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石菖蒲防治脑血管疾病作用机制的药理研究进展
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作者 蒲艳华 莫雪妮 +6 位作者 钟洁 翟阳 龚志英 黄椿岚 周家谭 邓小琴 邓丽斌 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2024年第4期216-220,共5页
石菖蒲是广泛用于防治脑血管疾病的中药之一,随着现代医学的进步,发现该药含有挥发油类、生物碱类、黄酮类、核苷类、萜类、苯丙素类、有机酸类、糠醛类、酚类等有效成分,具有改善脑缺血再灌注和脑出血、抗卒中后抑郁、抗卒中后认知功... 石菖蒲是广泛用于防治脑血管疾病的中药之一,随着现代医学的进步,发现该药含有挥发油类、生物碱类、黄酮类、核苷类、萜类、苯丙素类、有机酸类、糠醛类、酚类等有效成分,具有改善脑缺血再灌注和脑出血、抗卒中后抑郁、抗卒中后认知功能障碍、保护血管内皮、抑制血小板聚集、调脂稳斑、控制血压、提高血脑屏障通透性等作用,在防治脑血管疾病方面显示出了独特的优势,已经取得一定的成果。文章旨在将近年来国内外石菖蒲及其化学成分防治脑血管疾病方面的药理研究进展进行一综述,以期为该药的药理研究和临床合理用药提供依据和参考。 展开更多
关键词 石菖蒲 脑血管疾病 化学成分 药理研究
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慢性阻塞性肺疾病患者病情严重程度与肺动脉压、炎性因子水平的相关性分析
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作者 黄维忠 刘翠英 +2 位作者 王利 陈辉 邓小琴 《中外医药研究》 2023年第29期66-68,共3页
目的:分析慢性阻塞性肺疾病患者病情严重程度与肺动脉压、炎性因子水平的相关性。方法:选取2022年1月—2023年6月英德市人民医院收治的88例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,根据其稳定期肺功能障碍严重程度分为观察组(n=53)和对照组(n... 目的:分析慢性阻塞性肺疾病患者病情严重程度与肺动脉压、炎性因子水平的相关性。方法:选取2022年1月—2023年6月英德市人民医院收治的88例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,根据其稳定期肺功能障碍严重程度分为观察组(n=53)和对照组(n=35)。比较两组炎性因子水平、肺动脉压,分析慢性阻塞性肺疾病患者病情严重程度与肺动脉压、炎性因子水平相关性。结果:观察组白细胞计数、C反应蛋白、白细胞介素-6水平高于对照组,降钙素原水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组肺动脉压高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。慢性阻塞性肺疾病患者病情严重程度与肺动脉压及白细胞计数、C反应蛋白、白细胞介素-6水平呈正相关(r=0.641、0.924、0.884、0.745,P<0.001),与降钙素原水平呈负相关(r=-0.428,P<0.001)。结论:慢性阻塞性肺疾病患者病情严重程度与肺动脉压力及白细胞计数、C反应蛋白、白细胞介素-6水平呈正相关,与降钙素原水平呈负相关。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 肺功能 肺动脉压 炎性因子
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免疫功能联合CT评分构建病毒性肺炎重症转化风险预警模型的研究
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作者 马倍 姚宣 +3 位作者 邓小琴 杨渝 陈丹 陈玺 《心肺血管病杂志》 CAS 2024年第4期372-377,共6页
