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浅谈学位与研究生教育评估改革 被引量:4
1
作者 钱旅扬 张慎忠 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2002年第10期28-29,共2页
笔者就我国学位与研究生教育评估中存在的问题,提出学位与研究生教育评估的改革思路。
关键词 研究生教育 学位教育 教育质量 教育评估 评估模式
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浅谈公共卫生硕士(MPH)专业学位教育 被引量:8
2
作者 钱旅扬 陈勇 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2002年第4期300-301,共2页
通过对开展公共卫生硕士(MPH)专业学位试点工作重要性的认识,根据MPH专业学位培养的特点,努力探索理论学习、社会实践和课题研究三结合的培养模式;在MPH专业学位培养的基地建设和导师队伍建设中充分利用社会的有效资源;加强国际交流合作... 通过对开展公共卫生硕士(MPH)专业学位试点工作重要性的认识,根据MPH专业学位培养的特点,努力探索理论学习、社会实践和课题研究三结合的培养模式;在MPH专业学位培养的基地建设和导师队伍建设中充分利用社会的有效资源;加强国际交流合作,借鉴国外的先进经验,增强我国卫生管理人才培养的国际竞争力。 展开更多
关键词 公共卫生 硕士 专业学位
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临床医学专业学位教育的问题探讨 被引量:4
3
作者 钱旅扬 陈勇 《中国高等医学教育》 2001年第4期12-13,60,共3页
南京医科大学在临床医学专业学位试点工作中 ,取得了一定经验 ,但同时也存在着一些亟待解决的问题 :临床医学专业学位生源不足 ,专业学位教育与学科建设之间存在矛盾 ,培养质量评估指标体系如何建立 ,与执业医师资格之间关系如何处理等... 南京医科大学在临床医学专业学位试点工作中 ,取得了一定经验 ,但同时也存在着一些亟待解决的问题 :临床医学专业学位生源不足 ,专业学位教育与学科建设之间存在矛盾 ,培养质量评估指标体系如何建立 ,与执业医师资格之间关系如何处理等。为进一步搞好临床医学专业学位工作 ,需要不断总结经验 。 展开更多
关键词 临床医学专业 学位
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临床医学专业学位试点中的问题和对策
4
作者 钱旅扬 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2002年第4期10-11,共2页
为培养应用能力强的高层次医学专门人才 ,我国于 1998年设置了临床医学专业学位。在试点工作中 ,我们遵循医学高层次人才培养的规律 ,突出应用和解决临床实际问题能力的培养 ,强化质量意识 ,加强临床能力考核 ,取得了一定经验 ,但同时... 为培养应用能力强的高层次医学专门人才 ,我国于 1998年设置了临床医学专业学位。在试点工作中 ,我们遵循医学高层次人才培养的规律 ,突出应用和解决临床实际问题能力的培养 ,强化质量意识 ,加强临床能力考核 ,取得了一定经验 ,但同时也暴露出一些亟待解决的问题。本文针对出现的问题 ,提出一些思路和对策。 展开更多
关键词 临床医学专业 学位试点 问题 对策 研究生教育 质量意识 能力考核
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调整硕士点布局适应人才的需求
5
作者 钱旅扬 《学位与研究生教育》 CSSCI 1993年第1期28-29,共2页
我国现有的硕士点和博士点的总数,已初步形成了较为合理的学科结构和地区分布。在“七五”期间,我国已培养了相当数量的硕士研究生和博士研究生,促进了我国的经济建设、科学技术的发展和教育事业的进步。在“八五”期间随着我国经济建... 我国现有的硕士点和博士点的总数,已初步形成了较为合理的学科结构和地区分布。在“七五”期间,我国已培养了相当数量的硕士研究生和博士研究生,促进了我国的经济建设、科学技术的发展和教育事业的进步。在“八五”期间随着我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要,研究生教育应及时调整,改变一些不合理的专业结构和布局,充分发挥本地区、本部门的优势,促进研究生教育事业的发展,以适应社会对人才的需要。 展开更多
关键词 研究生教育工作 经济建设 医学研究生 学科结构 教育事业 初步形成 适应社会 硕士点 硕士研究生 专业结构
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南京医科大学1978~2004年研究生生源情况分析与思考 被引量:11
6
作者 李近瑶 钱旅扬 陈勇 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2005年第3期241-245,共5页
