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乳化剂CTMAB-5-Br-PADAP分光光度法测定微量铁 被引量:9
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作者 郭航鸣 叶素芳 《光谱实验室》 CAS CSCD 2001年第4期506-508,共3页
研究了在阳离子表面活性剂 CTMAB存在下 ,Fe( )与 2 - (5-溴 - 2 -吡啶偶氮 ) - 5-二乙氨基苯酚 (5-Br- PADAP)的显色反应。试验表明 ,在 p H=3.6— 6 .4范围内 ,Fe( )与 5- Br- PADAP形成稳定的红色络合物 ,最大吸收峰位于 559nm和 74 ... 研究了在阳离子表面活性剂 CTMAB存在下 ,Fe( )与 2 - (5-溴 - 2 -吡啶偶氮 ) - 5-二乙氨基苯酚 (5-Br- PADAP)的显色反应。试验表明 ,在 p H=3.6— 6 .4范围内 ,Fe( )与 5- Br- PADAP形成稳定的红色络合物 ,最大吸收峰位于 559nm和 74 9nm。在 74 9nm处 ,络合物的表观摩尔吸光系数为 3.1× 10 4 L·mol-1· cm-1,组成比为 Fe( )∶ 5- Br- PADAP=1∶ 3,铁量在 0— 50 μg/ 2 5m L范围内符合比耳定律。方法选择性较高 ,用于水样中微量铁的测定 。 展开更多
关键词 铁(Ⅱ) 2-(5-溴-2-吡啶偶氮)-5-二乙氨基苯酚 分光光度法 测定 微量分析 CTMAB
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邻香兰素缩对甲苯胺Schiff碱过渡金属配合物的合成、表征、晶体结构及抗菌活性研究(英文) 被引量:3
2
作者 郭航鸣 赵国良 余玉叶 《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2008年第9期1393-1399,共7页
合成了邻香兰素缩对甲苯胺Schiff碱HL(C15H15NO2)与锰(Ⅱ),锌(Ⅱ)的配合物[Mn(HL)3(CH3OH)](ClO4)2(1)和[Zn(HL)2(H2O)2](ClO4)2(2)。用元素分析、红外光谱、紫外-可见光谱、1HNMR核磁共振、摩尔电导等手段进行表征;用单晶X-射线衍射方... 合成了邻香兰素缩对甲苯胺Schiff碱HL(C15H15NO2)与锰(Ⅱ),锌(Ⅱ)的配合物[Mn(HL)3(CH3OH)](ClO4)2(1)和[Zn(HL)2(H2O)2](ClO4)2(2)。用元素分析、红外光谱、紫外-可见光谱、1HNMR核磁共振、摩尔电导等手段进行表征;用单晶X-射线衍射方法测定了配合物的晶体结构,配合物的中心金属离子与Schiff碱配体中的酚羟基氧及甲氧基氧发生配位,锰(Ⅱ)的配位数为7,而锌(Ⅱ)的配位数为6。测定了配体和配合物对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、枯草杆菌的抗菌活性。 展开更多
关键词 过渡金属配合物 邻香兰素 对甲苯胺 SCHIFF碱 晶体结构 抗菌活性
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3,4-二甲氧基苯乙酸邻菲咯啉锌配合物的合成及与DNA作用 被引量:2
3
作者 郭航鸣 赵国良 +1 位作者 吴小勇 沈金杯 《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2011年第5期855-859,共5页
以3,4-二甲氧基苯乙酸(HDMPA,C10H12O4)为第一配体,邻菲咯啉(phen)为第二配体,Zn(OH)2为金属源合成了配合物[Zn(DMPA)2(phen)].6H2O,并通过元素分析、红外光谱、摩尔电导对其进行表征及研究,用单晶X-射线衍射方法测定了配合物的晶体结... 以3,4-二甲氧基苯乙酸(HDMPA,C10H12O4)为第一配体,邻菲咯啉(phen)为第二配体,Zn(OH)2为金属源合成了配合物[Zn(DMPA)2(phen)].6H2O,并通过元素分析、红外光谱、摩尔电导对其进行表征及研究,用单晶X-射线衍射方法测定了配合物的晶体结构。配合物属于单斜晶系,空间群C2/c,晶胞参数:a=2.04729(4)nm,b=1.00619(2)nm,c=1.81294(4)nm,β=112.9860(10)°,晶胞体积:V=3.43806(12)nm3,晶胞内结构基元数Z=4,式量Mr=744.05。在配合物中,中心金属锌(Ⅱ)离子与2个二甲氧基苯乙酸根离子中的2个氧原子和1个邻菲咯啉中的2个氮原子配位,配位数为4。用溴化乙锭荧光探针法测试了配合物与DNA的作用,结果表明标题配合物具有较强的插入作用。 展开更多
