低分高能:青年群体的弹幕观影行为分析——以《上海堡垒》为案例

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作者 万怡可 杨滨 +2 位作者 李茜 何华 邓永光 《新闻传播》 2024年第6期15-18,共4页

弹幕因其碎片化、即时性、互动性、开放性的评论形式,成为备受青年群体青睐的动态交流媒介,对探讨青年群体弹幕行为的内在动机、心理诉求和价值期待具有重要意义。本研究以B站影视作品《上海堡垒》的弹幕文本为研究对象,通过深度汇谈、... 弹幕因其碎片化、即时性、互动性、开放性的评论形式,成为备受青年群体青睐的动态交流媒介,对探讨青年群体弹幕行为的内在动机、心理诉求和价值期待具有重要意义。本研究以B站影视作品《上海堡垒》的弹幕文本为研究对象,通过深度汇谈、三角互证和编码分析,总结出弹幕行为包括消费内容、自我表达、社会互动3个一级指标,12个二级指标。青年群体的弹幕观影,在行为动机上表现为纯粹地追求快乐,在心理诉求上表现为满足更高层次的需要,在价值期待上表现为实现文化身份的认同。 展开更多

关键词 弹幕 青年群体 行为动机 心理诉求 文化认同

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价值取向和社会距离对大学生合作行为的影响 被引量：1

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作者 陈可炫 邓永光 吴铁钧 《校园心理》 2024年第1期37-41,共5页

目的探究社会困境下不同社会价值取向与社会距离对中国大学生合作行为的影响特点。方法选取60名在校大学生进行囚徒困境测验,采取2(价值取向:亲自我取向和亲社会取向)×4(社会距离:家人、同学、老乡和陌生人)混合实验设计。结果社... 目的探究社会困境下不同社会价值取向与社会距离对中国大学生合作行为的影响特点。方法选取60名在校大学生进行囚徒困境测验,采取2(价值取向:亲自我取向和亲社会取向)×4(社会距离:家人、同学、老乡和陌生人)混合实验设计。结果社会距离的主效应具有统计学意义,价值取向的主效应和交互作用不具有统计学意义,当对象为家人时,被试的合作率高于老乡、同学、陌生人。结论人们的合作行为受社会距离的影响,相比较亲自我者,亲社会者对老乡表现出了更多的合作行为。 展开更多

关键词 社会价值 心理距离 合作行为 囚徒困境

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弹幕及青年对主流文化的认同

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作者 万怡可 李茜 +1 位作者 杨滨 邓永光 《科技传播》 2024年第17期53-57,62,共6页

形象化、场景化、情感化、仪式化的弹幕是青年进行网络视频观看的一种典型性伴随行为。青年对主流文化的认同可以分为认知、情感和行为三个方面:在认知上,青年通过弹幕对主流文化作品进行了关注、参与和再创作,增进了对主流意识形态的凝... 形象化、场景化、情感化、仪式化的弹幕是青年进行网络视频观看的一种典型性伴随行为。青年对主流文化的认同可以分为认知、情感和行为三个方面:在认知上,青年通过弹幕对主流文化作品进行了关注、参与和再创作,增进了对主流意识形态的凝聚;在情感上,青年通过弹幕和视频内容及观众形成了情感共振,激发了正向能量;在行为上,青年通过创造弹幕语言、构建弹幕礼仪的方式发展出独特的弹幕文化,成为了青年凝聚价值认同的符号。 展开更多

关键词 弹幕 青年 主流文化 亚文化 文化认同

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广西塌陷地质灾害的防治研究 被引量：2

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作者 邓永光 张小礼 陆鹏 《绿色科技》 2015年第11期219-220,共2页

在加强岩溶塌陷灾害的分布规律、成因机理和地质环境演变的科学研究基础上,提出了结合区内塌陷的成因、致塌模式及主控因素来合理选择防治方法,采取工程防治与非工程防治相结合的防治措施,重点防控地下水和工程这两个因素的影响,实现立... 在加强岩溶塌陷灾害的分布规律、成因机理和地质环境演变的科学研究基础上,提出了结合区内塌陷的成因、致塌模式及主控因素来合理选择防治方法,采取工程防治与非工程防治相结合的防治措施,重点防控地下水和工程这两个因素的影响,实现立体监测预警,以防治广西塌陷地质灾害。 展开更多

关键词 广西 塌陷 防治 方法

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充分发挥篮球文化的作用 促进教育教学质量的提高 被引量：1

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作者 邓永光 黄坚 《教育教学论坛》 2019年第22期101-102,共2页

