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高校创新创业教育成效促进企业用人机制创新发展的路径探索
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作者 李忠岘 陆俊汕 陆祥 《高教学刊》 2024年第13期46-50,共5页
创新创业教育已成为当前高校就业创业领域的研究热点,为弄清企业用人机制与高校创新创业教育是否存在必然关系,该文对录用过云南高校毕业生的147家单位进行跟踪调查,得出地方高校创新创业教育的发展现状,针对当前市场经济条件下企业(单... 创新创业教育已成为当前高校就业创业领域的研究热点,为弄清企业用人机制与高校创新创业教育是否存在必然关系,该文对录用过云南高校毕业生的147家单位进行跟踪调查,得出地方高校创新创业教育的发展现状,针对当前市场经济条件下企业(单位)用人机制在选人用人方面存在的问题,提出当前高校创新创业教育应在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,加强校企合作机制的落地,发挥好校企合作、产教融合的政策功能,形成政校企生四方联动协作机制;消除大学生就业中的障碍,为打造良好的企业用人机制助力;积极挖掘大学生潜力,增强自我效能感,使其成为企业发展的源动力,进而推进地方高校创新创业教育及企业用人机制的健康持续发展。 展开更多
关键词 高等学校 创新创业教育 企业用人机制 创新发展 策略
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梵净山不同海拔土壤团聚体稳定性及影响因素
2
作者 肖盛杨 张蓝月 +4 位作者 陈敬忠 陆祥 李海波 廖小锋 谢元贵 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2024年第3期160-168,共9页
[目的]阐明土壤团聚体稳定性的海拔分布模式及其影响机制对评估山地自然生态系统生态功能稳定性至关重要。[方法]在梵净山900~2100 m海拔梯度下采集不同土层深度的土壤样品,借助干湿筛法和冗余分析(RDA)方法探讨了土壤环境因子与土壤团... [目的]阐明土壤团聚体稳定性的海拔分布模式及其影响机制对评估山地自然生态系统生态功能稳定性至关重要。[方法]在梵净山900~2100 m海拔梯度下采集不同土层深度的土壤样品,借助干湿筛法和冗余分析(RDA)方法探讨了土壤环境因子与土壤团聚体稳定性的关系。[结果]在0—60 cm土层,土壤团聚体主要以>0.25 mm水稳性大团聚体为主,平均含量为86.78%;在0—20 cm土层各海拔梯度差异显著,且中海拔1 500~1 800 m处显著高于1 800~2 100 m(p<0.05)。土壤团聚体MWD,GMD和D与海拔存在显著相关性,随海拔的升高土壤团聚体MWD和GMD均呈先升高后降低的单峰分布模式,在中海拔1 500~1 800 m处达到峰值;且在0—10 cm和10—20 cm土层,1 500~1 800 m的MWD和GMD分别为5.03,3.64和4.79,3.52,显著高于900~1 200 m和1 800~2 100 m(p<0.05)。冗余分析显示,土壤团聚体稳定性沿海拔梯度变化主要受土壤SOC和pH值的影响,解释度分别为76.3%和1.3%,是影响土壤团聚体稳定性的主要环境因子。[结论]梵净山山地森林生态系统土壤团聚体稳定性沿海拔梯度具有明显差异,土壤化学性质是影响团聚体稳定性的重要因素。 展开更多
关键词 山地生态系统 团聚体稳定性 海拔梯度 梵净山
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“识图+讲图+绘图+学习通”在组织学与胚胎学中的应用
3
作者 梁娜 陆祥 +5 位作者 檀军 刘连 伍冬梅 柳琼友 吴莹 李春鸣 《基础医学教育》 2024年第2期97-101,共5页