目的:基于免疫功能和肺部CT构建模型预测病毒性肺炎重症转化风险。方法:回顾性分析2021年1月至2022年12月,中国重庆两江新区人民医院收治的138例病毒性肺炎患者的临床资料,根据临床特征分为严重组和非严重组。比较两组患者的人口学特征... 目的:基于免疫功能和肺部CT构建模型预测病毒性肺炎重症转化风险。方法:回顾性分析2021年1月至2022年12月,中国重庆两江新区人民医院收治的138例病毒性肺炎患者的临床资料,根据临床特征分为严重组和非严重组。比较两组患者的人口学特征、肺部CT评分及CD4+T细胞、CD8+T细胞水平情况,采用二元逻辑回归分析构建预测模型并评估模型效能,根据风险评分的受试者操作特征(ROC)曲线确定最佳截断值。结果:研究人群中有41例(29.2%)患者为重症或危重症者。年龄,CD4+T细胞计数和CT评分是病毒性肺炎重症转化的危险因素,建立联合预测模型Logit P=1.063×年龄+0.998×CD4^(+)1.239×CT评分-5.544。模型的ROC曲线下面积为0.899,大于单独指标预测效能,敏感度87.5%,特异度84.5%,约登指数为0.7254。结论:本研究构建的联合预测模型对病毒性肺炎重症转化风险具有较好的预测效果。 展开更多
关键词 病毒性肺炎 预警 CT评分 CD4+T细胞
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规范晨会交接班在心内科病房中应用的重要性 被引量:6
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作者 邓小琴 吕欢艳 覃丽萍 《中国医药指南》 2012年第18期677-678,共2页
目的探索规范心内科科晨会交接班的科学方法。方法分析2010年不规范晨会交接班的原因;2011年制定规范的交接班内容和流程,并组织落实。结果 2011年护理质量和患者满意率明显提高,而护理不良事件的发生率明显减少,两组经χ2检验,对比有... 目的探索规范心内科科晨会交接班的科学方法。方法分析2010年不规范晨会交接班的原因;2011年制定规范的交接班内容和流程,并组织落实。结果 2011年护理质量和患者满意率明显提高,而护理不良事件的发生率明显减少,两组经χ2检验,对比有明显性差异(P<0.05)。结论规范、科学和完善的交接班模式是达到护理质量持续改进,确保护理安全的有效的方法。 展开更多
关键词 晨会交接班 规范内容和流程 护理管理 效果
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个性化护理干预对老年永久性人工起搏器置入患者的意义分析 被引量:3
5
作者 邓小琴 吕欢艳 覃丽萍 《当代医学》 2012年第18期131-132,共2页
目的探讨个性化护理干预对老年永久性人工起搏器置入患者的意义。方法选取本院近2年来收治的施行永久人工心脏起搏器置入术的老年患者共70例,随机分为观察组和对照组各35例,观察组患者给予人性化护理干预,对照组患者给予常规护理,在患... 目的探讨个性化护理干预对老年永久性人工起搏器置入患者的意义。方法选取本院近2年来收治的施行永久人工心脏起搏器置入术的老年患者共70例,随机分为观察组和对照组各35例,观察组患者给予人性化护理干预,对照组患者给予常规护理,在患者手术完成的4周后对患者的病情和生活质量进行测评,生活质量具体包括生活自理能力、心情舒畅程度、肢体活动功能等。结果通过不同的护理方式进行护理后,观察组患者康复率为98.2%,对照组患者康复率为90.5%,观察组患者的生活质量明显高于对照组的35例患者。结论个性化护理干预对于老年永久性人工起搏器置入患者而言,可以提高其生活质量、改善其病情。 展开更多
关键词 个性化护理干预 永久性人工起搏器置入术 老年患者 生活质量
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心理问题多症状共存现象对大学生心理危机预防的启示 被引量:4
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作者 邓小琴 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期182-185,共4页
大学生心理问题存在大量的症状共存现象,这可能导致存在心理问题的大学生的心理压力产生叠加或倍增效应,并促使大学生的痛苦体验泛化和深化,进而演变成为心理危机。为预防和化解大学生心理危机,应在全面心理健康普查的基础上,将大学生... 大学生心理问题存在大量的症状共存现象,这可能导致存在心理问题的大学生的心理压力产生叠加或倍增效应,并促使大学生的痛苦体验泛化和深化,进而演变成为心理危机。为预防和化解大学生心理危机,应在全面心理健康普查的基础上,将大学生心理危机干预工作关口前置,对可能存在心理问题的重点对象进行预约式跟踪咨询;创新咨询方式,提高多症状心理问题的咨询效果;围绕心理危机的预防和化解制订综合性的教育和疏导措施。 展开更多
关键词 心理问题 多症状共存 心理危机 预防
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论大学生心理健康教育的主题需求——基于广西某高职院校的心理普查数据 被引量:5
7
