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掌握自然拼读法对大学英语专业学生增加词汇量的作用
被引量：
6
1
作者
阮春颜
《中国商界》
2010年第11X期288-289,共2页
如何帮助学生增加词汇量,一直以来都是许多英语老师思考的问题,也有很多的学者在这方面写了大量的论文和做了研究,提出了许多行之有效的方法。而在本文中,笔者将会从语音方面着手,但不是从国际音标的方面,而是从一个被英美国家所广泛应...
如何帮助学生增加词汇量,一直以来都是许多英语老师思考的问题,也有很多的学者在这方面写了大量的论文和做了研究,提出了许多行之有效的方法。而在本文中,笔者将会从语音方面着手,但不是从国际音标的方面,而是从一个被英美国家所广泛应用的英语自然拼读法的角度出发,提出掌握自然拼读法对大学英语专业学生增加词汇量的作用。
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关键词
英语自然拼读法
语音
词汇量
发音规则
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职称材料
4P英语教学与3R英语学习的结合
被引量：
1
2
作者
阮春颜
《今日科苑》
2008年第2期234-235,共2页
如何才可以把英语教学方法与英语学习方法结合起来,一直以来都是英语教育工作者努力研究的一大方向。包天任教授提出的一个大而实用的教学法—"4P"课堂教学方法,对我国的英语教学模式带来了很大的启示。然而,教学是一个师生...
如何才可以把英语教学方法与英语学习方法结合起来,一直以来都是英语教育工作者努力研究的一大方向。包天任教授提出的一个大而实用的教学法—"4P"课堂教学方法,对我国的英语教学模式带来了很大的启示。然而,教学是一个师生互动的过程,除了教师的教学方法起着重要的作用外,学生的主动参与更是不可忽视的。因此,如果能把教师的4P授课与学生的3R英语学习结合起来,两者互相补充,这样就可以使得英语教学与英语学习都可以达到一个新的台阶。
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关键词
4P
英语课堂教学
教学模式
教学法
3R
阅读
朗诵
背诵
复述
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职称材料
Wisdom of Bear Wood中经久不衰的话题——友谊
3
作者
阮春颜
《中国商界》
2010年第12X期323-323,共1页
现代大学英语精读是国内众多大学所选取的英语专业学生的教材,原因在于该教材是北京外国语大学英语系的专家们根据当代语言教学的研究成果和多年的教学经验,精心编写的供高等院校英语专业本科学生使用的教材。教材采纳国外最新的语言材...
现代大学英语精读是国内众多大学所选取的英语专业学生的教材,原因在于该教材是北京外国语大学英语系的专家们根据当代语言教学的研究成果和多年的教学经验,精心编写的供高等院校英语专业本科学生使用的教材。教材采纳国外最新的语言材料,题材丰富,内容新颖,包括了现代生活的各个方面、具有鲜明的时代特征。而本文就是根据本人在实践教学中对以教材内的一篇课文的讲授以后的感受及思考。希望借此可以更好的把课文思想和现实现象结合,给学生和自己在以后的教学中带来更多的影响和取得更大的进步。
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关键词
现代大学英语精读
友谊
年龄
价值
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职称材料
SMILE(微笑)教学法
被引量：
1
4
作者
阮春颜
《广东技术师范学院学报》
2007年第6期94-96,共3页
英语教育是目前各学龄教育领域倍受关注的课题之一。英语学习的重要性勿需赘述,然而幼儿英语教育在我国起步较晚,在教育理念、师资力量、教学方法等方面都处于探索和实验阶段。如何改善和提高我国的幼儿英语教育,对广大幼儿教育工作者...
英语教育是目前各学龄教育领域倍受关注的课题之一。英语学习的重要性勿需赘述,然而幼儿英语教育在我国起步较晚,在教育理念、师资力量、教学方法等方面都处于探索和实验阶段。如何改善和提高我国的幼儿英语教育,对广大幼儿教育工作者和英语教育工作者来说是一个挑战。因此,大胆地吸收外国成功的教学法,对于促进我国幼儿教育的发展有着重要的意义。
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关键词
微笑教学法
兴趣
游戏
歌曲
手工制作
作业
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职称材料
混合模式下英语写作课程教学改革探究
5
作者
阮春颜
《现代英语》
2020年第16期21-23,共3页
随着互联网技术与信息化技术的快速发展,英语传统写作课程教学已经不能够满足现代社会人才培养需求。传统的英语写作课程教学方式局限性较大,同时学生学习方法不科学,学习限制性明显。因此,加强英语写作课程教学混合模式改革十分有必要...