在遵义医科大学2019级、2020级、2021级临床医学专业学生组织学与胚胎学教学中,教师采用“识图+讲图+绘图+学习通”四维一体的混合式教学法,注重课前、课堂和课后方案的设计和实施,采用过程性评价与终结性评价相结合。学生成为课堂的主... 在遵义医科大学2019级、2020级、2021级临床医学专业学生组织学与胚胎学教学中,教师采用“识图+讲图+绘图+学习通”四维一体的混合式教学法,注重课前、课堂和课后方案的设计和实施,采用过程性评价与终结性评价相结合。学生成为课堂的主体,通过学习通进行多方位识图;然后讲述知识点,绘画出形态特点;课程结束后填写问卷调查。教师分析教学效果并进行教学反馈。从期末考试成绩来看,及格率高,案例分析题平均分高。问卷调查显示,学生对“识图+讲图+绘图+学习通”四维一体的混合式教学满意度高。因此,“识图+讲图+绘图+学习通”四维一体的混合式教学法,特别是在学习通进行主题讨论、辩论赛等活动时,有利于培养医学生发现问题和解决问题的能力,有助于培养学生细微结构辨别能力,提高医学生主动学习的兴趣,达到提升人才培养质量的目的。 展开更多
关键词 组织学与胚胎学 学习通平台 混合式教学法 教学改革 人才培养
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始于实验准备的翻转式研究生专业课实验教学探索
4
作者 任艳萍 檀军 +1 位作者 罗南剑 陆祥 《基础医学教育》 2024年第3期241-243,共3页
实验准备是实验中的重要环节,是研究生培养过程中的基础环节,是研究生科研课题顺利开展的保障。然而传统本科和研究生实验教学中的实验准备却是缺失的一环。基于以上问题,文章探讨了始于实验准备的全流程翻转式研究生专业课实验教学探... 实验准备是实验中的重要环节,是研究生培养过程中的基础环节,是研究生科研课题顺利开展的保障。然而传统本科和研究生实验教学中的实验准备却是缺失的一环。基于以上问题,文章探讨了始于实验准备的全流程翻转式研究生专业课实验教学探索。结果显示,研究生的知识储备和毕业课题的研究需求为该教学改革提供了可能性和必要性。教师在指导研究生真正掌握学科内关键实验技术的同时,重点培养研究生文献资料、实验方案、计划安排、试剂准备、预实验等实验准备能力,提升研究生主动性、团队协作和统筹协调等的综合素质,以满足研究生能力培养的要求。 展开更多
关键词 基础医学 实验教学 实验准备 翻转教学 研究生教育
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互助小组学习对医学新生德育智育双促进 被引量:10
5
作者 陆祥 伍冬梅 +2 位作者 李季蓉 杜馨雅 陈伟 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第1期146-147,共2页
在近些年的组织学与胚胎学教学中体会到现在医学生基础扎实,学习能力、接受能力较强,学习成绩好,但也发现在应试教育模式培养下的独生子女存在以下不足:(1)唯我独尊,以自我为中心;(2)不愿意与他人共享学习结果;(3)合作意... 在近些年的组织学与胚胎学教学中体会到现在医学生基础扎实,学习能力、接受能力较强,学习成绩好,但也发现在应试教育模式培养下的独生子女存在以下不足:(1)唯我独尊,以自我为中心;(2)不愿意与他人共享学习结果;(3)合作意识差,不善于交流、沟通;(4)集体荣誉感、责任心较差等“智商高、 展开更多
关键词 医学新生 小组学习 组织学与胚胎学教学 育智 学习能力 接受能力 学习成绩 独生子女
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砷对大鼠生精细胞凋亡的影响 被引量:4
6
作者 陆祥 陈伟 +1 位作者 舒小林 陈俊希 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2008年第4期396-396,共1页
砷是已肯定的生殖毒物之一,但关于砷对雄(男)性生殖系统的毒性作用的分子机制尚不清楚。本实验通过检测慢性砷中毒大鼠睾丸脏器系数、精子头数、每日精子生成量(DSP)及生精细胞凋亡情况,探讨砷对精子发生的影响,为进一步探讨砷... 砷是已肯定的生殖毒物之一,但关于砷对雄(男)性生殖系统的毒性作用的分子机制尚不清楚。本实验通过检测慢性砷中毒大鼠睾丸脏器系数、精子头数、每日精子生成量(DSP)及生精细胞凋亡情况,探讨砷对精子发生的影响,为进一步探讨砷致雄(男)性生殖毒性机制提供基础资料。结果显示,随染砷剂量的增加,大鼠出现睾丸生精上皮结构变疏松,生精上皮细胞层次紊乱,甚至部分生精小管基膜溶解、管腔中成熟精子减少、小管间隙增宽、细胞体积缩小、间质出现水肿、渗出等病理改变;睾丸精子头计数及DSP逐渐减少,中、高剂量组变化尤其明显。 展开更多
关键词 慢性砷中毒 生精细胞凋亡 大鼠 精子发生 生殖系统 生精小管 分子机制 毒性作用