文章从生源的总量、性别构成、年龄、考生来源、毕业学校、学科分布等方面分析了南京医科大学1978~2004年硕、博士研究生生源情况。结果表明,27年来生源稳定增长,早期以培养基础医学研究生为主,近10年以培养临床医学研究生为主;硕士生... 文章从生源的总量、性别构成、年龄、考生来源、毕业学校、学科分布等方面分析了南京医科大学1978~2004年硕、博士研究生生源情况。结果表明,27年来生源稳定增长,早期以培养基础医学研究生为主,近10年以培养临床医学研究生为主;硕士生中女性生源增长较快,生源逐渐年轻化,应届生报考人数迅速增加,本校生源有增高趋势;博士生的性别构成、生源年龄均比较稳定,考生来源单一。据此提出加强校际交流,扩大外校生源,加强临床医学专业学位及预防医学研究生的培养,加强学生的就业教育,并建议改革研究生入学考试方式,鼓励跨专业学生攻读医学科学学位。 展开更多
关键词 南京医科大学 研究生 生源 分析
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临床医学专业学位教育的困境与发展走向 被引量:22
7
作者 季晓辉 钱旅扬 马艳 《中国高等医学教育》 2004年第6期11-13,35,共4页
自临床医学研究生、临床医学专业学位教育实施以来 ,社会评价并不高 ,甚至存在相当数量的负面评价。究其因 ,一是源于对临床医学专业学位教育的认识误区 ,二是源于我国目前临床医学专业学位教育制度本身的缺陷。目前 ,我国高等医学教育... 自临床医学研究生、临床医学专业学位教育实施以来 ,社会评价并不高 ,甚至存在相当数量的负面评价。究其因 ,一是源于对临床医学专业学位教育的认识误区 ,二是源于我国目前临床医学专业学位教育制度本身的缺陷。目前 ,我国高等医学教育体系尚不完善 ,专业学位教育、研究生教育及毕业后职业技能基本培训之间关系错综复杂 ,功能定位不清 ,形成相互干扰和冲突。建议进一步梳理思路 ,正确认识专业学位教育、研究生教育和住院医师规范化培训的教育特征与功能定位 ,建立各自恰当的培养目标与培养模式 ,最终实现在全国建立先进、科学、完善、与国际接轨的完整的医学教育体系。 展开更多
关键词 临床医学专业学位 医学教育体系 研究生教育
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网络时代研究生思想政治工作浅析 被引量:6
8
作者 邹建刚 岳国峰 钱旅扬 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2006年第4期334-336,共3页
文章分析了网络给研究生思想政治工作带来的机遇和挑战,提出了主动出击、唱响网上主旋律,思想政治教育与学术活动相结合,强化导师在研究生思想政治教育中的作用,提高高校德育工作者的综合素质,增加研究生与社会的接触机会等五条措施,大... 文章分析了网络给研究生思想政治工作带来的机遇和挑战,提出了主动出击、唱响网上主旋律,思想政治教育与学术活动相结合,强化导师在研究生思想政治教育中的作用,提高高校德育工作者的综合素质,增加研究生与社会的接触机会等五条措施,大力加强研究生网络思想政治教育。 展开更多
关键词 研究生 网络 思想政治教育
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对英国研究生教育改革与发展的思考和借鉴 被引量:11
9
作者 陈勇 钱旅扬 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2008年第2期152-154,共3页
随着知识经济时代高等教育社会地位的不断提高,发达国家如英国正在大力改革研究生教育以增强自己的竞争优势,其研究生教育改革和发展体现出众多特点,学位体系开放多样化、招生范围扩大化、国际化,课程内容综合化以及质量管理标准化的趋... 随着知识经济时代高等教育社会地位的不断提高,发达国家如英国正在大力改革研究生教育以增强自己的竞争优势,其研究生教育改革和发展体现出众多特点,学位体系开放多样化、招生范围扩大化、国际化,课程内容综合化以及质量管理标准化的趋势越来越明显。尽管我国与英国研究生教育有很大差别,但许多改革可以借鉴。 展开更多
关键词 英国 研究生教育 借鉴
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对研究生课程教学存在问题的思考与对策 被引量:22
10
作者 陈勇 钱旅扬 《中国高等医学教育》 2008年第5期80-81,87,共3页
通过对研究生课程教学存在问题分析,以及研究生课程的功能和分析研究生教学过程中各种关系入手,提出了研究生课程教学改革的必要性和操作思路,并探索进一步改革的方向。
关键词 研究生 课程教学 对策
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加强医学研究生毕业后继续教育的若干措施 被引量:1
11
作者 杨大锁 潘淮宁 +3 位作者 朱怀刚 葛德华 操海明 钱旅扬 《中国卫生资源》 2002年第1期40-41,共2页
关键词 医学教育 毕业研究生 继续教育 教育措施
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公共卫生硕士专业学位(MPH)研究生培养的问题与思考 被引量:14
12
作者 陈勇 钱旅扬 《中国高等医学教育》 2004年第5期12-13,共2页
