浅谈高职院校人才激励机制的构建 被引量：12

1

作者 钟建宁 易今科 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第32期21-22,共2页

本文结合高职教师的基本特点,分析了现行高职院校人才激励机制存在的不足,介绍了构建高职院校人才激励机制的原则和具体方法.

关键词 人才激励机制 高等职业院校 考核手段 平均主义 学校管理

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试论科学发展观在高职院校发展中的指导作用 被引量：1

2

作者 钟建宁 丛峰 《教育与职业》 北大核心 2005年第23期7-9,共3页

科学发展观是指导高职院校实现学校的持续健康、快速发展的根本保障.本文从高职院校树立和落实科学发展观的内涵、基本要求和应遵循的几个原则展开探讨,力求揭示科学发展观在高职院校发展中的指导作用,并为高职院校的发展提供参考.

关键词 科学发展观 指导作用 高等职业院校 办学效益 办学理念 办学定位

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高职学生思想政治教育工作特色研究 被引量：5

3

作者 钟建宁 《学校党建与思想教育》 北大核心 2008年第1期53-54,共2页

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,其教育培养目标具有自身独有的特点,如何把握其特点,有针对性地开展思想政治教育工作,真正把高职学生培养成符合国家和社会需要的应用性人才是做好高职学生思想政治教育工作的重要前提。文章... 高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,其教育培养目标具有自身独有的特点,如何把握其特点,有针对性地开展思想政治教育工作,真正把高职学生培养成符合国家和社会需要的应用性人才是做好高职学生思想政治教育工作的重要前提。文章从分析我国高等职业教育培养目标特点入手,探讨了如何突出高职学生思想政治教育工作的特色。 展开更多

关键词 高职 培养目标 思想政治教育

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高职学院落实党委领导下的校长负责制的探讨 被引量：1

4

作者 钟建宁 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第14期17-18,共2页

我国的高等学校内部管理体制,自建国后经历了七次变更,从校长负责制、党委领导下的校务委员会负责制、党委领导下的校长分工负责制,到1989年以后主要是党委领导下的校长负责制,而最终在1998年颁布的<高等教育法>中,明确规定了国... 我国的高等学校内部管理体制,自建国后经历了七次变更,从校长负责制、党委领导下的校务委员会负责制、党委领导下的校长分工负责制,到1989年以后主要是党委领导下的校长负责制,而最终在1998年颁布的<高等教育法>中,明确规定了国家举办的高等学校实行党委领导下的校长负责制. 展开更多

关键词 党委 校长负责制 高等职业院校 学校管理 核心领导地位

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构建完善的高职轨道交通专业群教育类型体系的研究 被引量：4

5

作者 钟建宁 刘硕 《湖北函授大学学报》 2013年第10期43-44,共2页

针对目前我国城市轨道交通行业迅猛发展,各类轨道交通专业人才在数量及质量需求方面,皆呈现出向上走的态势,为了有效应对社会发展对轨道交通类人才的需求,提高职业教育的人才质量和发展水平,以高职院校培养为主体,构建完善的高职轨道交... 针对目前我国城市轨道交通行业迅猛发展,各类轨道交通专业人才在数量及质量需求方面,皆呈现出向上走的态势,为了有效应对社会发展对轨道交通类人才的需求,提高职业教育的人才质量和发展水平,以高职院校培养为主体,构建完善的高职轨道交通专业群教育类型体系,打造现代职教人才培养新途径。 展开更多

关键词 轨道交通 教育类型 体系

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新形势下大学生诚信教育初探 被引量：12

6

作者 钟建宁 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2004年第8期111-112,共2页

本文就大学生诚信缺失的主要表现和成因,以及加强大学生诚信教育的意义进行了分析, 并就如何加强大学生诚信道德建设进行了初步的探讨。

关键词 大学生 诚信教育 道德建设 作弊行为 违约 价值观念

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探索高职思想政治教育的新途径 被引量：2

7

作者 钟建宁 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第11S期56-57,共2页

关键词 思想政治教育 高等职业院校 大学生 培养目标 社会实践活动

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关于当前高职学院党员思想状况的思考

8

作者 钟建宁 胡颖蔓 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2004年第4期110-111,共2页

