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题名采用增强学习算法的排课模型
被引量：14
- 1
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作者
郭方铭
钟珞
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机构
武汉理工大学
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出处
《计算机工程与设计》
CSCD
2003年第11期125-128,共4页
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文摘
时间表问题是典型的组合优化和不确定性调度问题。课表问题是时间表问题的一种形式。分析了排课 问题的数学模型,并研究了用增强学习(Reinforcement Learning)算法中的Q学习(Q-Learning)算法和神经网络 技术结合解决大学课表编排问题,给出了一个基于该算法的排课模型,并对其排课效果进行了分析和探讨。
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关键词
排课模型
增强学习算法
课程表
高校
组合优化
数学模型
不确定性调度问题
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Keywords
reinforcement learning
Q-learning
neural network
curriculum arrangement
mathematics model
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
O224
[理学—运筹学与控制论]
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题名基于约束理论的多项目组合管理研究与应用
被引量：4
- 2
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作者
郭方铭
马力
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机构
华中科技大学数字化工程与仿真中心
武汉理工大学教务处
华中科技大学机械科学与工程学院
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出处
《武汉理工大学学报（交通科学与工程版）》
2010年第4期725-729,共5页
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基金
国家高技术研究发展计划项目(批准号:2007AA04Z110
2007AA04Z190)
+1 种基金
国家自然科学基金项目(批准号:70772056
50825503)资助
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文摘
在项目管理时间、范围、费用三要素理论基础上,以多项目组合管理的运用作为研究方向,结合关键链多项目管理技术,提出了一个基于关键链的多项目组合管理框架.该框架以关键链为基础,采用自适应缓冲区设置算法来设置关键链及非关键链上的缓冲区,通过对缓冲和关键链实施情况的分析,对各个项目总体情况进行监控,保证项目有条不紊运行.该管理框架已应用于某空调制造企业的实际生产中,可望通过该项目的研究提高有关企业的生产管理绩效.
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关键词
约束理论
关键链
多项目组合管理
多项目计划管理
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Keywords
theory of constraints
critical chain
multi-project portfolio management
multi-project management
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分类号
N945
[自然科学总论—系统科学]
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题名学分制下的选课改革探讨
被引量：6
- 3
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作者
郭方铭
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机构
武汉理工大学教务处
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第2期20-21,共2页
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基金
武汉理工大学2008年教改课题(项目编号:2008078)的研究成果
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文摘
选课制是学分制的核心,选课制的实施程度直接影响学分制改革的进程。在选课制的实施过程中,要注意对课程体系设置、导师制、配套反馈渠道等制约因素进行研究分析,积极探索符合本校实际的、行之有效的选课管理模式,从而推动选课制和学分制顺利实施。
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关键词
选课制
学分制
导师制
课程体系
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名基于知识管理的教务办公自动化
- 4
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作者
郭方铭
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机构
武汉理工大学
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出处
《交通高教研究》
2002年第1期96-98,共3页
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文摘
本文围绕“知识管理”这个话题 ,探讨基于知识管理的教务办公自动化系统的特点 ,提出实施知识管理的教务办公自动化的一些构想。
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关键词
知识管理
教务管理
教务办公自动化
KM-EAOA系统
创新
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分类号
G473
[文化科学—教育技术学]
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题名无线传感器网中基于时隙轮循的串音控制策略
被引量：2
- 5
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作者
刘明
伍燕平
郭方铭
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机构
华中科技大学数字化工程与仿真中心
华中师范大学计算机科学系
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出处
《传感技术学报》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第6期1043-1046,共4页
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文摘
提出了一种基于时隙轮循的无线传感器网络MAC协议串音控制策略。此策略以簇结构组织网络,由簇头为簇内节点分配互不重叠的工作时隙,并以自带信令的方式来避免节点之间可能的串音。理论分析及仿真表明采用时隙轮循的串音控制策略有效地减少了节点间的串音,提高了无线传感器网络MAC协议的能量有效性。
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关键词
串音
MAC协议
时隙轮循
能量有效性
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Keywords
overhearing
MAC protocol
time-slot round
energy-efficient
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分类号
TP393.03
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名AMES 系统的设计与实现
- 6
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作者
王展青
王卫华
黄樟灿
张小柔
吴传生
郭方铭
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机构
武汉汽车工业大学基础课部
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出处
《武汉汽车工业大学学报》
CAS
1998年第1期72-75,共4页
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基金
湖北省教委教学研究资助项目
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文摘
探讨了计算机辅助高等数学练习系统的设计思想，具体介绍了ＡＭＥＳ系统的实现方法。
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关键词
高等数学
计算机辅助教学
AMES系统
设计
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Keywords
mathematics
CAI( Computer Assisted Instruction)
database
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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