公共卫生硕士专业学位 (MPH)以培养高层次公共卫生与卫生管理专业应用人才为目的。南京医科大学针对 MPH试点过程中的生源 ,采取理论学习、现场实践、课题研究三结合培养模式 ,提出逐步建立并完善 MPH学位论文的质量监控和评估制度等相... 公共卫生硕士专业学位 (MPH)以培养高层次公共卫生与卫生管理专业应用人才为目的。南京医科大学针对 MPH试点过程中的生源 ,采取理论学习、现场实践、课题研究三结合培养模式 ,提出逐步建立并完善 MPH学位论文的质量监控和评估制度等相应对策。 展开更多
关键词 公共卫生硕士专业学位 研究生教育 培养模式
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博士后管理工作的实践与思考 被引量:3
13
作者 岳国峰 钱旅扬 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2005年第4期336-338,共3页
我国博士后制度建立20年来成绩斐然,但是随着博士后事业的不断发展,社会主义市场经济体制的不断完善,博士后工作的管理模式已经不能满足社会日益发展的需要。文章以笔者单位工作为基础,对新时期博士后管理工作进行了有益探索。
关键词 博士后 管理 实践 思考
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研究生学位论文中存在的问题及其对策 被引量:4
14
作者 陈勇 钱旅扬 《中国高等医学教育》 2003年第1期39-39,45,共2页
关键词 研究生 学位论文 对策 选题 论文答辩 评估机制
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我校研究生英语课程教学调查与思考 被引量:3
15
作者 陈勇 钱旅扬 施荣根 《中国高等医学教育》 2005年第6期77-78,20,共3页
为了摸清我校研究生英语教学现状,制定新的教学要求,促进教学改革,保证研究生英语教学质量,对2001-2004级全校研究生英语教学不断完善并组织问卷调查,分析存在的问题并提出我们的想法与改革措施。
关键词 研究生 教学改革
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高校女教师心理健康问题分析 被引量:15
16
作者 刘卫萍 钱旅扬 《实用全科医学》 2006年第2期202-203,共2页
关键词 高等学校 女教师 心理健康
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306名高校女教职工妇科病普查分析 被引量:7
17
作者 刘卫萍 钱旅扬 《中国校医》 2005年第5期523-524,共2页
女教职工是高校队伍中不可缺少的一支力量,由于高校的特殊环境以及她们本身的社会特点和生理特点,往往使她们事业家庭双肩挑,精神心理压力较大,容易导致各类妇科疾病,现就我校2004年妇科病普查结果分析如下.
关键词 生殖器疾病 女性 职业卫生服务
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南京市高校女教师心理健康状况调查 被引量:5
18
作者 刘卫萍 钱旅扬 《中国校医》 2006年第6期631-632,共2页
目的了解高校女教师心理健康状况,探讨高校女教师心理压力来源。方法采用自行设计的一般情况和心理调查量表SCL-90,在南京市选取有代表性的5所大学生随机选取共700名在职教师,进行问卷调查。收回的问卷利用EpiDate软件录入并转入SPSS12.... 目的了解高校女教师心理健康状况,探讨高校女教师心理压力来源。方法采用自行设计的一般情况和心理调查量表SCL-90,在南京市选取有代表性的5所大学生随机选取共700名在职教师,进行问卷调查。收回的问卷利用EpiDate软件录入并转入SPSS12.0统计软件进行处理分析。结果高校女教师心理状况比全国常模差;在恐怖因子得分显著高于男教师;已婚女教师在躯体因子上显著高于未婚女教师,而未婚女教师在偏执因子上显著高于已婚女教师;45岁以上年龄组比其他二个年龄组相比心理问题要严重,随着年龄的增长,躯体化因子得分显著增加。结论根据高校女教师的心理状况特点,探讨高校女教师的心理压力的来源,并共同来维护高校女教师心理健康。 展开更多
关键词 心理状态 高校女教师
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对南京医科大学跨越式发展的几点启示
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作者 张慎忠 钱旅扬 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2003年第4期403-403,共1页
在南京医科大学呈现出一派快速发展势头之际,笔者就医学模式由“生物医学模式”向“生物-心理-社会医学模式”的转变,提出医科院校实现跨越式发展的过程中在办学思想和办学理念上的几点启示。
关键词 医科院校 发展 启示
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根据不同对象采取不同培养模式──临床医学硕士专业学位试点工作的思考 被引量:4
20
作者 钱旅扬 张慎忠 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2000年第13期36-37,共2页
关键词 临床医学硕士 学位 培养模式 试点工作
原文传递
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