篮球文化对学生个体、学习团队和学校整体有十分重要的教育功能,以创建优秀团队的意识和策略,在资金、人员、宣传和赛事组织等方面提供充分条件,广泛开展篮球运动,形成一种良好的篮球文化氛围,充分发挥其教育功能,形成优良的团队精神、... 篮球文化对学生个体、学习团队和学校整体有十分重要的教育功能,以创建优秀团队的意识和策略,在资金、人员、宣传和赛事组织等方面提供充分条件,广泛开展篮球运动,形成一种良好的篮球文化氛围,充分发挥其教育功能,形成优良的团队精神、班风、校风和校园文化,培养学生良好的综合素质,提高高校的教育教学质量。 展开更多

关键词 篮球文化 教育功能 团队精神 教育教学质量

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解决桂西北大石山区水问题的措施浅探 被引量：2

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作者 邓永光 《科技信息》 2011年第11期I0274-I0274,I0402,共2页

探讨广西大石山区的水问题现状及成因,分别探讨解决的措施,指出通过科学规划、合理布局修建地下水库,配合水土流失综合治理,充分发挥地头水柜雨水集蓄利用工程的作用,进一步加强水质管理和工程建设管理水平,调蓄地下水资源,合理利用和... 探讨广西大石山区的水问题现状及成因,分别探讨解决的措施,指出通过科学规划、合理布局修建地下水库,配合水土流失综合治理,充分发挥地头水柜雨水集蓄利用工程的作用,进一步加强水质管理和工程建设管理水平,调蓄地下水资源,合理利用和有效保护有限的水资源,是解决大石山区水问题的根本措施。 展开更多

关键词 大石山区 地头水柜 水问题 现状 成因 措施

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敦煌盆地环境地质变化趋势及治理对策探讨 被引量：1

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作者 邓永光 杨俊仓 《绿色科技》 2012年第4期227-230,232,共5页

指出了环境地质问题是水资源开发利用过程中出现的主要问题。通过不同时期的遥感解译结果,分析了敦煌盆地区内环境地质问题的演变特点,探讨了区内水资源与生态环境的相互作用,提出了通过水资源管理与合理利用来促进生态环境好转的对策。

关键词 敦煌盆地 遥感解译 环境地质问题 变化趋势 防治对策

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构建突出能力培养的教学体系和监控体系初探 被引量：1

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作者 邓永光 《广西教育》 2009年第3期52-53,共2页

根据行业技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，以产业运作中所要完成的全部工作项目与任务为教学内容，达到的能力标准作为教学的目标，在课程设计、教学模式、师资队伍和教学设施等方面加强改革和建设，实施I... 根据行业技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，以产业运作中所要完成的全部工作项目与任务为教学内容，达到的能力标准作为教学的目标，在课程设计、教学模式、师资队伍和教学设施等方面加强改革和建设，实施ISO 9000族标准，重视成果评价，可以实现对实践教学过程与结果的有效监控，保证职业院校人才培养质量。 展开更多

关键词 实践教学 教学体系 监控体系 教学质量

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广西岩溶塌陷区生态恢复的初步研究

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作者 邓永光 张小礼 陆鹏 《绿色科技》 2014年第2期5-6,共2页

分析了广西岩溶塌陷区土地的特点和加强岩溶塌陷区土地复垦的必要性,对其生态恢复,提出了相应的对策。

关键词 岩溶塌陷 土地复垦 对策

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高职院校教学监控的诊改研究

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作者 邓永光 《广西教育》 2019年第35期146-150,共5页

本文分析高职院校教学监控中监控主体单一、监控评价不到位、评教评学效率低效果差、对学生监控不足、考试监控不到位、第三方评价作用有限、教学质量监控体系运行不畅等问题,提出加强质量文化建设、加强对学生学习状况的监控、完善教... 本文分析高职院校教学监控中监控主体单一、监控评价不到位、评教评学效率低效果差、对学生监控不足、考试监控不到位、第三方评价作用有限、教学质量监控体系运行不畅等问题,提出加强质量文化建设、加强对学生学习状况的监控、完善教学制度的建设和执行、改革督导模式和优化监控技术、加强监控体系建设和运行管理等对策,促进高职教育教学监控体系的健全与发展,提高高职院校教学管理水平和教育教学质量。 展开更多

关键词 高职院校 教学监控 诊改 质量文化 教学制度

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桂西北岩溶地下水库建设的思考

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作者 邓永光 邓悦敏 《地下水》 2012年第6期42-43,63,共3页