关键词 锌(Ⅱ)配合物 3 4-二甲氧基苯乙酸 晶体结构 DNA
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从就业率看“五位一体”办学模式的价值 被引量:1
4
作者 郭航鸣 周标 俞旭红 《金华职业技术学院学报》 2005年第4期4-7,共4页
就业是衡量高职教育质量的重要标准,本文分析了目前高职毕业生的就业现状,通过金华职业技术学院毕业生就业率与办学模式的相关性分析,对“基地、教学、科研、招生、就业”五位一体办学模式与提高高职学生培养质量和就业能力的关系进行... 就业是衡量高职教育质量的重要标准,本文分析了目前高职毕业生的就业现状,通过金华职业技术学院毕业生就业率与办学模式的相关性分析,对“基地、教学、科研、招生、就业”五位一体办学模式与提高高职学生培养质量和就业能力的关系进行了探讨。结果显示,“五位一体”办学模式对提高高职教育质量具有积极意义。 展开更多
关键词 高职教育 办学模式 办学特色 就业率
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“启发——发现——反馈”教育反思模式——一种专家指导下的幼儿教师反思新模式 被引量:2
5
作者 郭航鸣 许兴建 《早期教育(幼教·教育教学)》 2009年第6期10-11,共2页
美国教育心理学家Posner于1989年提出了教师成长的方案:经验+反思=成长,这一教师成长方案已日益为人们所熟知。Doyle(1990)也提到了“教师成长过程就是一个教师自我反思、自我更新的过程”。我国著名教育家叶澜教授指出:“一个教... 美国教育心理学家Posner于1989年提出了教师成长的方案:经验+反思=成长,这一教师成长方案已日益为人们所熟知。Doyle(1990)也提到了“教师成长过程就是一个教师自我反思、自我更新的过程”。我国著名教育家叶澜教授指出:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师.如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。” 展开更多
关键词 教师反思 教育反思 幼儿 专家 反馈 教育心理学家 教师成长 著名教育家
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医用重质碳酸镁的制备 被引量:2
6
作者 郭航鸣 叶素芳 《杭州医学高等专科学校学报》 2001年第3期176-177,共2页
目的 探索医用重质碳酸镁制备过程中 ,影响产品的MgO含量 ,堆积密度等指标的主要因素。方法 用纯碱和盐卤作为原料 ,经复分解反应后再热解、分离、干燥制得医用重质碳酸镁。结果 反应物浓度、反应温度和反应时间直接影响产品的质量... 目的 探索医用重质碳酸镁制备过程中 ,影响产品的MgO含量 ,堆积密度等指标的主要因素。方法 用纯碱和盐卤作为原料 ,经复分解反应后再热解、分离、干燥制得医用重质碳酸镁。结果 反应物浓度、反应温度和反应时间直接影响产品的质量。结论 制备医用重质碳酸镁的生产工艺 ,要控制反应物浓度为 (2 0~2 5 )g·L-1Mg2 + ,(88~ 11)g·L-1NaCO3 ;反应温度为常温下进行复分解反应 ,热解温度控制在 90℃左右 ;反应时间为 3~ 4h ;烘干温度为 10 展开更多
关键词 碳酸镁 氯化镁 纯碱 含量 堆积密度 医用重质碳酸镁 MGO
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氯桥连1-甲基-3-羧甲基咪唑镉一维配位聚合物:[Cd_2(C_6H_8N_2O_2)_2Cl_4]_n·3nH_2O的合成及晶体结构(英文)
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作者 郭航鸣 咸会朵 +2 位作者 张洁 应桃开 赵国良 《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2008年第10期1709-1712,共4页