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砷中毒大鼠生精细胞凋亡的变化 被引量:3
7
作者 陆祥 陈伟 +1 位作者 舒小林 陈俊希 《中山大学学报(医学科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2009年第2期179-182,共4页
【目的】观察不同剂量的三氧化二砷(As2O3)对成年大鼠生精细胞凋亡的影响。【方法】40只健康雄性SD大鼠随机分成对照组、低剂量组(0.0375g/L)、中剂量组(0.075g/L)、高剂量组(0.15g/L)4组,灌胃法连续给药16周后对各组大鼠睾丸取材进行... 【目的】观察不同剂量的三氧化二砷(As2O3)对成年大鼠生精细胞凋亡的影响。【方法】40只健康雄性SD大鼠随机分成对照组、低剂量组(0.0375g/L)、中剂量组(0.075g/L)、高剂量组(0.15g/L)4组,灌胃法连续给药16周后对各组大鼠睾丸取材进行精子头计数,并计算睾丸脏器系数、每日精子生成量(DSP)。采用甲基绿-派诺宁染色法和TUNEL法检测大鼠生精细胞凋亡情况。【结果】①中、高剂量组睾丸精子头计数和DSP均低于对照组(P<0.05);②与对照组相比,中、高剂量组生精细胞凋亡指数(AI)均显著升高(P<0.01);③生精细胞AI与DSP呈负相关(r=-0.563,P<0.01)。【结论】一定剂量As2O3可通过促进生精细胞凋亡而导致精子生成量的减少,从而产生雄性生殖毒性。 展开更多
关键词 AS2O3 凋亡 生精细胞 大鼠
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《组织学》实验考试方法改革体会 被引量:1
8
作者 陆祥 李季蓉 +1 位作者 吴德江 陈伟 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2008年第4期388-388,共1页
《组织学》实验考试是客观了解实验教学效果的一种手段。我校传统的《组织学》实验考试方式存在着考察方式单一,不能全面检查学生学习程度以及耗时耗力,且常泄题等问题和不足,这种实验考试模式已不适应21世纪医学人才培养的要求。基... 《组织学》实验考试是客观了解实验教学效果的一种手段。我校传统的《组织学》实验考试方式存在着考察方式单一,不能全面检查学生学习程度以及耗时耗力,且常泄题等问题和不足,这种实验考试模式已不适应21世纪医学人才培养的要求。基于上述原因,结合我院实际情况,我们对《组织学》实验考试做了改革和尝试。实验考试形式包括:(1)切片观察:考查学生对器官的判断,使用显微镜观察切片,要求每个考生判断为何器官并写出两个判断依据(至少有一个特征性结构)。 展开更多
关键词 考试方法改革 实验考试 组织学 显微镜观察 教学效果 人才培养 考试模式 考试形式
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组织学实验考试方法改革探索 被引量:7
9
作者 陆祥 李季蓉 +1 位作者 吴德江 陈伟 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2008年第1期41-42,共2页
实验考试是检验医学生对教学内容的认知程度,客观了解教学效果的一种手段,也是培养学生实验技能、督促学生加强学习、记忆的有效方法。传统的组织学实验考试方式不能在基本技能以及知识的掌握方面全面地考查学生,已不适应21世纪对医... 实验考试是检验医学生对教学内容的认知程度,客观了解教学效果的一种手段,也是培养学生实验技能、督促学生加强学习、记忆的有效方法。传统的组织学实验考试方式不能在基本技能以及知识的掌握方面全面地考查学生,已不适应21世纪对医学人才培养所提出的要求,为此对组织学实验考试做了改革和尝试。 展开更多
关键词 组织学 考试改革 实验教学
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染砷大鼠睾丸生精细胞凋亡的变化 被引量:6
10
作者 陆祥 陈伟 舒小林 《四川解剖学杂志》 2008年第2期11-14,共4页
