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麦克卢汉的媒介理论阐释
被引量:
1
1
作者
邓至秦
《新闻世界》
2015年第5期224-225,共2页
麦克卢汉的《理解媒介——论人的延伸》这本书是关于媒介系统的研究。在本书中,麦克卢汉提出了四个重要的命题:"热媒介冷媒介"、"媒介即讯息"、"媒介是人的延伸"、"地球村"。在20世纪60年代的...
麦克卢汉的《理解媒介——论人的延伸》这本书是关于媒介系统的研究。在本书中,麦克卢汉提出了四个重要的命题:"热媒介冷媒介"、"媒介即讯息"、"媒介是人的延伸"、"地球村"。在20世纪60年代的时候,麦克卢汉又提出了"麻木性自恋"和"媒介的杂交能量",这些观点的提出都对世人理解媒介做了很多的铺垫与阐释,从这里也可以看出麦克卢汉对传播学领域的贡献。
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关键词
麦克卢汉
媒介理论
麻木性自恋
媒介杂交
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职称材料
从电视新闻的故事化看人文关怀理念——以江西卫视《传奇故事》为例
2
作者
邓至秦
《视听》
2015年第6期48-49,共2页
"人文关怀"强调的是一个人的价值、人格尊严和人生的意义,表现对人的精神价值的重视和对人性的根本关注。现在故事化新闻已经成为电视新闻表达的一种趋势,电视新闻的故事化能够更好地吸引观众的眼球,抓住他们的内心世界,也可...
"人文关怀"强调的是一个人的价值、人格尊严和人生的意义,表现对人的精神价值的重视和对人性的根本关注。现在故事化新闻已经成为电视新闻表达的一种趋势,电视新闻的故事化能够更好地吸引观众的眼球,抓住他们的内心世界,也可以更好地体现民生新闻当中的人文关怀理念。本文以江西卫视的《传奇故事》为例,介绍电视新闻故事化的成功之路以及它所表达的人文关怀理念。这档节目选取具有中国社会转型期特征的典型故事,反映了社会的一些尖锐矛盾问题,揭露了底层生活状况。它的平民化传播方式也充分体现了人文关怀理念。《传奇故事》最大的特点是以"人"为中心,人是故事的主题,也充分体现了人文关怀理念当中"以人为本"的主要思想。
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关键词
电视新闻故事化
人文关怀
传奇故事
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职称材料
基于红色资源的定向士官生人才培养研究
3
作者
张潇珑
杜俊霞
邓至秦
《现代商贸工业》
2022年第21期105-107,共3页
江西是中国革命的四大摇篮,有着丰富的红色资源,在定向士官生中开展红色教育有助于引导和帮助士官生坚定理想信念,为锻造听党指挥、传承红色基因的士官队伍奠定坚实的基础。本文立足红色资源,坚持“为战育人”的鲜明导向,围绕士官生政...
江西是中国革命的四大摇篮,有着丰富的红色资源,在定向士官生中开展红色教育有助于引导和帮助士官生坚定理想信念,为锻造听党指挥、传承红色基因的士官队伍奠定坚实的基础。本文立足红色资源,坚持“为战育人”的鲜明导向,围绕士官生政治思想、军事体能、专业技能、综合素养四个方面进行四维素养的塑造,结合“三全育人”的教育理念,探索完善的士官生人才培养模式。
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关键词
红色资源
四维素养
为战育人
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职称材料
题名
麦克卢汉的媒介理论阐释
被引量:
1
1
作者
邓至秦
机构
四川师范大学新闻与传播学院
出处
《新闻世界》
2015年第5期224-225,共2页
文摘
麦克卢汉的《理解媒介——论人的延伸》这本书是关于媒介系统的研究。在本书中,麦克卢汉提出了四个重要的命题:"热媒介冷媒介"、"媒介即讯息"、"媒介是人的延伸"、"地球村"。在20世纪60年代的时候,麦克卢汉又提出了"麻木性自恋"和"媒介的杂交能量",这些观点的提出都对世人理解媒介做了很多的铺垫与阐释,从这里也可以看出麦克卢汉对传播学领域的贡献。
关键词
麦克卢汉
媒介理论
麻木性自恋
媒介杂交
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
从电视新闻的故事化看人文关怀理念——以江西卫视《传奇故事》为例
2
作者
邓至秦
机构
四川师范大学新闻与传播学院
出处
《视听》
2015年第6期48-49,共2页
文摘
"人文关怀"强调的是一个人的价值、人格尊严和人生的意义,表现对人的精神价值的重视和对人性的根本关注。现在故事化新闻已经成为电视新闻表达的一种趋势,电视新闻的故事化能够更好地吸引观众的眼球,抓住他们的内心世界,也可以更好地体现民生新闻当中的人文关怀理念。本文以江西卫视的《传奇故事》为例,介绍电视新闻故事化的成功之路以及它所表达的人文关怀理念。这档节目选取具有中国社会转型期特征的典型故事,反映了社会的一些尖锐矛盾问题,揭露了底层生活状况。它的平民化传播方式也充分体现了人文关怀理念。《传奇故事》最大的特点是以"人"为中心,人是故事的主题,也充分体现了人文关怀理念当中"以人为本"的主要思想。
关键词
电视新闻故事化
人文关怀
传奇故事
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
基于红色资源的定向士官生人才培养研究
3
作者
张潇珑
杜俊霞
邓至秦
机构
江西信息应用职业技术学院测绘工程系
江西艺术职业学院戏曲系
出处
《现代商贸工业》
2022年第21期105-107,共3页
文摘
江西是中国革命的四大摇篮,有着丰富的红色资源,在定向士官生中开展红色教育有助于引导和帮助士官生坚定理想信念,为锻造听党指挥、传承红色基因的士官队伍奠定坚实的基础。本文立足红色资源,坚持“为战育人”的鲜明导向,围绕士官生政治思想、军事体能、专业技能、综合素养四个方面进行四维素养的塑造,结合“三全育人”的教育理念,探索完善的士官生人才培养模式。
关键词
红色资源
四维素养
为战育人
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
麦克卢汉的媒介理论阐释
邓至秦
《新闻世界》
2015
1
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职称材料
2
从电视新闻的故事化看人文关怀理念——以江西卫视《传奇故事》为例
邓至秦
《视听》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
基于红色资源的定向士官生人才培养研究
张潇珑
杜俊霞
邓至秦
《现代商贸工业》
2022
0
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职称材料
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