随着互联网技术与信息化技术的快速发展,英语传统写作课程教学已经不能够满足现代社会人才培养需求。传统的英语写作课程教学方式局限性较大,同时学生学习方法不科学,学习限制性明显。因此,加强英语写作课程教学混合模式改革十分有必要,有助于改善传统教学模式中的弊端,提升学生自主学习与探究能力,强化学生的综合英语素养。为了进一步提高英语写作课程教学效果,需要从英语写作课程教学准备环节、课程教学面授环节、课后改进环节以及教师考核评估和反馈环节四个方面进行。
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关键词
混合模式
英语写作课程
教学改革
原文传递
题名
掌握自然拼读法对大学英语专业学生增加词汇量的作用
被引量：
6
1
作者
阮春颜
机构
广东技术师范学院天河学院外语系
出处
《中国商界》
2010年第11X期288-289,共2页
文摘
如何帮助学生增加词汇量,一直以来都是许多英语老师思考的问题,也有很多的学者在这方面写了大量的论文和做了研究,提出了许多行之有效的方法。而在本文中,笔者将会从语音方面着手,但不是从国际音标的方面,而是从一个被英美国家所广泛应用的英语自然拼读法的角度出发,提出掌握自然拼读法对大学英语专业学生增加词汇量的作用。
关键词
英语自然拼读法
语音
词汇量
发音规则
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
4P英语教学与3R英语学习的结合
被引量：
1
2
作者
阮春颜
机构
广东技术师范学院天河学院
出处
《今日科苑》
2008年第2期234-235,共2页
文摘
如何才可以把英语教学方法与英语学习方法结合起来,一直以来都是英语教育工作者努力研究的一大方向。包天任教授提出的一个大而实用的教学法—"4P"课堂教学方法,对我国的英语教学模式带来了很大的启示。然而,教学是一个师生互动的过程,除了教师的教学方法起着重要的作用外,学生的主动参与更是不可忽视的。因此,如果能把教师的4P授课与学生的3R英语学习结合起来,两者互相补充,这样就可以使得英语教学与英语学习都可以达到一个新的台阶。
关键词
4P
英语课堂教学
教学模式
教学法
3R
阅读
朗诵
背诵
复述
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
Wisdom of Bear Wood中经久不衰的话题——友谊
3
作者
阮春颜
机构
广东技术师范学院天河学院
出处
《中国商界》
2010年第12X期323-323,共1页
文摘
现代大学英语精读是国内众多大学所选取的英语专业学生的教材,原因在于该教材是北京外国语大学英语系的专家们根据当代语言教学的研究成果和多年的教学经验,精心编写的供高等院校英语专业本科学生使用的教材。教材采纳国外最新的语言材料,题材丰富,内容新颖,包括了现代生活的各个方面、具有鲜明的时代特征。而本文就是根据本人在实践教学中对以教材内的一篇课文的讲授以后的感受及思考。希望借此可以更好的把课文思想和现实现象结合,给学生和自己在以后的教学中带来更多的影响和取得更大的进步。
关键词
现代大学英语精读
友谊
年龄
价值
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
SMILE(微笑)教学法
被引量：
1
4
作者
阮春颜
机构
广东技术师范学院天河学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2007年第6期94-96,共3页
文摘
英语教育是目前各学龄教育领域倍受关注的课题之一。英语学习的重要性勿需赘述,然而幼儿英语教育在我国起步较晚,在教育理念、师资力量、教学方法等方面都处于探索和实验阶段。如何改善和提高我国的幼儿英语教育,对广大幼儿教育工作者和英语教育工作者来说是一个挑战。因此,大胆地吸收外国成功的教学法,对于促进我国幼儿教育的发展有着重要的意义。
关键词
微笑教学法
兴趣
游戏
歌曲
手工制作
作业
Keywords
siling approach
interestiong
game
song
handicrft
homework
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
混合模式下英语写作课程教学改革探究
5
作者
阮春颜
机构
东莞理工学院城市学院
出处
《现代英语》
2020年第16期21-23,共3页
基金
东莞市校外英语教育情况调查研究(ZGJY1624)
东莞市校外小学英语教育机构调查研究(HXCS20210315001)
文摘
随着互联网技术与信息化技术的快速发展,英语传统写作课程教学已经不能够满足现代社会人才培养需求。传统的英语写作课程教学方式局限性较大,同时学生学习方法不科学,学习限制性明显。因此,加强英语写作课程教学混合模式改革十分有必要,有助于改善传统教学模式中的弊端,提升学生自主学习与探究能力,强化学生的综合英语素养。为了进一步提高英语写作课程教学效果,需要从英语写作课程教学准备环节、课程教学面授环节、课后改进环节以及教师考核评估和反馈环节四个方面进行。
关键词
混合模式
英语写作课程
教学改革
Keywords
blended teaching mode
English writing course
teaching reform
分类号
H319.36 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
掌握自然拼读法对大学英语专业学生增加词汇量的作用
阮春颜
《中国商界》
2010
6
下载PDF
职称材料
2
4P英语教学与3R英语学习的结合
阮春颜
《今日科苑》
2008
1
下载PDF
职称材料
3
Wisdom of Bear Wood中经久不衰的话题——友谊
阮春颜
《中国商界》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
SMILE(微笑)教学法
阮春颜
《广东技术师范学院学报》
2007
1
下载PDF
职称材料
5
混合模式下英语写作课程教学改革探究
阮春颜
《现代英语》
2020
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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