目的评价并总结婴幼儿尿布皮炎预防与管理的相关证据,为临床预防婴幼儿尿布皮炎和规范管理尿布皮炎提供依据。方法计算机检索UpToDate、BMJ Best Practice、Cochrane Library、澳大利亚乔安娜布里格斯研究所(JBI)循证卫生保健研究中心...目的评价并总结婴幼儿尿布皮炎预防与管理的相关证据,为临床预防婴幼儿尿布皮炎和规范管理尿布皮炎提供依据。方法计算机检索UpToDate、BMJ Best Practice、Cochrane Library、澳大利亚乔安娜布里格斯研究所(JBI)循证卫生保健研究中心数据库、英国国立临床规范研究所(National Institute for Clinical Excellence,NICE)、美国国立临床诊疗指南数据库(National Guideline Clearinghouse,NGC)、国际指南协作网(Guidelines International Network,GIN)、苏格兰校际指南网(Scottish Intercollegiate Guidelines Network,SIGN)、中国临床指南文库网、PubMed、CINAHL、Web of Science、OVID、EMbase、万方数据、中国生物医学文献服务系统、维普网、中国知网、加拿大安大略注册护士协会网站(Registered Nurses′Association of Ontario,RNAO)等数据库中关于婴幼儿尿布皮炎预防与管理的指南、证据总结、专家共识、系统评价等文献,检索时限为建库至2022年9月,根据纳入和排除标准筛选文献。由2名具有一定循证基础的研究人员对符合标准的文献进行质量评价与评定证据级别。结果共纳入6篇文献,包括1篇临床决策、1篇指南、1篇最佳实践信息册、1篇证据总结、1篇系统评价、1篇专家共识。从婴幼儿尿布皮炎的评估风险、评估严重程度、预防、护理与治疗及健康宣教5个方面进行汇总,共得出28条最佳证据。结论医护人员应以最佳证据为指导,根据临床实际情况制定科学的婴幼儿尿布皮炎预防与管理规范,降低尿布皮炎发生率,促进婴幼儿健康成长。展开更多
目的探讨社区个性化健康教育对哮喘患儿父母生活质量的影响。方法采用随机数字表法,将101名哮喘患儿及家长分为干预组52名和对照组49名。对照组采用传统授课和发放儿童哮喘知识宣教手册,干预组在此基础上实施个性化健康教育,即在传统授...目的探讨社区个性化健康教育对哮喘患儿父母生活质量的影响。方法采用随机数字表法,将101名哮喘患儿及家长分为干预组52名和对照组49名。对照组采用传统授课和发放儿童哮喘知识宣教手册,干预组在此基础上实施个性化健康教育,即在传统授课的基础上加入家庭哮喘应对行动计划的书写及行动目标的拟定。采用儿童照护者生活质量问卷(paediatric asthma caregiver’s quality of life questionnaire,PACQLQ)测评干预前后两组患儿父母PACQLQ得分的差异。结果干预1个月后,干预组患儿父母PACQLQ总分、活动受限和情感功能维度得分均高于对照组和干预前,组间和组内比较,差异具有统计学意义(均P<0.001)。结论个性化健康教育提高了哮喘患儿父母的生活质量。展开更多
文摘目的评价并总结婴幼儿尿布皮炎预防与管理的相关证据,为临床预防婴幼儿尿布皮炎和规范管理尿布皮炎提供依据。方法计算机检索UpToDate、BMJ Best Practice、Cochrane Library、澳大利亚乔安娜布里格斯研究所(JBI)循证卫生保健研究中心数据库、英国国立临床规范研究所(National Institute for Clinical Excellence,NICE)、美国国立临床诊疗指南数据库(National Guideline Clearinghouse,NGC)、国际指南协作网(Guidelines International Network,GIN)、苏格兰校际指南网(Scottish Intercollegiate Guidelines Network,SIGN)、中国临床指南文库网、PubMed、CINAHL、Web of Science、OVID、EMbase、万方数据、中国生物医学文献服务系统、维普网、中国知网、加拿大安大略注册护士协会网站(Registered Nurses′Association of Ontario,RNAO)等数据库中关于婴幼儿尿布皮炎预防与管理的指南、证据总结、专家共识、系统评价等文献,检索时限为建库至2022年9月,根据纳入和排除标准筛选文献。由2名具有一定循证基础的研究人员对符合标准的文献进行质量评价与评定证据级别。结果共纳入6篇文献,包括1篇临床决策、1篇指南、1篇最佳实践信息册、1篇证据总结、1篇系统评价、1篇专家共识。从婴幼儿尿布皮炎的评估风险、评估严重程度、预防、护理与治疗及健康宣教5个方面进行汇总,共得出28条最佳证据。结论医护人员应以最佳证据为指导,根据临床实际情况制定科学的婴幼儿尿布皮炎预防与管理规范,降低尿布皮炎发生率,促进婴幼儿健康成长。
文摘目的探讨社区个性化健康教育对哮喘患儿父母生活质量的影响。方法采用随机数字表法,将101名哮喘患儿及家长分为干预组52名和对照组49名。对照组采用传统授课和发放儿童哮喘知识宣教手册,干预组在此基础上实施个性化健康教育,即在传统授课的基础上加入家庭哮喘应对行动计划的书写及行动目标的拟定。采用儿童照护者生活质量问卷(paediatric asthma caregiver’s quality of life questionnaire,PACQLQ)测评干预前后两组患儿父母PACQLQ得分的差异。结果干预1个月后,干预组患儿父母PACQLQ总分、活动受限和情感功能维度得分均高于对照组和干预前,组间和组内比较,差异具有统计学意义(均P<0.001)。结论个性化健康教育提高了哮喘患儿父母的生活质量。
