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谈谈教师如何评课
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作者 金安勇 《学苑教育》 2009年第2期14-15,共2页
听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天，大力开展听课评课活动、研究并改进教学中的问题尤其显得重要。很多老师听了一节课后，不知道从哪些方面去评价这节课。其实评价这一节课，不要面面俱到，要有侧重... 听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天，大力开展听课评课活动、研究并改进教学中的问题尤其显得重要。很多老师听了一节课后，不知道从哪些方面去评价这节课。其实评价这一节课，不要面面俱到，要有侧重点，我认为应从以下几方面去评课。 展开更多
关键词 评课活动 校本教学研究 教师 侧重点 听课 评价 课后 老师
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