分析在桂西北建设岩溶地下水库的必要性和可行性,对地下水库建设和管理中要注意的问题进行探索,提出在综合治理水土流失,充分发挥雨水集蓄利用工程作用的基础上,通过科学规划、合理布局修建地下水库,工程、生物、农业措施相结合,充分调... 分析在桂西北建设岩溶地下水库的必要性和可行性,对地下水库建设和管理中要注意的问题进行探索,提出在综合治理水土流失,充分发挥雨水集蓄利用工程作用的基础上,通过科学规划、合理布局修建地下水库,工程、生物、农业措施相结合,充分调蓄、合理利用和有效保护地下水资源,解决桂西北大石山区水的问题。 展开更多

关键词 桂西北 岩溶地区 水资源 地下水库 利用对策

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血浓于水:大学生的内隐亲缘合作偏好 被引量：4

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作者 邓永光 毕新 +2 位作者 杨智钦 路立 吴铁钧 《心理研究》 2017年第6期25-30,共6页

合作偏好是个体选择具有某种特征的群体进行合作的稳定倾向。选择26名全日制大学生,采用内隐联想范式考察其对"亲缘/非亲缘"与"合作/非合作"之间的联系。结果显示:相对于"非亲缘"与"合作"之间... 合作偏好是个体选择具有某种特征的群体进行合作的稳定倾向。选择26名全日制大学生,采用内隐联想范式考察其对"亲缘/非亲缘"与"合作/非合作"之间的联系。结果显示:相对于"非亲缘"与"合作"之间的联系,大学生在"亲缘"与"合作"之间的联系更强;这种联系在性别、年级、专业上没有显著差异;社团活动参与度高的大学生相对于参与度低的大学生,在这种联系上表现得更微弱。大学生存在显著的内隐亲缘合作偏好;非亲缘间的合作经历影响内隐亲缘合作偏好。 展开更多

关键词 合作 亲缘关系 合作偏好 内隐联想测验 大学生

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广西水利电力职业技术学院改革发展战略初探

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作者 邓永光 《广西水利水电》 2005年第B10期30-31,37,共3页

简介经济全球化与广西应对的发展策略及对学院教育的影响,提出广西水利电力职业技术学院必须在师资队伍建设、学分制教学管理改革、专业和课程建设、产学研体系建设、国际学术交流和合作、成人教育和培训工作方面适应区域经济的发展的... 简介经济全球化与广西应对的发展策略及对学院教育的影响,提出广西水利电力职业技术学院必须在师资队伍建设、学分制教学管理改革、专业和课程建设、产学研体系建设、国际学术交流和合作、成人教育和培训工作方面适应区域经济的发展的应对思路。 展开更多

关键词 全球化 影响 发展战略 学院

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提高广西高职高专教学质量的对策探析

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作者 邓永光 《广西教育》 2011年第21期17-18,共2页

高职高专院校应不断改善影响教学质量的内外因素（社会环境、学校建设和管理等）,在师资、教学条件、教学和学生管理等方面加强建设和管理,完善教学质量的保障体系和监控体系,营造并维护良好的育人环境,尽可能地克服各种因素对教学质量... 高职高专院校应不断改善影响教学质量的内外因素（社会环境、学校建设和管理等）,在师资、教学条件、教学和学生管理等方面加强建设和管理,完善教学质量的保障体系和监控体系,营造并维护良好的育人环境,尽可能地克服各种因素对教学质量的影响,以达到最佳的教学效果,确保人才培养质量。 展开更多

关键词 教学质量 现状 对策

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积极防治农村水安全问题 促进社会主义新农村建设

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作者 邓永光 《科技信息》 2010年第27期I0272-I0272,I0299,共2页

水资源缺乏、没有水处理设施的取水工程、水源污染严重、供水管理监督落后的原因导致农村饮水困难、饮水不卫生、水环境恶化等水安全问题,已经成为建设社会主义新农村的当务之急。提出了加强了水资源开发利用的组织和宣传、水环境管理... 水资源缺乏、没有水处理设施的取水工程、水源污染严重、供水管理监督落后的原因导致农村饮水困难、饮水不卫生、水环境恶化等水安全问题,已经成为建设社会主义新农村的当务之急。提出了加强了水资源开发利用的组织和宣传、水环境管理和饮水工程管理的保障农村饮水安全的措施。 展开更多

关键词 农村水安全 原因 防治措施

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有效激励教师,加强水电学院的教育教学工作

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作者 邓永光 《广西水利水电》 2005年第B10期51-52,66,共3页

