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题名褪黑素保护心肌缺血再灌注损伤机制的研究进展
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作者
郑孝明
徐彤彤
彭丽
覃秋语
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机构
桂林医学院
桂林医学院附属医院综合科(医疗保健病区)
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出处
《内科》
2021年第6期769-773,共5页
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基金
国家自然科学基金项目(81760861)
广西自然科学基金项目(2018GXNSFDA281039)。
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文摘
目的心肌缺血再灌注损伤(MIRI)可加剧缺血心肌的损伤,甚至出现心肌不可逆性损伤,严重损害患者健康,其发生机制包括氧自由基堆积、炎症级联反应、细胞内钙超载和线粒体损伤等。褪黑素(MT)是一种具有苯并五元氮杂环结构的内分泌激素,可以通过抑制细胞凋亡、调控细胞自噬水平、减轻过氧化损伤、抗炎症反应、减轻细胞内钙超载和减轻线粒体损伤等对再灌注心肌发挥保护作用。本文就近年来关于MT对缺血再灌注心肌的保护作用及其作用机制的研究进展综述如下。
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关键词
褪黑素
心肌细胞
再灌注损伤
信号通路
综述
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分类号
R541.4
[医药卫生—心血管疾病]
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题名小学品德课堂教学的有效策略
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作者
郑孝明
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机构
湖北省恩施市舞阳街道办事处江城希望小学
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第22期00241-00241,共1页
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文摘
在教育改革的当下,我们的教学也正在向着素质化的方向发展,对学生的培养也越来越全面,而在网络环境不断扩大、人与人之间交往越加频繁的现在,培养学生良好的德育意识与个性品质也成为了教学的一个重要目标。小学生正处于人生成长的初级阶段,小学品德课程作为培养学生良好行为能力和认知素养的重要课程,对学生后续发展的影响是巨大的。因此,探索提升小学品德课堂教学效益的有效策略十分有必要。
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关键词
小学
品德
教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名冷消化法测定尿铅
被引量：1
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作者
郑孝明
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出处
《阿坝科技》
1989年第44期60-61,共2页
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关键词
尿液
铅
测定
冷消化法
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分类号
R446.12
[医药卫生—诊断学]
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题名深层教学下核心素养的培养
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作者
郑孝明
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机构
济南市济阳区第一中学
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出处
《中学化学教学参考》
2020年第20期50-51,共2页
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文摘
在高中化学教学中,加强核心素养的培养,能够加深学生对化学知识的理解,完善化学学习思维,为学生日后更深层次的学习奠定坚实基础。本文主要以“氯气及其化合物的应用”为例,分析深层教学下化学核心素养的培养,以期提出有效的教学策略。
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关键词
知识的理解
高中化学教学
学习思维
深层教学
核心素养的培养
有效的教学
坚实基础
化学
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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