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水合邻苯二甲酸钠的合成、结构表征及热化学性质
1
作者 杨伟伟 邸友莹 +2 位作者 孔玉霞 金广鑫 谭志诚 《化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2010年第4期294-300,共7页
选择邻苯二甲酸和氢氧化钠作为反应物,利用液相合成方法合成了水合邻苯二甲酸钠.利用X射线粉末衍射、化学与元素分析等方法表征了它的组成和结构.利用精密自动绝热热量计测定了该化合物在78～366K温区的摩尔热容.将该温区的摩尔热容实... 选择邻苯二甲酸和氢氧化钠作为反应物,利用液相合成方法合成了水合邻苯二甲酸钠.利用X射线粉末衍射、化学与元素分析等方法表征了它的组成和结构.利用精密自动绝热热量计测定了该化合物在78～366K温区的摩尔热容.将该温区的摩尔热容实验值用最小二乘法拟合得到摩尔热容(Cp,m)对温度(T)的多项式方程,用此方程进行数值积分得到此温度区间内每隔5K的舒平热容值和相对于298.15K时的热力学函数值.另外,依据Hess定律,通过设计合理的热化学循环,利用等温环境溶解-反应热量计分别测量了固相量热反应的反应物和产物在所选溶剂中的溶解焓,从而确定反应的反应焓为:ΔrHm=29.073±1.05kJ·mol-1.最后,利用反应的反应焓和其它反应物和产物已知的热力学数据计算出水合邻苯二甲酸钠的标准摩尔生成焓为:-1493.637±1.11kJ·mol-1. 展开更多
关键词 水合邻苯二甲酸钠 绝热量热法 低温热容 等温环境溶解-反应量热法 标准摩尔生成焓
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化学教学与信息技术的有机融合 被引量：1
2
作者 金广鑫 《中小学电教（下）》 2011年第2期25-25,共1页
随着当代科技的迅猛发展，以计算机为核心的信息技术推动社会进入了一个信息化的社会。以多媒体技术为灵魂的现代信息教育技术赋予传统教育新的内涵。而化学是一门主要以研究物质的结构、性质、组成（微观）以及变化规律的实验科学。在... 随着当代科技的迅猛发展，以计算机为核心的信息技术推动社会进入了一个信息化的社会。以多媒体技术为灵魂的现代信息教育技术赋予传统教育新的内涵。而化学是一门主要以研究物质的结构、性质、组成（微观）以及变化规律的实验科学。在新课程标准下，在化学教学过程中应用现代教育技术，以实现中学化学的最优化教学，这是当前中学化学教师最关注的热点之一。 展开更多
关键词 信息技术 化学教学 有机融合 现代教育技术 中学化学 多媒体技术 新课程标准 传统教育
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