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变“职业倦怠”为“职业眷恋” 被引量：1
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作者 郑美玲 钟脆咏 《基础教育研究》 2005年第7期20-21,共2页
一个人长期从事某种职业,在日复一日年复一年的机械重复的作业中,渐渐会产生一种疲惫困乏乃至厌倦的心理,这种不健康的心理人们称之为"职业倦怠症"或"职业高原期".实际上,在我们教师队伍中,此种现象也并不鲜见:工... 一个人长期从事某种职业,在日复一日年复一年的机械重复的作业中,渐渐会产生一种疲惫困乏乃至厌倦的心理,这种不健康的心理人们称之为"职业倦怠症"或"职业高原期".实际上,在我们教师队伍中,此种现象也并不鲜见:工作了几年的老师走进校园,孩子们一声清脆的"老师好"恐怕再也无法让你有丝毫的心动;当老师走进教室,学生那感情纯真的诵读有时也难以激起你心灵的共鸣;当学生前来"告状"时,你恐怕再也没有了初踏讲台时的那份耐心……诸多类似现象不能不引起我们的思考. 展开更多
关键词 职业倦怠 职业眷恋 民主管理 学校管理 教师心理
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