达。结果与正常对照组比较,模型组心肌M3受体mRNA的表达增加,差别有统计学意义(P<0.05)。结论乌头碱诱发心律失常后心肌M3受体mRNA的表达增强。 展开更多

关键词 乌头碱 心律失常 M3受体 RT-PCR

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肥胖病人运动中瘦素及其相关激素变化 被引量：1

18

作者 单威 齐占朋 逄丽红 《齐齐哈尔医学院学报》 2006年第3期330-332,共3页

目的对肥胖病人体内瘦素及其相关激素的变化以及运动对这些激素的影响加以分析和综述。方法总结近十年国内外相关文章并进行分析。结论肥胖病人在运动中,体内相关的激素水平会有适应性变化,尤其是瘦素、胰岛素、生长激素、甲状腺激素等... 目的对肥胖病人体内瘦素及其相关激素的变化以及运动对这些激素的影响加以分析和综述。方法总结近十年国内外相关文章并进行分析。结论肥胖病人在运动中,体内相关的激素水平会有适应性变化,尤其是瘦素、胰岛素、生长激素、甲状腺激素等与肥胖病的发生、发展相关的激素。适合的运动训练可以使这些激素的血浆浓度发生改变,从而影响体脂水平,达到减肥的效果。 展开更多

关键词 肥胖症 相关因子 胰岛素 瘦素

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浅谈90后医学生心理健康教育机制的构建 被引量：1

19

作者 胡灵佳 逄丽红 刘宏伟 《神州》 2013年第7期240-240,共1页

具有普通大学生心理特点的90后医学生，因为受到医学专业的自身影响，致使90后医学生的心理问题很严重并且很难解决。所以，根据90后医学生心理变化的个体特点和环境特点，深度诠释90后医学生心理问题产生的缘由，从而相应的心理健康教... 具有普通大学生心理特点的90后医学生，因为受到医学专业的自身影响，致使90后医学生的心理问题很严重并且很难解决。所以，根据90后医学生心理变化的个体特点和环境特点，深度诠释90后医学生心理问题产生的缘由，从而相应的心理健康教育机制被建立是医学教育工作者当务之急。本文根据实际进行了说明。 展开更多

关键词 90后医学生 心理健康 教育

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在医学生中普及中国特色社会主义理论体系的问题与对策

20

作者 佡思维 陈刚 +2 位作者 王慧荣 逄丽红 杨志昌 《领导科学论坛》 2014年第10期53-55,共3页

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,新形势下努力探索适合大学生特点的中国特色社会主义理论体系武装方式显得重要而紧迫。因此,要在方法上充分发挥高校思想政治理论课的主渠道、主阵地作用;要积极推进中国特色社... 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,新形势下努力探索适合大学生特点的中国特色社会主义理论体系武装方式显得重要而紧迫。因此,要在方法上充分发挥高校思想政治理论课的主渠道、主阵地作用;要积极推进中国特色社会主义理论体系进高校、进课堂、进教材;要充分发挥校园文化的作用;要充分调动高校教师的职业激情;要充分发挥多媒体教学平台的作用。 展开更多

关键词 中国特色社会主义理论体系 医学生 普及 问题 对策

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