作者 邓小琴 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第7期154-157,共4页
SCL-90症状自评量表普查数据的计量分析表明,测试总分在160分及以上存在不同程度心理问题的大学生,其心理因子中的人际关系敏感、焦虑、偏执因子对该学生群体的总体心理状况具有"代表性"。对此类"代表因子"进行心... SCL-90症状自评量表普查数据的计量分析表明,测试总分在160分及以上存在不同程度心理问题的大学生,其心理因子中的人际关系敏感、焦虑、偏执因子对该学生群体的总体心理状况具有"代表性"。对此类"代表因子"进行心理成因调查和教育主题需求分析表明,大学生需要能够增强相互认同和归属感知能力的集体主义教育,增强纳悦自我、相互信赖、彼此接纳的认知能力教育,有关生涯规划方面的主题教育,人格成长理论的主题教育,高尚的价值观念和道德情操方面的主题教育及常见心理问题自我调适方法的主题教育。 展开更多
关键词 大学生 心理健康教育 主题
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补阳还五汤化裁为主治疗老年慢性支气管炎109例临床观察 被引量:1
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作者 邓小琴 李玄 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第4期554-555,共2页
关键词 老年慢性支气管炎/中药治疗 活血化瘀/疗效观察 补阳还五汤
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参苓白术散治疗肺系疾病临证应用举隅 被引量:3
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作者 邓小琴 《陕西中医》 北大核心 2006年第4期490-491,共2页
关键词 参苓白术散 肺系疾病 临证应用 化裁治疗 举隅 健脾渗湿 常用方剂 相关理论 临床
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明清木鱼书中的粤方言 被引量:3
10
作者 邓小琴 《暨南学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第4期11-16,共6页
明清木鱼书以《花笺记》《二荷花史》最具代表性,属土音弹词,杂入一定数量的粤方言特征词及语法标记。杂入特征词词类以动词和代词为主,句法体貌特征嵌入则基本由"貌"特征开始,"V敲"(哓)是这个时期粤方言的主要完... 明清木鱼书以《花笺记》《二荷花史》最具代表性,属土音弹词,杂入一定数量的粤方言特征词及语法标记。杂入特征词词类以动词和代词为主,句法体貌特征嵌入则基本由"貌"特征开始,"V敲"(哓)是这个时期粤方言的主要完成体标记。粤方言常用句式标记,如被动标记"畀"、差比句标记"过"、选择句标记"定"此时定型。由于弹词韵律及语篇的限制,粤方言最为丰富的语气助词没有出现。粤方言句法标记的嵌入,使粤方言的书面化不再是简单的传统方言"入文"现象。 展开更多
关键词 明清 木鱼书 粤方言 特征词 标记
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传统文化视角下大学生心理咨询的创新研究 被引量:3
11
作者 邓小琴 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第12期183-185,共3页
传统文化视角下大学生心理咨询的创新工作应遵循客观性、积极性、开放性、时代性原则。结合传统文化,创新大学生心理咨询工作可从创新心理咨询的指导思想和工作目标、咨询方法和模式、实施路径和措施、重点环节和关键内容、咨询环境和... 传统文化视角下大学生心理咨询的创新工作应遵循客观性、积极性、开放性、时代性原则。结合传统文化,创新大学生心理咨询工作可从创新心理咨询的指导思想和工作目标、咨询方法和模式、实施路径和措施、重点环节和关键内容、咨询环境和场景等途径来实现。 展开更多
关键词 传统文化 心理咨询 创新
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《体验汉语》(初级)汉字教学“可教性假设”研究 被引量:6
12
作者 邓小琴 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2011年第2期13-19,共7页