A metal-organic coordination polymer [Cd2(C6H8N2O2)2Cl4]n·3nH2O [where C6H8N2O2 is ionic liquid,1-carboxymethyl-3-methylimidazolium] 1 has been hydrothermally synthesized and characterized by X-ray diffraction si... A metal-organic coordination polymer [Cd2(C6H8N2O2)2Cl4]n·3nH2O [where C6H8N2O2 is ionic liquid,1-carboxymethyl-3-methylimidazolium] 1 has been hydrothermally synthesized and characterized by X-ray diffraction single-crystal structure analysis.The complex crystallizes in orthorhombic,space group Aba2 with a=1.747 6(3) nm,b=1.933 6(4) nm,c=0.692 75(13) nm,V=2.340 9(8) nm3,Mr=700.96,Dc=1.989 g·cm-3,μ(Mo Kα) =2.312 mm-1,F(000) =1 368,Z=4,the final R=0.021 4 and wR=0.051 2 for 3 331 observed reflections(I>2σ(I) ) .Each Cd(Ⅱ) atom is in a distorted octahedral environment,surrounded by an uncommon symmetrical bidentate chelating carboxylato group and two pairs of bridging chloro ligands.Successive octahedra related by the c-glide of eration share edges to generate a one-dimensional polymeric structure.CCDC:692298. 展开更多
关键词 离子液体 1-甲基-3-羧甲基咪唑 配位聚合物 晶体结构
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2-氨基-4-苯基-硒唑Ni(Ⅱ)、Cu(Ⅱ)配合物的合成与表征
8
作者 郭航鸣 张丽浓 +1 位作者 吕君 赵国良 《化学研究》 CAS 2008年第1期98-101,共4页
合成了2-氨基-4-苯基-硒唑(L)配体与过渡金属镍(Ⅱ)、铜(Ⅱ)的配合物Ni(L)(NO3)2(1)和Cu(L)(Ac).2H2O(2).用元素分析、摩尔电导、红外光谱、紫外-可见光谱、核磁共振和热重分析进行了表征;确定了配合物的组成并推断了它们的结构.
关键词 2-氨基-4-苯基硒唑 镍(Ⅱ) 铜(Ⅱ) 配合物
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高职院校教育类专业精品课程建设探讨——以金华职业技术学院国家精品课程《小学语文新课程教学法》为例
9
作者 郭航鸣 邢秀凤 《大学(研究)》 2008年第2期53-55,72,共4页
本文介绍了高职院校国家精品课程《小学语文新课程教学法》的产生与培育、设计思路,理论与实践层面采取的措施,实施过程中的难点与解决措施,为更好地建设高职院校专业精品课程提供借鉴。
关键词 精品课程 高职院校 教师教育 小学教师
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做好学校目标管理核心工作的思考
10
作者 郭航鸣 《金华职业技术学院学报》 2004年第1期111-113,共3页
目标管理(MBO)是现代管理方式之一,广泛运用在学校管理工作,它符合人的动机、行为规律和期望心理。目标管理过程中,团队目标的设立尤为重要。本文就学校目标管理中目标设立须遵循的原则及其策略进行探讨。
关键词 目标管理 MBO 学校管理 教育质量 创造能力
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硼砂存在下茜素红S作为络合滴定锌指示剂的研究 被引量:1
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作者 吴小华 郭航鸣 +2 位作者 缪吉根 韩金雪 丁亚莹 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第1期70-73,共4页
研究了在硼砂缓冲体系中茜素红S(ARS)作为络合滴定锌指示剂的分析性能.结果表明,在pH 9.2的硼砂缓冲体系中,加入6滴ARS指示剂,用EDTA标准溶液进行目视滴定,滴定终点溶液由红色变为亮黄色,变色敏锐,准确度较高,具有一定的应用价值.