对教师的激励关系到学校管理效能的高低与教育教学质量的好坏,教师需要多种形式的激励。完善教师激励机制和激励环境,恰当地运用激励手段,可使学校全体教师奋发向上,最大限度地调动教师的积极性,挖掘其内在潜力,创造最佳业绩,为教育的... 对教师的激励关系到学校管理效能的高低与教育教学质量的好坏,教师需要多种形式的激励。完善教师激励机制和激励环境,恰当地运用激励手段,可使学校全体教师奋发向上,最大限度地调动教师的积极性,挖掘其内在潜力,创造最佳业绩,为教育的改革与发展注入新的活力。 展开更多

关键词 教师 激励机制 激励环境

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高职院校举办技能竞赛若干问题的思考 被引量：3

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作者 吴汉生 邓永光 《高教论坛》 2014年第12期42-44,48,共4页

高职院校每年举办技能竞赛要投入一定的人力、物力、财力和时间、空间等多种资源,是一项复杂的学校管理工作。怎样才能组织好这项活动,有许多问题值得探究,其中包括高职院校内部技能竞赛管理机制的构建、技能竞赛项目的设置、技能竞赛... 高职院校每年举办技能竞赛要投入一定的人力、物力、财力和时间、空间等多种资源,是一项复杂的学校管理工作。怎样才能组织好这项活动,有许多问题值得探究,其中包括高职院校内部技能竞赛管理机制的构建、技能竞赛项目的设置、技能竞赛的举办方式以及技能竞赛经费的管理等,解决好这些问题,对于调动各方面的积极因素,发挥技能竞赛对推进高职教育教学改革的助推器作用具有十分重要的意义。 展开更多

关键词 高职院校 技能竞赛 问题 思考

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大学生对不同社会关系的内隐合作态度及属性认知

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作者 邓永光 陈可炫 吴铁钧 《校园心理》 2023年第3期179-183,共5页

目的探索大学生对不同社会关系的内隐合作态度。方法选取70名在校本科生参加单靶内隐联想测验(ST-IAT)和Simon任务。结果①从内隐层面,大学生更愿意和有社会关系的人合作,并在合作指数上表现出差别有序性,从高到低分别为亲缘关系>地... 目的探索大学生对不同社会关系的内隐合作态度。方法选取70名在校本科生参加单靶内隐联想测验(ST-IAT)和Simon任务。结果①从内隐层面,大学生更愿意和有社会关系的人合作,并在合作指数上表现出差别有序性,从高到低分别为亲缘关系>地缘关系>学缘关系>陌生关系;②大学生更多地将亲缘关系和学缘关系与情感性相联结,而对地缘关系和陌生关系未发现显著的情感或工具倾向性。结论大学生对社会关系的合作偏好性更多地是建立在关系的情感性基础之上,社会互动可以改变关系的属性。 展开更多

关键词 人际关系 态度 内隐认知

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室内通风系统的能耗评估

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作者 邓永光 李鸣 江华生 《节能技术》 CAS 2008年第4期321-323,F0003,共4页

在通风系统中新风量的增大会造成很大的能耗,并且和IAQ(室内空气适量)有很大关系。通过对深圳高层建筑中300间传统空调房间的抽样监测,本文提出一种基于居住荷载和居住舒适性的通风模型。建立的模型主要是用于对深圳建筑空调房间通风系... 在通风系统中新风量的增大会造成很大的能耗,并且和IAQ(室内空气适量)有很大关系。通过对深圳高层建筑中300间传统空调房间的抽样监测,本文提出一种基于居住荷载和居住舒适性的通风模型。建立的模型主要是用于对深圳建筑空调房间通风系统不同的IAQ目标的能耗进行评估。结果表明,空调房间通风系统的能耗和居住荷载和舒适性有关,这种模型将有助于对空调房间中通风系统的能耗进行评估。 展开更多

关键词 通风 节能 系统优化 居住荷载 居住舒适性

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中学教师教学共同体的类型及其运行状况 被引量：2

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作者 吴铁钧 邓永光 《基础教育研究》 2016年第15期39-42,共4页

中学教师教学共同体,是以中学教师为主体,以达成教学目标和教学科研任务为使命,交流共享,互相促进,最终促进学生进步、教师成长、学校发展的群体。中学教师教学共同体分为基本教学共同体和衍生教学共同体两大类。教学共同体的活动情况... 中学教师教学共同体,是以中学教师为主体,以达成教学目标和教学科研任务为使命,交流共享,互相促进,最终促进学生进步、教师成长、学校发展的群体。中学教师教学共同体分为基本教学共同体和衍生教学共同体两大类。教学共同体的活动情况彼此差异大,参与程度主要靠外在的激励维持。教学共同体运行中的问题主要表现在功能重复、行政命令、情感交流功能未有效开发、运行和管理的专业化程度需要提升。 展开更多

关键词 中学教师 教学共同体 基本教学共同体 衍生教学共同体

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