目的观察不同剂量的三氧化二砷(As2O3)对成年大鼠生精细胞凋亡的影响。方法40只健康雄性SD大鼠随机分成4组,分别为0.375 mg/kg、0.75 mg/kg、1.5 mg/kg 3个染毒组和对照组,灌胃法连续给药16周后对各组大鼠进行睾丸脏器系数、精子头计数... 目的观察不同剂量的三氧化二砷(As2O3)对成年大鼠生精细胞凋亡的影响。方法40只健康雄性SD大鼠随机分成4组,分别为0.375 mg/kg、0.75 mg/kg、1.5 mg/kg 3个染毒组和对照组,灌胃法连续给药16周后对各组大鼠进行睾丸脏器系数、精子头计数,并计算每日精子生成量(DSP)。采用甲基绿—派诺宁染色法和TUNEL原位细胞杂交方法检测大鼠生精细胞凋亡情况。结果①中剂量组(0.75 mg/kg)和高剂量组(1.5 mg/kg)睾丸精子头计数和DSP均低于对照组(P<0.05);②与对照组相比,中剂量组和高剂量组生精细胞凋亡指数(AI)均显著升高(P<0.01);③生精细胞凋亡指数与每日精子生成量呈负相关(r=-0.563,P<0.01)。结论一定剂量的As2O3可通过促进生精细胞凋亡而导致精子生成量的减少,产生生殖毒性。 展开更多
关键词 AS2O3 细胞凋亡 生精细胞 大鼠
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三氧化二砷对大鼠成骨细胞增殖及凋亡的影响
11
作者 陆祥 范桂金 +1 位作者 陈伟 何志全 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期38-40,共3页
目的:观察不同剂量三氧化二砷(As2O3)对体外培养的大鼠成骨细胞增殖、凋亡的影响。方法:不同浓度(10、 1、 0.1&mu;mol/L)的As2O3作用于体外培养的第3代成骨细胞48h后,倒置显微镜观察成骨细胞的形态;MTT法检测成骨细胞的增殖;TU... 目的:观察不同剂量三氧化二砷(As2O3)对体外培养的大鼠成骨细胞增殖、凋亡的影响。方法:不同浓度(10、 1、 0.1&mu;mol/L)的As2O3作用于体外培养的第3代成骨细胞48h后,倒置显微镜观察成骨细胞的形态;MTT法检测成骨细胞的增殖;TUNEL法检测成骨细胞的凋亡。结果:形态学观察显示,10&mu;mol/L组可见部分成骨细胞变圆变小,细胞核固缩、碎裂,细胞膜皱褶、凹陷;1&mu;mol/L组成骨细胞数目众多和分裂相明显;0.1&mu;mol/L组成骨细胞间连接紧密。MTT法结果显示,10&mu;mol/L组OD值低于对照组,差异有统计学意义;1&mu;mol/L组OD值高于对照组,差异有统计学意义;0.1&mu;mol/L组OD值与对照组比较差异无统计学意义。TUNEL法结果显示,与对照组凋亡率比较,10&mu;mol/L组凋亡率升高,差异有统计学意义;1&mu;mol/L组凋亡率下降,差异有统计学意义;0.1&mu;mol/L组凋亡率无统计学意义。结论:As2O3对体外培养大鼠成骨细胞增殖和凋亡具有双向调节作用:1&mu;mol/L As2O3可提高成骨细胞增殖活力而细胞凋亡减少;10&mu;mol/L As2O3降低成骨细胞增殖活力,且诱导细胞凋亡增加。 展开更多
关键词 三氧化二砷 成骨细胞 增殖 凋亡
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三氧化二砷对大鼠成骨细胞增殖及BMP-2的影响
12
作者 陆祥 范桂金 +1 位作者 陈伟 何志全 《安徽农业科学》 CAS 2012年第24期12075-12078,共4页
[目的]观察不同剂量三氧化二砷(As2O3)对体外培养的大鼠成骨细胞增殖、骨形成蛋白-2(BMP-2)基因表达的影响。[方法]不同浓度(10、1、0.1μmol/L)的三氧化二砷作用于体外培养的成骨细胞48和72 h后,观察成骨细胞的形态,采用MTT法检测成骨... [目的]观察不同剂量三氧化二砷(As2O3)对体外培养的大鼠成骨细胞增殖、骨形成蛋白-2(BMP-2)基因表达的影响。[方法]不同浓度(10、1、0.1μmol/L)的三氧化二砷作用于体外培养的成骨细胞48和72 h后,观察成骨细胞的形态,采用MTT法检测成骨细胞的增殖,并通过RT-PCR检测成骨细胞BMP-2基因的表达情况。[结果]10μmol/L As2O3组可见部分成骨细胞变圆变小,细胞核固缩、碎裂,细胞膜皱褶、凹陷;1μmol/L As2O3组成骨细胞数目众多和分裂相明显;0.1μmol/L As2O3组成骨细胞间连接紧密。10μmol/LAs2O3组大鼠成骨细胞OD值明显低于对照组,而72 h OD值低于48 h OD值,有显著性差异(P<0.01);1μmol/L组As2O3OD值明显高于对照组,而72 h OD值高于48 h OD值,有显著性差异(P<0.01);0.1μmol/L As2O2组72 h OD值与48 h OD值无显著差异(P>0.05),且OD值与对照组无显著差异(P>0.05)。