"可教性假设"对教材的编写与设计有重要的理论指导意义。《体验汉语》系列教材在汉字教学设计上顺应了"可教性假设"的预设,使二语学习者更易于实现汉字的有效输出和进阶。汉字教学"文""语"分离、认写分流是降低汉字学习难度的前... "可教性假设"对教材的编写与设计有重要的理论指导意义。《体验汉语》系列教材在汉字教学设计上顺应了"可教性假设"的预设,使二语学习者更易于实现汉字的有效输出和进阶。汉字教学"文""语"分离、认写分流是降低汉字学习难度的前提,汉字部件概念的教学输入是突破汉字教与学瓶颈的关键。汉字教学遵循汉字造字原理和由独体而合体的习得顺序,重视学习者的心理准备和程度上的可接受性,有助于学习者正确的学习策略选择及汉字学习的事半功倍。"趣味性"与"功用性"是汉字"可学性"持续的两个重要动因。 展开更多
关键词 《体验汉语》 汉字教学 教材 可教性假设
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不良心理状况影响大学生学习成绩的实证分析——基于广西某高职院校会电专业的心理普查数据 被引量:2
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作者 邓小琴 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第10期151-154,共4页
不良心理状况可能显著影响学生的学习成绩。SCL-90症状自评量表心理普查数据的计量分析表明,存在轻中度不良心理状况的大学生组与心理状况基本正常的大学生组学习成绩均值之间差异不显著,存在较严重不良心理状况的大学生组与心理状况基... 不良心理状况可能显著影响学生的学习成绩。SCL-90症状自评量表心理普查数据的计量分析表明,存在轻中度不良心理状况的大学生组与心理状况基本正常的大学生组学习成绩均值之间差异不显著,存在较严重不良心理状况的大学生组与心理状况基本正常的大学生组及与存在轻中度不良心理状况的大学生组学习成绩均值之间存在显著差异。总体上看,大学生不良心理状况与其学习成绩之间存在较弱的负向关联,但不良心理状况对大学生学习成绩的影响不存在明显的线性关系,不具有趋势上的一致性,存在明显的个体差异。 展开更多
关键词 不良心理 学习成绩 影响
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难治性心力衰竭患者实施优质护理服务的临床效果观察 被引量:2
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作者 邓小琴 覃丽萍 郭飞坤 《临床医学工程》 2017年第8期1155-1156,共2页
目的观察难治性心力衰竭患者实施优质护理服务的临床效果。方法选取我院2015年1月至2016年12月收治的40例难治性心力衰竭患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各20例。对照组患者实施常规护理,观察组患者在对照组的基础上实施优质... 目的观察难治性心力衰竭患者实施优质护理服务的临床效果。方法选取我院2015年1月至2016年12月收治的40例难治性心力衰竭患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各20例。对照组患者实施常规护理,观察组患者在对照组的基础上实施优质护理服务,比较两组的临床效果。结果护理后,观察组患者的LEVF、BNP水平,以及SAS评分、SDS评分均显著优于对照组(P<0.05)。观察组的治疗总有效率为100.00%,显著高于对照组的70.00%(P<0.05)。结论对难治性心力衰竭患者实施优质护理服务可明显改善其相关生理指标,缓解其焦虑、抑郁等负面情绪,提高治疗效果,值得推广。 展开更多
关键词 优质护理服务 难治性心力衰竭 效果
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浅谈中医教学中“古典背景音乐”的功能和制作 被引量:2
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作者 邓小琴 李玄 李沛 《中国中医药现代远程教育》 2007年第9期42-44,共3页
中医药是根植于中国传统文化上的一朵奇葩,随着科学技术的发展,多媒体教学手段已被广泛运用于中医药教学中,但在侧重注意教育的科学性和技术性功能的同时,却忽视了教育的人文性和艺术性功能。文是基础,医是楼。我们尝试在中医学多... 中医药是根植于中国传统文化上的一朵奇葩,随着科学技术的发展,多媒体教学手段已被广泛运用于中医药教学中,但在侧重注意教育的科学性和技术性功能的同时,却忽视了教育的人文性和艺术性功能。文是基础,医是楼。我们尝试在中医学多媒体课件中加入体现东方文化底蕴和思维的“古典背景音乐”,不仅促进了学生对中医专业的热爱,也补充课堂教育中人文精神的缺失。现将课件主要功能和制作过程介绍如下: 展开更多
