大思政背景下高校“党建+思政”协同育人“12345”模式研究

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作者 陈冬颖 陈海泉 《中国军转民》 2024年第10期161-162,共2页

坚持立德树人,以党建促进思政育人是加强党组织政治建设和提升大学生思想政治教育质量的必然要求,是推动高校内涵式发展的必由之路。基于此,本文通过阐释高校“党建+思政”协同育人的现实意义,探析“党建+思政”协同育人的实践路径,最... 坚持立德树人,以党建促进思政育人是加强党组织政治建设和提升大学生思想政治教育质量的必然要求,是推动高校内涵式发展的必由之路。基于此,本文通过阐释高校“党建+思政”协同育人的现实意义,探析“党建+思政”协同育人的实践路径,最终实现以高质量党建引领推进高校高质量发展,对创新推进“党建+思政”协同育人研究具有重要的意义。 展开更多

关键词 大思政 高校 党建 协同育人

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新媒体时代红色旅游资源融入高校思政课实践教学研究 被引量：2

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作者 温朝芳 陈冬颖 《中国军转民》 2024年第9期170-171,共2页

为深入贯彻落实党的二十大精神,立足新媒体时代时代潮流,以红色旅游资源融入高校思政课实践教学为方向,提炼高校思政课实践教学现状,提出“平台为舞台、高校为衔接、学生为核心,政府、社会为支撑”“四位一体”提升对策。

关键词 新媒体 红色旅游资源 高校思政课实践教学

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发达国家工科大学物理实验教学特色研究 被引量：6

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作者 陈冬颖 任红 袁玲 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2008年第6期129-132,共4页

物理学是一门实验科学,大学物理实验在培育学生的科学素养、创新能力和实验能力方面起着不可替代的作用。文章分析了美国、澳大利亚、德国、日本、加拿大等发达国家工科大学物理实验教学特色,以有益于我国工科大学物理实验教学改革。

关键词 发达国家 物理实验 教学特色分析

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急性心力衰竭继发1型心肾综合征患者的血液净化方案研究 被引量：14

4

作者 陈冬颖 李志樑 《医学临床研究》 CAS 2016年第10期1929-1931,共3页

[目的]探讨急性失代偿性心力衰竭继发1型心肾综合征（CRS）患者的血液净化方案。[方法]选取2012年2月2015年2月本院心内科和肾内科住院的196例急性失代偿性心力衰竭继发1型CRS患者，根据不同的血液净化方案分成4组：A组为单纯超滤方案（... [目的]探讨急性失代偿性心力衰竭继发1型心肾综合征（CRS）患者的血液净化方案。[方法]选取2012年2月2015年2月本院心内科和肾内科住院的196例急性失代偿性心力衰竭继发1型CRS患者，根据不同的血液净化方案分成4组：A组为单纯超滤方案（n=40），B组为缓慢连续超滤（n=42），C组为间断血液透析（n=52），D组为连续性静静脉血液滤过（n=62）。检测患者治疗前后血清尿素（Urea）、肌酐（SCr）、B型尿钠肽（BNP）、心肌肌钙蛋白I（cTn-1）水平，左心室舒张末期内径（LDV）、心输出量（CO）、左心室射血分数（LVEF）、中心静脉压（CVP）。[结果]治疗前，四组患者的血清Urea、SCr、BNP、cTn-I比较，差异均无统计学意义（均P〉0．05）。治疗后，四组患者血清Urea、SCr、BNP、cTn-I水平均低于治疗前（A组cTn-I水平除外），差异均具有统计学意义（均P〈0．05）；治疗后组间比较差异均具有统计学意义（均P〈0．05）。四组患者在治疗前LDV、CO、LVEF、CVP比较，差异无统计学意义（均P〉0．05）；治疗后，四组患者LDV、CVP均低于治疗前，CO、LVEF均高于治疗前，且组间比较差异均具有统计学意义（均P〈0．05）。[结论]急性失代偿性心力衰竭继发1型CRS患者使用连续性静静脉血液滤过的血液净化方案安全性最高、且疗效最好；缓慢连续超滤治疗和间断血液透析净化方案在安全性和疗效方面效果相当；而单纯超滤的安全性和疗效一般。 展开更多

关键词 心力衰竭/并发症 急性病 肾功能衰竭/病因学 综合征 血液滤过

原文传递

在工科物理实验教学中培养学生的科学素质 被引量：2

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作者 陈冬颖 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2006年第6期39-41,共3页

文章阐述了科学素质的内涵及实验教学和科学素质培养之间的关系,分析了工科物理实验教学在科学素质培养方面的现状,提出以培养学生的科学素质为核心,改革工科物理实验的教学内容、教学方式和手段,建设一支高素质的工科物理实验教师队伍。

关键词 物理实验 科学素质 培养 教学改革

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狭义相对论的建立与思想创新 被引量：2

6

作者 陈冬颖 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2005年第6期93-95,共3页

文章根据伽利略变换、力学的相对性原理、麦克斯韦电磁理论和迈克耳孙-雷莫实验,简述了狭义相对论的建立背景及过程,分析了思想创新在狭义相对论建立过程中所起的作用及其对高校教学中如何培养创新型人才的启示。

关键词 狭义相对论 建立过程 思想创新 启示

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工科大学物理实验教学改革研究 被引量：7

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作者 陈冬颖 任红 《合肥学院学报（自然科学版）》 2007年第4期81-83,共3页

