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激励在现代人力资源管理中的作用 被引量:3
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作者 邵朋来 《集团经济研究》 北大核心 2005年第5期127-128,共2页
就目前的我国大中型企业的现状来看,应该说大部分企业并不缺乏人才,有的甚至出现明显过剩以及大量外流的现象.但是否做到人尽其才了呢?相比人才过剩,如何调动人的积极性充分发挥现有人才的潜能就成了当前企业人力资源管理的核心和关键.
关键词 现代人力资源管理 企业人力资源管理 激励 大中型企业 人的积极性 人尽其才 人才过剩 企业并 潜能
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新时期大学生社会实践活动问题分析与对策建议 被引量:30
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作者 邵朋来 《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》 2010年第6期62-64,共3页
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,社会的发展对大学生社会实践提出了更高要求。要不断提高对大学生社会实践的认识;要建立相对稳定的社会实践基地;逐步实现组织模式从精英实践向大众实践转化;同时要建立健全服务保障体系,加大... 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,社会的发展对大学生社会实践提出了更高要求。要不断提高对大学生社会实践的认识;要建立相对稳定的社会实践基地;逐步实现组织模式从精英实践向大众实践转化;同时要建立健全服务保障体系,加大社会协同力度;不断健全大学生社会实践工作运行机制和科学管理体系。 展开更多
关键词 高校 大学生 社会实践 运行机制
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组织文化与人力资源管理的关系探究 被引量:1
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作者 邵朋来 《中国市场》 北大核心 2005年第32期156-157,共2页
组织文化是组织成员共有的价值和信念体系,这一体系代表了组织成员所持有的共同观念,在很大程度上决定了组织成员的行为方式。“组织文化是组织生存的基础,发展的动力,作为的准则,成功的核心。”作为组织在长期发展过程中形成的价值观... 组织文化是组织成员共有的价值和信念体系,这一体系代表了组织成员所持有的共同观念,在很大程度上决定了组织成员的行为方式。“组织文化是组织生存的基础,发展的动力,作为的准则,成功的核心。”作为组织在长期发展过程中形成的价值观念、群体意识和行为规范的一种综合体,组织文化产生于组织自身,同时也会对组织的方方面面产生影响,尤其与人力资源管理有着密切的互动关系。人力资源管理的获取、控制和激励、培训与开发。 展开更多
关键词 人力资源管理 互动关系 所持 行为方式 人力资源系统 业绩评估 人力资源政策 人才竞争 工作事务 应聘人员
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西部大开发与中国社会经济发展战略 被引量:1
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作者 邵朋来 袁刚 孙胜存 《河北大学成人教育学院学报》 2001年第3期8-11,共4页
西部大开发是关系到我国经济和社会发展的全局性重大战略问题 ,国家历代领导人都给予高度重视 ,它对于提高西部多民族地区生活水平 ,缩小东西部差距 ,增进民族团结 ,保持社会稳定 ,实现国家的长治久安 ,推进全国的改革深入和持续发展都... 西部大开发是关系到我国经济和社会发展的全局性重大战略问题 ,国家历代领导人都给予高度重视 ,它对于提高西部多民族地区生活水平 ,缩小东西部差距 ,增进民族团结 ,保持社会稳定 ,实现国家的长治久安 ,推进全国的改革深入和持续发展都具有重大的经济、政治和社会意义。在不同的历史发展时期 ,随着社会主义建设发展战略的侧重点不同 。 展开更多
关键词 西部大开发 三线建设 观念更新 中国 社会经济发展战略 社会主义建设 政策 宏观调控 市场机制
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试析互联网对青少年的影响及对策 被引量:2
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作者 邵朋来 《山东省团校学报(青少年研究)》 2002年第2期36-37,共2页
互联网是连接世界各国计算机网络的大众化全球信息网,是继广播、报纸、电视三大媒体之后的第四媒体,它正以惊人的速度深刻地影响着社会进程和人类未来。青少年作为整个社会中最积极最有生气的力量,是最富有创造热情和超越意识的群体,也... 互联网是连接世界各国计算机网络的大众化全球信息网,是继广播、报纸、电视三大媒体之后的第四媒体,它正以惊人的速度深刻地影响着社会进程和人类未来。青少年作为整个社会中最积极最有生气的力量,是最富有创造热情和超越意识的群体,也是目前中国上网一族的主体和先驱。由于自身独特的心理状态和认知特征,他们更容易接受网络文化所传递的价值取向,因此互联网的快速发展和广泛运用必将对青少年的思想观念、生活方式乃至综合素质等带来全方位的深刻影响。 展开更多
关键词 青少年工作 创造热情 价值取向 网络信息传播 思想观念 青少年思想教育 认知特征 大媒体 人类未来 综合素质
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计算机操作人员的自我保健
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作者 邵朋来 《菏泽医学专科学校学报》 1996年第4期65-65,共1页
关键词 计算机 自我保健
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应用型本科院校市场营销专业“四级推进”校企合作人才培养模式探究 被引量:3
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作者 汪立军 杨敏 +1 位作者 邵朋来 刘甲坤 《科技视界》 2020年第20期33-35,共3页
本文通过梳理校企合作模式,在对比本科院校和高职高专院校校企合作模式基础上,提出应用型本科院校市场营销专业校企合作的五种模式,进而提出"四级推进"、"三方互动"的构建思路,其亮点在于分级分类差异化设计理念能... 本文通过梳理校企合作模式,在对比本科院校和高职高专院校校企合作模式基础上,提出应用型本科院校市场营销专业校企合作的五种模式,进而提出"四级推进"、"三方互动"的构建思路,其亮点在于分级分类差异化设计理念能够使不同年级市场营销专业学生有效利用校企合作达到提升专业水平、提高实践能力的应用型人才培养目标。 展开更多
关键词 应用型本科院校 市场营销 校企合作 人才培养模式
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