关键词 高等职业院校 党员 思想状况 中国共产党 主观因素 客观因素 综合素质

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自制软件在AP平台应用教学中的体会

9

作者 钟建宁 黄耀宁 吴建玲 《广东医学院学报》 1997年第3期305-307,共3页

关键词 软件 多媒体 辅助教学

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微型机数据库加密及实现的一种算法

10

作者 钟建宁 《微型机与应用》 1997年第10期10-11,共2页

讨论了微机中基于ｄｂａｓｅⅢ、Ｆｏｘｂａｓｅ建立的数据库数据的加密问题，并给出了１种满足１次一密的加密算法。

关键词 数据库 加密 算法 微机

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微机在门诊药房管理中的应用

11

作者 钟建宁 陈华萍 《广东医学院学报》 1994年第3期283-284,共2页

微机在门诊药房管理中的应用钟建宁（广东医学院数学与计算机教研室，湛江５２４０２３）陈华萍（广东医学院附属医院药剂科）医院门诊药房几乎与就诊的患者或家属都发生着直接的联系，计价后交款取药或交款后检查，可以说门诊药房是门... 微机在门诊药房管理中的应用钟建宁（广东医学院数学与计算机教研室，湛江５２４０２３）陈华萍（广东医学院附属医院药剂科）医院门诊药房几乎与就诊的患者或家属都发生着直接的联系，计价后交款取药或交款后检查，可以说门诊药房是门诊患者与家属的主要聚散地。另外，门... 展开更多

关键词 微机应用 门诊 药房 医院管理

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新时代高职教育供给侧结构性改革的推进策略 被引量：10

12

作者 郭广军 赵雄辉 +3 位作者 钟建宁 方建超 李新良 龙育才 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第3期77-85,共9页

我国高职教育高速发展,取得了举世瞩目的成绩,但仍然存在条块分割,政出多门,体制不畅;体系分割,层次疆化,结构不优;法治滞后,监管不力,质量不高;观念落后,动力不足,创新不够等问题。新时代加快推进高职教育供给侧结构性改革:一要完善高... 我国高职教育高速发展,取得了举世瞩目的成绩,但仍然存在条块分割,政出多门,体制不畅;体系分割,层次疆化,结构不优;法治滞后,监管不力,质量不高;观念落后,动力不足,创新不够等问题。新时代加快推进高职教育供给侧结构性改革:一要完善高职教育体制、政策、制度和法治供给,提升法治化水平;二要规范高职教育秩序、结构、公平和保障供给,提升系统化水平;三要提升高职教育价值、权威和标准供给,提升标准化水平;四要保证高职教育质量、人才、科技、创新、社会、文化、生态和政治供给,提升现代化水平;五要创新高职教育供需联动机制,提升适应性水平。 展开更多

关键词 高职教育 供给侧结构性改革 供需联动机制

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新时代高等职业教育供给侧结构性改革路径与供需联动机制研究 被引量：23

13

作者 郭广军 赵雄辉 钟建宁 《教育与职业》 北大核心 2018年第4期5-11,共7页

文章分析了我国高等职业教育供给侧结构性改革研究的现状,提出了推进新时代我国高等职业教育供给侧结构性改革的路径,主要包括完善高等职业教育体制供给、规范高等职业教育秩序供给、提升高等职业教育价值供给、保证高等职业教育质量供... 文章分析了我国高等职业教育供给侧结构性改革研究的现状,提出了推进新时代我国高等职业教育供给侧结构性改革的路径,主要包括完善高等职业教育体制供给、规范高等职业教育秩序供给、提升高等职业教育价值供给、保证高等职业教育质量供给;进而给出了新时代高等职业教育供给侧结构性改革的长效机制——供需联动机制模型,主要包括健全高等职业教育人才规划与经济社会发展联动机制、高等职业教育与产业结构联动机制、专业设置预警与专业调整联动机制、专业课程改革与市场需求联动机制、招生培养就业"三位一体"联动机制、人才市场需求监管与反馈联动机制和构建"多元联动"人才供需信息共享平台。 展开更多

关键词 高等职业教育 供给侧结构性改革 供需联动机制

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把握高校意识形态工作主动权的路径研究 被引量：10

14

作者 易今科 徐敏 钟建宁 《学校党建与思想教育（下）》 北大核心 2016年第2期68-69,共2页

高校是青年学子的聚集地,是各种知识分子的荟萃之地,是各种思想思潮的交流碰撞之地,同时也是我党强化意识形态工作的前沿阵地,这必将要求高校把意识形态工作作为一项重大而长期的任务来抓。要想牢牢把握高校意识形态工作的主动权,应从... 高校是青年学子的聚集地,是各种知识分子的荟萃之地,是各种思想思潮的交流碰撞之地,同时也是我党强化意识形态工作的前沿阵地,这必将要求高校把意识形态工作作为一项重大而长期的任务来抓。要想牢牢把握高校意识形态工作的主动权,应从五个着力点下手来抓。 展开更多

关键词 意识形态 高校 主动权 着力点

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国际高等职业教育的比较研究 被引量：7

15

作者 左家哺 王江清 +4 位作者 黄旭 谢根生 钟建宁 彭蝶飞 屈中正 《湖南环境生物职业技术学院学报》 CAS 2004年第4期372-379,共8页

本文分析了高等职业教育产生的背景,从办学定位、办学方式、培养目标、课程开发、培养途径、师资队伍、经费保障、法律保障等方面,比较研究了发达国家或地区的高等职业教育,最后提出了发展我国高等职业教育的若干建议.