关键词 茜素红S 硼砂 络合滴定
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高职护理教育“院校直通车”模式的研究 被引量:1
12
作者 章晓幸 胡野 +2 位作者 郭航鸣 程卫兵 方美娜 《解放军护理杂志》 2004年第6期86-88,共3页
目的 探索高职护理教学管理模式 ,全方位提高护理人才素质。方法 通过对护理专业教学计划、课程大纲的修订 ,对 2 0 0 3届高职护理 115名护生进行礼仪礼貌培训教育 ,人文知识的强化 ,早期接触临床 ,介入门急诊工作 ,强化护理技能训练 ... 目的 探索高职护理教学管理模式 ,全方位提高护理人才素质。方法 通过对护理专业教学计划、课程大纲的修订 ,对 2 0 0 3届高职护理 115名护生进行礼仪礼貌培训教育 ,人文知识的强化 ,早期接触临床 ,介入门急诊工作 ,强化护理技能训练 ,参与临床护理等活动 ,并与往届高护学生进行比较。结果  2 0 0 3届学生的职业意识、职业行为、职业能力比往届学生均有明显提高 ,本届学生的就业率达到 10 0 % ,其中在三级以上医院就业的占 5 3 %。结论 高职护理教学“院校直通车”管理模式对高职护理人才的培养 ,特别是职业素质的全方位提高产生明显的质量效应。 展开更多
关键词 高职护理教育 院校直通车模式 研究 护理人才 教学计划 课程大纲
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碘与环糊精包合物的稳定性研究 被引量:5
13
作者 叶素芳 郭航鸣 贾奎寿 《浙江师大学报(自然科学版)》 2001年第2期178-180,共3页
通过对碘与环糊精包合物的热重 -差热 ( TGA-DTA)表征及测定碘含量的变化 ,研究了碘与环糊精( CD)形成的包合物的稳定性 .结果表明 ,KI与β-CD包结较困难 ,不能起稳定 I- 的作用 ,而 KI3与β-CD包结较好 ,且使
关键词 环糊精包合物 稳定性 热重-差热表征 碘含量 β-CD/KI3
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实施实践技能分级考核 提高护生综合职业能力 被引量:1
14
作者 季兰芳 胡野 +4 位作者 郭航鸣 王勤荣 叶赏和 罗飞 丁美娟 《解放军护理杂志》 2003年第5期82-83,共2页
高职护理教育应充分体现以能力为本位的职业教育指导思想 ,实施岗位适应性教学。阐述了对高职护理学生加强实践技能训练、课间见习、实习等实践性教学环节的举措 ,着重介绍了“课程教学中达标考核、实习前强化训练、实习期间出科考核、... 高职护理教育应充分体现以能力为本位的职业教育指导思想 ,实施岗位适应性教学。阐述了对高职护理学生加强实践技能训练、课间见习、实习等实践性教学环节的举措 ,着重介绍了“课程教学中达标考核、实习前强化训练、实习期间出科考核、实习中期考核、毕业前综合考核”等一系列实践技能分级考核的实施方法。经过系统训练与考核的学生 ,其综合职业能力得到了明显的提高 。 展开更多
关键词 实践技能分级考核 护生 综合职业能力 护理教育
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表面活性剂辅助法制备介孔二氧化钛及其光催化性能 被引量:1
15
作者 谢云龙 郭航鸣 +4 位作者 陈霞霞 周霞 郑盼聪 朱康琴 钟依均 《工业催化》 CAS 2012年第3期20-24,共5页
利用表面活性剂辅助法,以二次蒸馏水或无水乙醇为溶剂、钛酸四丁酯为前驱体,制备TiO2及掺杂钒的TiO2催化剂,通过XRD和N2物理吸附-脱附等技术对催化剂进行表征。结果表明,所制样品均具有介孔结构,其中,以无水乙醇为溶剂溶解表面活性剂制... 利用表面活性剂辅助法,以二次蒸馏水或无水乙醇为溶剂、钛酸四丁酯为前驱体,制备TiO2及掺杂钒的TiO2催化剂,通过XRD和N2物理吸附-脱附等技术对催化剂进行表征。结果表明,所制样品均具有介孔结构,其中,以无水乙醇为溶剂溶解表面活性剂制备的催化剂具有较规整的介孔结构。在相同反应条件下,掺杂钒后的催化剂与对比催化剂相比,具有更好的光催化降解亚甲基蓝性能。 展开更多
关键词 催化化学 介孔TIO2 钒掺杂 表面活性剂辅助法 光催化降解 亚甲基蓝
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薄层色谱法对几种氨基酸鉴定实验的改进 被引量:1
16
作者 张秋霞 郭航鸣 《金华职业技术学院学报》 2001年第3期45-46,共2页
目的:改进常用薄层色谱法定性鉴定氨基酸实验中常出现展开效果差,易拖尾,重复性差等不足问题,探讨微乳氨基酸乳液展开剂的性能和效果。方法:采用十二烷基硫酸钠/正丁醇/正己烷/水配制成微乳液作为展开剂,对教学中常见的5种氨基酸进行微... 目的:改进常用薄层色谱法定性鉴定氨基酸实验中常出现展开效果差,易拖尾,重复性差等不足问题,探讨微乳氨基酸乳液展开剂的性能和效果。方法:采用十二烷基硫酸钠/正丁醇/正己烷/水配制成微乳液作为展开剂,对教学中常见的5种氨基酸进行微乳薄层色谱法分析。结果:展开效果好,色谱性能稳定,重现性良好。结论:微乳液在氨基酸薄层色谱教学中是可采用的一种方法。 展开更多
关键词 薄层色谱法 氨基酸 鉴定 实验 展开剂 分析化学教学 微乳液
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试论高职护理专业教育的现代特征 被引量:4
17
作者 张秋霞 郭航鸣 《卫生职业教育》 2001年第11期17-18,共2页
随着医学发展和社会卫生保健需求的不断增长,对护理人员的从业要求越来越高.本文从入学标准、教与学的过程、用人部门参与、培养条件等几方面论述了高职护理的时代特征.
