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题名VOD播放算法的研究现状
被引量：1
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作者
郑允光
张光昭
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机构
中山大学电子与通信工程系
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出处
《电子质量》
2001年第11期88-92,共5页
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文摘
本文对现有的VOD视频点播关于节省网络带宽的播放算法研究进行了归类介绍，根据这些算法的特点把VOD播放算法分成批处理类、广播类和流合并类，并简略阐明每一类中的几个代表算法的工作原理和概况，从中反映VOD播放算法的发展现状。
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关键词
VOD
BATCHING
BROADCASTING
MERGING
视音频流
节目分段
网络带宽
播放算法
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Keywords
VOD, Batching
Broadcasting
Merging
Video-Audio streams
segments
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分类号
TN948.63
[电子电信—信号与信息处理]
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题名改进视频点播NFDT算法的研究
- 2
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作者
郑允光
张光昭
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机构
中山大学电子与通信工程系
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出处
《数据通信》
2002年第1期24-24,共1页
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文摘
对视频点播 NFDT算法进行了面向应用的修正 ,并在此基础上进行了两次改进 ,为求最大限度地减少视频流所占用的网络带宽 ,从而提高网络带宽的利用率 。
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关键词
视频点播
NFDT算法
VOD
视频流
节目分段
斐波纳契树
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分类号
TN948.64
[电子电信—信号与信息处理]
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题名移动IPv6中为移动终端动态配置原籍代理
- 3
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作者
郑允光
张光昭
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机构
中山大学电子系
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出处
《数据通信》
2002年第2期8-10,共3页
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文摘
本文从移动 IPv6的基本原理和分级管理机制出发 ,结合移动终端对网络操作的主动性和阶段性 ,讨论了移动终端不一定必需拥有永久原籍地址 ,并提出了为移动 IPv6终端动态配置原籍代理的新设想 。
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关键词
移动IPV6
移动终端
原籍代理
动态配置
信令开销
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分类号
TN929.53
[电子电信—通信与信息系统]
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题名重视学生综合能力发展构建实验教学新模式探研
被引量：1
- 4
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作者
郑允光
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机构
江苏省徐州市九里山实验学校
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出处
《成才之路》
2019年第15期40-40,共1页
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文摘
在初中化学学科教学中,教师要积极开展化学实验教学,采用新颖的教学策略,满足学生的学习需求,全面提升学生的化学素养,培养学生的科学探究精神。文章分析初中化学实验教学存在的基本问题,指出构建化学实验教学新模式的策略:摒弃传统的'注入式'教学方法,突出实验探究的过程;以问题引领学生探究过程,提升其科学素养;开展'开放式'实验探究教学,培养创新型人才;开展生活化探究实验教学,引导学生学以致用。
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关键词
实验教学
综合能力
创新思维
科学素质
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名激发学习兴趣 提高学习质量
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作者
郑允光
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机构
江苏省徐州市九里山实验学校
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出处
《中学生数理化（高考理化）》
2019年第12期37-37,共1页
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文摘
在中学化学学科的学习中,同学们若能主动参与到探究性实验活动中,就可以通过生动有趣的实验现象激发起浓厚的学习兴趣,通过保持积极的探究欲望和持久的求知欲,达到提升学习效果的目的。现将几点能激发同学们化学学习兴趣的具体措施分享给大家,以供参考。
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关键词
中学化学
探究欲望
激发学习兴趣
化学学习兴趣
主动参与
生动有趣
提高学习质量
提升学习效果
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名试论中学化学课后复习的常用策略
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作者
郑允光
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机构
徐州市九里中学
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出处
《徐州师范大学学报（教育科学版）》
2012年第4期63-65,共3页
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文摘
为了提高中学化学的教学效果,在教学实践中,教师应经常组织学生加强对所学知识进行复习,其常用的课后复习策略有:重复策略,包括尝试回忆、阅读教材、整理笔记、展开联想等方法;练习策略,其中应注意明确练习目的、培养思维能力、重视解题过程、合理表征问题等方面;结构化策略,其中应注意材料之间的顺序关系、因果关系、种属关系、功能关系等内在联系。
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关键词
中学化学
课后复习
策略
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Keywords
middle school chemistry class
after-class revision
strategy
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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