RT-PCR结果表明,10μmol/L组72 h BMP-2基因表达明显低于48 h,且BMP-2的表达明显低于对照组,有显著性差异(P<0.01);1μmol/L As2O3组72 h BMP-2基因表达与48 h无显著差异(P>0.05),且BMP-2基因表达与对照组(P>0.05);0.1μmol/L As2O3组72 h BMP-2基因表达明显高于48 h,且BMP-2的表达明显高于对照组,有显著性差异(P<0.01)。[结论]As2O3对体外培养大鼠成骨细胞增殖和BMP-2 mRNA表达具有双向调节作用,并且呈剂量-时间依赖性。 展开更多
关键词 AS2O3 成骨细胞 增殖 BMP-2
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吊石苣苔扦插繁殖基质筛选 被引量:2
13
作者 陆祥 孙庆文 +2 位作者 万晓霞 陈春伶 李伟忠 《贵州农业科学》 CAS 2023年第1期107-112,共6页
【目的】探明不同基质对吊石苣苔扦插繁殖及生长的影响,为药用植物吊石苣苔繁殖、规范化和规模化种植及资源保护提供参考依据。【方法】以吊石苣苔为研究对象,采用扦插方法研究2种插穗[有顶芽(A1)和无顶芽(A2)]在5种基质[珍珠岩(B1)、... 【目的】探明不同基质对吊石苣苔扦插繁殖及生长的影响,为药用植物吊石苣苔繁殖、规范化和规模化种植及资源保护提供参考依据。【方法】以吊石苣苔为研究对象,采用扦插方法研究2种插穗[有顶芽(A1)和无顶芽(A2)]在5种基质[珍珠岩(B1)、草炭土(B2)、蛭石(B3)、蛭石+草炭土(B4)及珍珠岩+草炭土(B5)]中扦插后的生长发育情况,并分析基质成分与插穗生长的相关性,筛选出吊石苣苔扦插繁殖的最佳条件。【结果】吊石苣苔2种插穗在5种基质上均能生长,地下茎数为2.00~3.95条,A2B1最多,A1B2其次,A1B5最少,在珍珠岩(2.25条/3.95条)和草炭土(3.50条/2.50条)中生长存在显著差异;地下茎长为4.84~11.00 cm,A1B5最长,A1B4其次,A2B1最短,在蛭石+草炭土上长度分别为9.91 cm和6.49 cm,二者存在显著差异;新生茎长为2.94~7.44 cm,A2B1最长,A2B5其次,A2B3最短,在珍珠岩(5.37 cm/7.44 cm)、蛭石(4.22 cm/2.94 cm)、珍珠岩+草炭土(5.40 cm/7.26 cm)中存在显著差异;叶长为1.96~4.43 cm,A2B1最长,A2B5其次,A2B3最短,在珍珠岩(3.44 cm/4.43 cm)、草炭土(3.88 cm/3.05 cm)及蛭石(2.72 cm/1.96 cm)中存在显著差异;叶宽为0.91~1.80 cm,其中,A1B5最宽,A2B1其次,A2B3最窄,在草炭土(1.22 cm/1.58 cm)和蛭石(1.31 cm/0.91 cm)中存在显著差异;其他性状无显著差异,5种基质中吊石苣苔有无顶芽性状总体无显著差异;有顶芽与无顶芽的开花数、结果数分别为35朵/2朵,34个/1个,存在显著差异。【结论】插穗在珍珠岩+草炭土的混合基质中生长最佳;有机质和速效磷对吊石苣苔生长有显著促进作用,有效钾对吊石苣苔地下茎数和叶片数生长有显著抑制作用。 展开更多
关键词 吊石苣苔 扦插 基质 相关性 药用植物
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As_2O_3对大鼠生精细胞凋亡及其Bcl-2/Bax表达的变化 被引量:11
14
作者 陈伟 舒小林 +1 位作者 陆祥 李季蓉 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第23期2823-2826,共4页