关键词 高等职业教育 护理专业 人才培养目标 教学过程 课程内容 课程结构
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关于构建和完善中国特色现代职教体系的思考 被引量:2
18
作者 凌镜 郭航鸣 《教师博览(下旬刊)》 2013年第5期5-7,共3页
构建中国特色的现代职业教育体系已成为我国职业教育发展的一项重要任务.应对中国特色现代职业教育体系的基本特征进行分析,研究职业教育发展存在的主要问题,从人才培养与转型升级的有效衔接、职前教育与职后教育的有效衔接、中职教育... 构建中国特色的现代职业教育体系已成为我国职业教育发展的一项重要任务.应对中国特色现代职业教育体系的基本特征进行分析,研究职业教育发展存在的主要问题,从人才培养与转型升级的有效衔接、职前教育与职后教育的有效衔接、中职教育与高职教育的有效衔接、开放教育与大众需求的有效衔接、体系建设与制度保障的有效衔接等五个方面进行思考. 展开更多
关键词 职业教育 中国特色 体系
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制备液pH值对TiO_2光催化性能的影响
19
作者 谢云龙 郭航鸣 +2 位作者 朱康琴 郑盼聪 钟依均 《广州化工》 CAS 2012年第10期62-63,70,共3页
以钛酸四丁酯为前驱体,通过添加表面活性剂CTAB和调节制备母液的pH值,制得纳米尺度的二氧化钛催化剂。利用XRD、N2物理吸附-脱附、紫外-可见光漫反射以及CO2-TPD等技术对催化剂进行了表征。研究结果发现,随着制备母液pH值提高,催化剂的... 以钛酸四丁酯为前驱体,通过添加表面活性剂CTAB和调节制备母液的pH值,制得纳米尺度的二氧化钛催化剂。利用XRD、N2物理吸附-脱附、紫外-可见光漫反射以及CO2-TPD等技术对催化剂进行了表征。研究结果发现,随着制备母液pH值提高,催化剂的比表面积逐渐增大、表面碱性中心位也逐步增多,有利于光催化降解亚甲基蓝(MB)效率的提高。 展开更多
关键词 二氧化钛纳米晶 表面活性剂辅助法 酸碱性 光催化性能
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人结肠粘膜Mr40KD蛋白的提取、纯化及免疫学特性鉴定
20
作者 胡 野 郭航鸣 单小云 《金华职业技术学院学报》 2001年第2期43-47,共5页
目的 探索非特异性溃疡性结肠炎(UC)血清学诊断方法。方法 采用DE-52离子交换层析及CNBr-Sepharose4B亲和层析技术从人结肠沾膜组织中提取一种蛋白组分,经10%SDS-PAGE、IEF、CIE及Western blot技术,对该蛋白分子量、等电点及免疫学等进... 目的 探索非特异性溃疡性结肠炎(UC)血清学诊断方法。方法 采用DE-52离子交换层析及CNBr-Sepharose4B亲和层析技术从人结肠沾膜组织中提取一种蛋白组分,经10%SDS-PAGE、IEF、CIE及Western blot技术,对该蛋白分子量、等电点及免疫学等进行鉴定。结果 产物PI为5.8,分子量为40KD,免疫学鉴定发现其主要与UC患者血清起反应。结论 人结肠40KD蛋白可能是UC的一种自身抗原,血清中ACA可以作为UC的一个特异性指标。 展开更多
关键词 非特异性溃疡性结肠炎 血清学诊断 人结肠粘膜 Mr40KD蛋白 提取 纯化 免疫学
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