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高校思想政治教育弘扬伟大建党精神研究
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作者 史红霞 杨宪敏 邢林艳 《邯郸职业技术学院学报》 2023年第2期52-55,共4页
伟大建党精神,是中国共产党的精神之源,利用高校思想政治教育工作弘扬伟大建党精神具有重要意义。明晰伟大建党精神的精神实质、探讨弘扬伟大建党精神的内容和有效路径,是当前高校思想政治教育工作亟待解决的问题。
关键词 高校 思想政治教育 建党精神
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基于马斯洛需求层次理论的基层医务人员激励机制满意度研究综述 被引量:1
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作者 孙佳星 曾渝 +2 位作者 邢林艳 杜文斌 郑妙好 《科学咨询》 2023年第11期98-100,共3页
激励机制是为了提升基层医务人员的积极性而采取的奖励发放制度。根据马斯洛需求层次理论,生存、安全、社交、尊重、自我实现是人类自低向高五个维度的需求。通过调查基层医务人员对于这五个层次的满意度,我们就能更好地进行激励机制改革。
关键词 基层医务人员 激励机制 满意度研究
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万宁市基层医务人员工作满意度调查
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作者 孙佳星 曾渝 +2 位作者 邢林艳 杜文斌 郑妙好 《科学咨询》 2023年第9期63-65,共3页
目的 本研究旨在评估万宁市基层医疗机构医务人员的工作满意度,分析主要影响因素,为下一步政策的制定提供参考。方法 本研究对万宁市基层医务人员开展问卷调查,从工作条件、工资福利、个人发展、人际关系、社会支持五个维度评价工作满意... 目的 本研究旨在评估万宁市基层医疗机构医务人员的工作满意度,分析主要影响因素,为下一步政策的制定提供参考。方法 本研究对万宁市基层医务人员开展问卷调查,从工作条件、工资福利、个人发展、人际关系、社会支持五个维度评价工作满意度,总体满分为100分,各维度满分为20分。结果 万宁市基层医务人员的总体工作满意度得分为(72.58±14.76)分,处于中等水平。其中,工作条件为(15.03±3.37)分,工资福利为(12.28±4.09)分,个人发展为(14.16±3.37)分,人际关系为(15.83±3.07)分,社会支持为(15.27±3.26分)。不同机构类别、月均收入和是否目前在一线工作的基层医务人员的满意度得分差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论 万宁市基层医务人员的整体工作满意度处于中等偏上水平。 展开更多
关键词 基层医务人员 满意度 影响因素
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基于工匠精神培育的高职院校思政课改革创新研究 被引量:3
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作者 邢林艳 燕晓燕 史红霞 《邯郸职业技术学院学报》 2022年第3期62-64,共3页
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,培养具备工匠精神的高素质技能型人才是我国经济发展的现实要求。从高职院校工匠精神培育的内在要求出发,找寻工匠精神与思政课融合的战略意义,坚持问题导向,在明确现实境遇的基础上,从高职院... 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,培养具备工匠精神的高素质技能型人才是我国经济发展的现实要求。从高职院校工匠精神培育的内在要求出发,找寻工匠精神与思政课融合的战略意义,坚持问题导向,在明确现实境遇的基础上,从高职院校思政课程、思政课教师、课程思维三维视角探索工匠精神培育视角下的高职院校思政课改革创新实践路径,切实培养一批高素质的工匠人才,以实现大学生自身发展、国家转型升级和中华民族伟大复兴中国梦三者的内在统一。 展开更多
关键词 工匠精神 高职院校 思政课
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邯郸红色文化传播与传承方式创新研究——以红色文化与高校思政教育融合为例 被引量:9
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作者 王涛清 邢林艳 李亚丽 《邯郸职业技术学院学报》 2021年第4期56-58,共3页
红色文化作为社会主义先进文化,是革命精神与民族精神的集中体现。高校思政教育是利用先进文化塑造学生思想品德的过程。邯郸红色文化资源丰富,可挖掘潜力巨大,通过探索与高校思政教育相融合的具体举措,推进党史学习教育活动、改进高校... 红色文化作为社会主义先进文化,是革命精神与民族精神的集中体现。高校思政教育是利用先进文化塑造学生思想品德的过程。邯郸红色文化资源丰富,可挖掘潜力巨大,通过探索与高校思政教育相融合的具体举措,推进党史学习教育活动、改进高校思政教育内容方法和创新红色文化传播与传承方式,促进大学生更好地传承红色精神、赓续红色血脉。 展开更多
关键词 红色文化 高校思政教育 融合
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大学生个人理想与社会理想相统一的路径研究 被引量:1
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作者 邢林艳 《改革与开放》 2019年第8期79-81,共3页
青年有担当,民族有希望。高校要以立德树人为根本任务,引导大学生将个人理想融入祖国的前途命运。文章从大学生个人理想与社会理想相统一的内涵研究出发,理论与实际相结合剖析导致个人理想与社会理想相脱节的原因,并以问题为导向探索大... 青年有担当,民族有希望。高校要以立德树人为根本任务,引导大学生将个人理想融入祖国的前途命运。文章从大学生个人理想与社会理想相统一的内涵研究出发,理论与实际相结合剖析导致个人理想与社会理想相脱节的原因,并以问题为导向探索大学生个人理想和社会理想相统一的路径。 展开更多
关键词 个人理想 社会理想 统一
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校友资源协同高校“三全育人”发展研究探析 被引量:42
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作者 盖逸馨 邢林艳 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期121-125,共5页
培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是一个全方位、大格局的重任,需要全员参与、协同配合,全过程坚持不懈、始终如一。校友资源是高校发展重要的社会资源,开发校友资源育人功能是高校在现有育人体系下向社会的延伸。校友... 培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是一个全方位、大格局的重任,需要全员参与、协同配合,全过程坚持不懈、始终如一。校友资源是高校发展重要的社会资源,开发校友资源育人功能是高校在现有育人体系下向社会的延伸。校友资源对高校落实立德树人根本任务具有独特优势,但在全员育人创新路径、全程育人长效机制、全方位育人资源整合等方面仍存在较大提升空间。解决校友资源协同"三全育人"现实问题,从全员育人、全程育人、全方位育人三维度出发,以校友榜样为教育载体,增加校友与学校的双向互动,搭建校友资源与社会实践融合平台,切实发挥校友资源在高校育人育才中的重要作用。 展开更多
关键词 校友资源 三全育人 思想政治教育
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人民至上原则的生成基础、内涵要义和现实遵循 被引量:11
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作者 盖逸馨 邢林艳 王姝晴 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期35-40,共6页
人民至上原则作为马克思主义中国化理论成果的价值内核和本质原则,是中国共产党的优良传统和政治优势。人民至上原则以马克思主义人民主体理论为理论支撑,以中国共产党领导的革命、建设、改革为基本经验,以中国传统民本思想为文化土壤,... 人民至上原则作为马克思主义中国化理论成果的价值内核和本质原则,是中国共产党的优良传统和政治优势。人民至上原则以马克思主义人民主体理论为理论支撑,以中国共产党领导的革命、建设、改革为基本经验,以中国传统民本思想为文化土壤,包含"一切为了人民、一切依靠人民,一切发展成果由人民共享"三维价值内涵。坚持人民至上原则,是深化党和国家机构改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的价值指引,是我们党不忘初心、牢记使命,健全公共卫生治理和健康服务体系的基本遵循,是巩固拓展脱贫攻坚成果、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大动力。 展开更多
关键词 中国共产党 人民至上 主体地位 全面发展
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