目的;观察不同剂量的染砷(As2O3)大鼠生精细胞凋亡及其Bcl-2/Bax表达的变化。方法:40只健康雄性SD大鼠随机分成4组,分别为0.375,0.75,1.5 mg.kg-13个染毒组和正常正常组,灌胃法连续给药16周后处死,对各组大鼠进行睾丸脏器系数、精子头计... 目的;观察不同剂量的染砷(As2O3)大鼠生精细胞凋亡及其Bcl-2/Bax表达的变化。方法:40只健康雄性SD大鼠随机分成4组,分别为0.375,0.75,1.5 mg.kg-13个染毒组和正常正常组,灌胃法连续给药16周后处死,对各组大鼠进行睾丸脏器系数、精子头计数,并计算每日精子生成量(DSP)。采用TUNEL法检测大鼠生精细胞凋亡,免疫组化法检测大鼠生精细胞Bcl-2/Bax的表达。结果:①与正常组相比,中剂量组(0.75 mg.kg-1)和高剂量组(1.5 mg.kg-1)睾丸精子头计数和DSP均显著降低(P<0.01),生精细胞凋亡指数(AI)显著升高(P<0.01),生精细胞Bcl-2阳性产物表达明显降低(P<0.01),Bax表达明显升高(P<0.01);②DSP与生精细胞AI呈负相关(r=-0.563,P<0.01);③生精细胞凋亡与Bcl-2表达呈负相关(r=-0.825,P<0.01),与Bax表达呈正相关(r=0.710,P<0.01)。结论:一定剂量的As2O3可通过抑制生精细胞Bcl-2和促进Bax的表达,诱导生精细胞凋亡增加而导致精子生成量的减少,产生雄性生殖毒性。 展开更多
关键词 大鼠 三氧化二砷 生精细胞 BCL-2 BAX
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医学形态学实验教学课堂翻转实践 被引量:15
15
作者 何志全 檀军 +1 位作者 周怡 陆祥 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第2期189-191,共3页
翻转课堂是体现"以学生为中心"的有效教学模式,可培养学生自主学习、主动学习等方面的能力,以求达到"自己会学、知识应用、创造知识和终身学习"。医学形态学是医学基础课程,是以图像结构为主体的知识体系,在实验教... 翻转课堂是体现"以学生为中心"的有效教学模式,可培养学生自主学习、主动学习等方面的能力,以求达到"自己会学、知识应用、创造知识和终身学习"。医学形态学是医学基础课程,是以图像结构为主体的知识体系,在实验教学上通过课堂翻转可提高知识的掌握程度和表达能力,不仅做到对知识的"知道",而且达到"会说"。 展开更多
关键词 医学形态学 组织胚胎学 翻转课堂 以学生为中心
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砷染毒大鼠生精细胞凋亡及端粒酶活力的变化 被引量:11
16
作者 陈伟 陆祥 +1 位作者 舒小林 李季蓉 《环境与健康杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期215-217,F0003,共4页
目的观察不同剂量的染砷(As2O3)大鼠生精细胞凋亡及端粒酶活力表达的变化。方法将40只健康雄性清洁级SD大鼠随机分成4组,分别为低、中、高剂量(0.375、0.75、1.5 mg/kg)砷染毒组和对照组,以灌胃法连续染毒16周后计算各组大鼠精子头计数... 目的观察不同剂量的染砷(As2O3)大鼠生精细胞凋亡及端粒酶活力表达的变化。方法将40只健康雄性清洁级SD大鼠随机分成4组,分别为低、中、高剂量(0.375、0.75、1.5 mg/kg)砷染毒组和对照组,以灌胃法连续染毒16周后计算各组大鼠精子头计数,并计算睾丸脏器系数、每日精子生成量(DSP)。采用TUNEL原位细胞杂交方法检测大鼠生精细胞凋亡,免疫组化法检测大鼠生精细胞端粒酶活力的表达。结果与对照组比较,中剂量组(0.75 mg/kg)和高剂量组(1.5 mg/kg)睾丸精子头计数和DSP均显著降低(P<0.01),生精细胞凋亡指数(AI)显著升高(P<0.01),生精细胞端粒酶活力表达明显降低(P<0.01);每日精子生成量与生精细胞凋亡呈负相关(r=-0.563,P<0.01);生精细胞凋亡与端粒酶活力呈负相关(r=-0.896,P<0.01)。结论一定剂量的As2O3可通过抑制生精细胞端粒酶活力,促进生精细胞凋亡而导致精子生成量减少,产生雄性生殖毒性。 展开更多
关键词 凋亡 端粒酶 生精细胞 大鼠
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清风藤属药用植物石细胞特征及其鉴定学意义 被引量:12
17
作者 温迪 孙庆文 +2 位作者 陈敬忠 潘国吉 陆祥 《中药材》 CAS CSCD 北大核心 2016年第9期1989-1992,共4页
