|
1
|
基于“最近发展区”理论的大学英语多轮滚动式分层教学模式探究 |
郭梅生
孙秀兰
黄蕾
曾庆涛
雷洋
王瑶
鲁文雅
|
《吉林化工学院学报》
CAS
|
2017 |
1
|
|
|
2
|
浅谈大学英语“双轨制”教学模式的构建 |
郭梅生
孙秀兰
曾庆涛
王瑶
王烨
|
《中国高等医学教育》
|
2015 |
2
|
|
|
3
|
接受美学视角下儿童文学隐喻翻译比较探讨 |
邹艳萍
王鑫
雷洋
徐洲洋
郭梅生
孙秀兰
蒋玉娜
|
《传播力研究》
|
2019 |
2
|
|
|
4
|
基于发展目标的大学英语“双轨制”教学模式研究 |
郭梅生
孙秀兰
黄蕾
曾庆涛
王瑶
王烨
雷洋
鲁文雅
|
《高教学刊》
|
2016 |
0 |
|
|
5
|
浅谈在英语教学中阅读习惯与技能的培养 |
郭梅生
王希梅
|
《哈尔滨学院学报》
|
1998 |
0 |
|
|
6
|
运用语篇教学 培养学生的写作能力 |
郭梅生
|
《哈尔滨职业技术学院学报》
|
2006 |
0 |
|
|
7
|
提高高职院校学生英语口语能力初探 |
郭梅生
|
《林区教学》
|
2006 |
0 |
|
|
8
|
外语教学改革与素质教育 |
张秀菊
郭梅生
|
《呼兰师专学报》
|
2001 |
0 |
|
|
9
|
南美药用植物紧密小鹰芹 |
郭梅生
吕绪东
孙吉男
|
《国外医药（植物药分册）》
|
1997 |
0 |
|