关键词 发达国家或地区 高等职业教育 比较研究

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基于加权朴素贝叶斯分类算法的学生成绩决策分析 被引量：2

16

作者 蔡洁 周珂 钟建宁 《佳木斯大学学报（自然科学版）》 CAS 2010年第1期150-152,共3页

在已有上机实验数据的基础上,使用综合的权值计算方法,将加权朴素贝叶斯分类算法应用到学生成绩分析与预测中.实验结果显示,对于学生的成绩分类,使用综合权值的结果优于传统权值的分类结果,表明使用文中的加权贝叶斯方法分析学生成绩是... 在已有上机实验数据的基础上,使用综合的权值计算方法,将加权朴素贝叶斯分类算法应用到学生成绩分析与预测中.实验结果显示,对于学生的成绩分类,使用综合权值的结果优于传统权值的分类结果,表明使用文中的加权贝叶斯方法分析学生成绩是切实可行的. 展开更多

关键词 数据挖掘 加权朴素贝叶斯 分类 成绩分析

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计算机基础教学方法分析 被引量：2

17

作者 曾华 杨汉辉 钟建宁 《科教文汇》 2011年第9期51-52,共2页

在计算机基础教学中,单一的教学方法往往使学生的学习兴趣不高且教学效果不好。本文分析了传统的教学方法和现在流行的案例教学和任务教学,进而提出根据不同的教学内容采用不同的教学方法。教学过程中实践证明,不同内容使用不同方法可... 在计算机基础教学中,单一的教学方法往往使学生的学习兴趣不高且教学效果不好。本文分析了传统的教学方法和现在流行的案例教学和任务教学,进而提出根据不同的教学内容采用不同的教学方法。教学过程中实践证明,不同内容使用不同方法可以取得更好的教学效果。 展开更多

关键词 计算机基础 任务驱动 案例分析法

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我院多媒体导医系统创建初探 被引量：1

18

作者 陈华萍 钟建宁 邓兵 《广东医学院学报》 2000年第3期259-259,共1页

关键词 医院管理 多媒体导医系统 硬件 模块

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远程教学系统的构建 被引量：1

19

作者 李松涛 钟建宁 《福建电脑》 2007年第10期170-171,共2页

基于J2EE体系结构的远程教学系统包括系统管理、教务管理、远程学习、在线答疑、教学评价分析、远程考核、讨论交流等六个子系统。在详细分析系统的框架设计后并实现构建,建立了一个良好的现代远程教学平台,为师生提供了良好的远程交互... 基于J2EE体系结构的远程教学系统包括系统管理、教务管理、远程学习、在线答疑、教学评价分析、远程考核、讨论交流等六个子系统。在详细分析系统的框架设计后并实现构建,建立了一个良好的现代远程教学平台,为师生提供了良好的远程交互教学环境,进一步促进继续教育的发展。 展开更多

关键词 远程教育 自主学习 远程考核

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基于内容的多媒体数据库管理系统的研究

20

作者 李松涛 钟建宁 《计算机技术与发展》 2008年第12期214-216,223,共4页

通过分析数据库的数据模型,研究基于内容的多媒体数据库管理系统的构建方法及其功能框架,采用PL/SQL方式访问Oracle 8i数据库。为了提高管理系统的图像检索速度,提出了一种基于内容的图像检索算法,从聚类中心初值选取和分类中心的更新... 通过分析数据库的数据模型,研究基于内容的多媒体数据库管理系统的构建方法及其功能框架,采用PL/SQL方式访问Oracle 8i数据库。为了提高管理系统的图像检索速度,提出了一种基于内容的图像检索算法,从聚类中心初值选取和分类中心的更新方面改进C-均值聚类算法,较好地解决了图像的分类问题。实验表明:使用该聚类检索算法,能对分类中心进行快速更新,有效地对图像进行聚类以及缩短检索时间,检索性能优于现有的C-均值聚类算法。 展开更多

关键词 多媒体数据库 数据模型 检索 C-均值聚类 算法

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