关键词 背景音乐 制作过程 中医教学 古典 医学多媒体课件 多媒体教学手段 中医药教学 中国传统文化
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“和”字读音考 被引量:3
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作者 邓小琴 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2007年第5期42-44,共3页
"和"字普通话标准音的多种读音和台湾表连接关系标准音读hàn音,是"和"字语音演变不同时间层次的体现,也是语音演变中"阴阳对转"现象和"元音高化"规律的一个例证。
关键词 “和”字 读音 演变
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社会转型期思想道德状况及相关分析 被引量:2
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作者 邓小琴 《中共福建省委党校学报》 北大核心 2007年第9期69-72,共4页
当前社会转型期的思想道德在社会公德、职业道德和婚姻家庭道德三个层面呈现出既冲突又融合态势。如何将道德规范转化成广大群众自觉遵守的行动?这成为执政党在完成理论的知性构建之后的当务之急。当前思想道德建设的重点和难点就是建... 当前社会转型期的思想道德在社会公德、职业道德和婚姻家庭道德三个层面呈现出既冲突又融合态势。如何将道德规范转化成广大群众自觉遵守的行动?这成为执政党在完成理论的知性构建之后的当务之急。当前思想道德建设的重点和难点就是建立有效的信仰机制的支撑。 展开更多
关键词 社会转型期 思想道德建设 信仰机制
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叶文玲创作中的审美现代性张力——兼及“20世纪40年代出生作家”的文化透视 被引量:1
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作者 邓小琴 《中共福建省委党校学报》 CSSCI 北大核心 2010年第7期80-85,共6页
叶文玲长期致力于"无尽人生爱与美"的书写,构筑了一个内容丰实、充满现代性审美张力的文本世界。文章在对其中的审美价值和文体机理进行解读的基础上,透视作家在应对文学现代性进程中的创作姿态和精神境遇,并以此文化个案,探... 叶文玲长期致力于"无尽人生爱与美"的书写,构筑了一个内容丰实、充满现代性审美张力的文本世界。文章在对其中的审美价值和文体机理进行解读的基础上,透视作家在应对文学现代性进程中的创作姿态和精神境遇,并以此文化个案,探讨20世纪40年代出生作家的群体性文化心理人格特征、精神样态、代际制约及其背后的意识形态运作机制。 展开更多
关键词 叶文玲 20世纪40年代出生作家 文化透视
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海南琼文话“偌ua^(33)”“夥ua^(33)”本字考释 被引量:1
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作者 邓小琴 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2010年第3期46-50,共5页
海南琼文话中表数量疑问词"多少"的"偌ua33多"或"夥ua33多"是高频词,"偌"、"夥"的本字应为"何",是古汉语虚词在闽南方言琼文话中的保留。其与"多"组合成"... 海南琼文话中表数量疑问词"多少"的"偌ua33多"或"夥ua33多"是高频词,"偌"、"夥"的本字应为"何",是古汉语虚词在闽南方言琼文话中的保留。其与"多"组合成"何多",具有与广州话"几多"、潮汕话"若多"一致的句法功能分布和语法化轨迹,为"结构相同,虚词不同"是汉语方言在语法方面的特征提供了理论佐证。 展开更多
关键词 海南琼文话 何多
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“一级棒”的构词特点及用法 被引量:1
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作者 邓小琴 《辞书研究》 2006年第2期215-217,共3页
关键词 构词特点 用法 汉语新词 汉字词 日语
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