目的:通过观察分析清风藤属7种药用植物老茎中石细胞的显微特征,探究显微观察与统计学相结合的方法鉴别该属植物和药材的可行性及其鉴定学意义。方法:应用数码显微摄影和SPSS18.0软件对石细胞特征进行观察、测量和统计分析。结果:本实... 目的:通过观察分析清风藤属7种药用植物老茎中石细胞的显微特征,探究显微观察与统计学相结合的方法鉴别该属植物和药材的可行性及其鉴定学意义。方法:应用数码显微摄影和SPSS18.0软件对石细胞特征进行观察、测量和统计分析。结果:本实验所观察的7种植物老茎中石细胞的形态、大小、纹孔等显微特征存在一定差异,其中石细胞长度和宽度的差异较为显著,而长宽比值差异不明显。结论:采用显微观察与统计学相结合的方法,石细胞可作为清风藤属植物分类及其药材显微鉴别的参考依据。 展开更多
关键词 清风藤科 清风藤属 石细胞 显微特征 鉴定
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互助学习在科技学院护理专业组胚教学中的尝试 被引量:17
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作者 何志全 伍冬梅 +2 位作者 陈伟 陆祥 杜馨雅 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2011年第2期196-198,共3页
目的探讨互助学习在医学专业科技学院教学中的应用效果。方法对我校科技学院2009级护理专业组胚实验教学中实施互助学习,课程结束后对学生进行成绩分析及问卷调查。结果通过互助学习学生成绩显著提高,语言表达能力、合作能力、分析解决... 目的探讨互助学习在医学专业科技学院教学中的应用效果。方法对我校科技学院2009级护理专业组胚实验教学中实施互助学习,课程结束后对学生进行成绩分析及问卷调查。结果通过互助学习学生成绩显著提高,语言表达能力、合作能力、分析解决问题能力相应增强。结论互助学习能激发学生学习兴趣,提高学习能力和实验技能,改善学生的综合素质,为科技学院学生因材施教寻找到有效教学模式。 展开更多
关键词 互助学习 科技学院 组胚 实验教学
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多元化考核在组织学与胚胎学课程中的应用 被引量:7
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作者 何志全 辛志军 +2 位作者 陆祥 李季蓉 陈伟 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期254-256,共3页
现阶段,大多高校仍把考试分数作为评价学生优良的主要依据,有关评优、奖学金、入党、毕业、学位、就业、升学均与考试分数直接挂钩。学生课程考核成绩获取往往通过以期末考试成绩作为该课程的唯一考核评定标准,即“一锤定音”;以期... 现阶段,大多高校仍把考试分数作为评价学生优良的主要依据,有关评优、奖学金、入党、毕业、学位、就业、升学均与考试分数直接挂钩。学生课程考核成绩获取往往通过以期末考试成绩作为该课程的唯一考核评定标准,即“一锤定音”;以期末与期中考核成绩各占一定比例为评定标准;以期末考试成绩为主,辅之以平时成绩进行综合评定。 展开更多
关键词 考核评定 课程 胚胎学 组织学 多元化 考试成绩 应用 考核成绩
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互助互促学习模式促进智商与情商共培养 被引量:6
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作者 何志全 陆祥 +1 位作者 李季蓉 陈伟 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期242-244,共3页
随着高等教育的变革,教学模式逐步由以教师为主转变为以学生为主体。目前,学习方式正朝多元化的方向发展,国内外关于自主学习、合作学习、探究式学习和基于问题学习等新的学习方式研究和实践开展如火如荼,关于同伴互助学习的探讨也... 随着高等教育的变革,教学模式逐步由以教师为主转变为以学生为主体。目前,学习方式正朝多元化的方向发展,国内外关于自主学习、合作学习、探究式学习和基于问题学习等新的学习方式研究和实践开展如火如荼,关于同伴互助学习的探讨也悄然兴起,对于学生互助学习国外已有比较成熟的理论研究和实践基础。 展开更多
关键词 学习模式 共培养 以学生为主体 情商 智商 基于问题学习 学习方式 探究式学习
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