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题名新课改背景下农村学生阅读教学初探
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作者
郭求真
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机构
福建省莆田市仙游县教师进修学校
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出处
《华夏教师》
2022年第6期55-57,共3页
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文摘
农村学生缺乏良好的阅读习惯,对于课外阅读的目的和好处不甚明白;手机网络游戏盛行的时代,农村学生留守者居多,父母对其监管不是很到位,导致多数学生阅读时间得不到保证;农村学校硬件设施还不够完善,图书馆、阅览室形同虚设,也没有引导学生课内阅读以及课外延伸阅读的方法,学生在校阅读量偏少;因主客观条件受限,教师对学生的阅读只是停留在课本层面,对课外阅读无法系统全面实施,对学生的阅读方法欠缺指导。新课改背景下,初中语文老师应该树立先进教学理念,学会运用行之有效的阅读教学方法,加快学生良好阅读习惯的养成,初步探索出贴合学生实际的阅读教学对策与方法。
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关键词
新课改
语文阅读
教学
探究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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