物理学是一门实验科学,大学物理实验是工科院校中必修的一门公共基础课,在培养学生科学素质、创新能力和实验能力方面起着不可替代的作用.结合工科大学物理实验教学及改革现状,提出了工科大学物理实验教学改革的思路,并对工科大学物理... 物理学是一门实验科学,大学物理实验是工科院校中必修的一门公共基础课,在培养学生科学素质、创新能力和实验能力方面起着不可替代的作用.结合工科大学物理实验教学及改革现状,提出了工科大学物理实验教学改革的思路,并对工科大学物理实验教学模式进行了探讨研究. 展开更多

关键词 物理实验 改革思路 教学模式

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高校思政课应用智慧课堂存在的问题及对策 被引量：2

8

作者 陈冬颖 《当代教育与文化》 2021年第3期96-100,共5页

随着移动互联网技术的进步,智慧课堂广泛应用于高校思想政治理论课教学实践。智慧课堂有效解决了高校思想政治理论课存在的思想与实践、知识性与教育性、教与学三个方面的矛盾,推动了思想政治理论课教学模式的深刻变革。因此,高校要深... 随着移动互联网技术的进步,智慧课堂广泛应用于高校思想政治理论课教学实践。智慧课堂有效解决了高校思想政治理论课存在的思想与实践、知识性与教育性、教与学三个方面的矛盾,推动了思想政治理论课教学模式的深刻变革。因此,高校要深刻认识智慧课堂技术对思想政治理论课教学模式的优化作用,从自身思想政治理论课存在的实际问题出发,探索出运用智慧课堂优化思想政治理论课教学模式的策略,使思想政治理论课真正成为“配方”精道、学生受益的“金课”。 展开更多

关键词 高校 思政课 智慧课堂

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思想政治理论课中开展感恩教育探讨 被引量：1

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作者 陈冬颖 刘雅文 《世纪桥》 2018年第10期71-72,共2页

感恩不仅是中华民族传统美德的重要内容,而且是大学生的基本修养。因此,高校要实现德育工作的提质增效,必须在思想政治理论课当中开展感恩教育。基于此,高校要深刻认识在思想政治理论课中开展感恩教育的必要性,准确把握感恩教育的现状,... 感恩不仅是中华民族传统美德的重要内容,而且是大学生的基本修养。因此,高校要实现德育工作的提质增效,必须在思想政治理论课当中开展感恩教育。基于此,高校要深刻认识在思想政治理论课中开展感恩教育的必要性,准确把握感恩教育的现状,深度开发思想政治理论课程中蕴含的感恩教育资源,使感恩教育的方式得到优化,使思想政治理论课教学质量真正得到提升。 展开更多

关键词 思想政治理论课 感恩教育 思考

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左宗棠开发建设新疆的举措及当代价值 被引量：3

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作者 陈冬颖 《齐齐哈尔工程学院学报》 2014年第3期81-85,共5页

左宗棠主政西北期间采取多种切实有效的措施,从政治、经济、文化、环境保护等方面,对新疆进行全面的开发与建设,推动了当地经济社会发展,对当前西部大开发战略的实施具有借鉴作用。由于历史和阶级局限性,左宗棠对新疆的开发和建设带有... 左宗棠主政西北期间采取多种切实有效的措施,从政治、经济、文化、环境保护等方面,对新疆进行全面的开发与建设,推动了当地经济社会发展,对当前西部大开发战略的实施具有借鉴作用。由于历史和阶级局限性,左宗棠对新疆的开发和建设带有个人和时代色彩,但是他勇于开拓的精神和对新疆经济社会发展作出的历史性贡献,仍值得当代学习。 展开更多

关键词 左宗棠 新疆 开发建设 举措 启示

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新时代劳模精神融入高校思想政治理论课的策略探讨 被引量：1

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作者 凤龙 陈冬颖 《教师》 2023年第23期6-8,共3页

劳模精神是劳动模范为实现社会主义现代化而艰苦奋斗、忘我工作的写照,是新时代爱国主义精神和艰苦奋斗精神的生动展现,可以为高校思想政治理论课提供丰富的教学内容。文章作者首先从爱岗敬业、争创一流、勇于创新等角度阐述了劳模精神... 劳模精神是劳动模范为实现社会主义现代化而艰苦奋斗、忘我工作的写照,是新时代爱国主义精神和艰苦奋斗精神的生动展现,可以为高校思想政治理论课提供丰富的教学内容。文章作者首先从爱岗敬业、争创一流、勇于创新等角度阐述了劳模精神的深刻内涵,然后论述了劳模精神的教育价值,即提升学生对劳模精神的认知、丰富思想政治理论课教学内容等,最后提出在课堂上讲好劳模精神、创新劳模精神教育方式、开展主题实践教育活动等对策,旨在深入推进劳模精神进课堂、进教材、进头脑,使之成为激励新时代学生献身祖国事业、创造美好未来的不竭动力。 展开更多

关键词 劳模精神 高校思政理论课 教育价值 教育策略

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“大思政课”背景下“中国近现代史纲要”课程教学改革与实践 被引量：1

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作者 陈冬颖 张传霞 温朝芳 《品位·经典》 2023年第19期151-153,共3页

依托“大思政课”背景,高校通过实施优化教学内容,创立“六衔接立体式”教学模式,建立“四维度”课程评价方式改革实践,破解“中国近现代史纲要”(下文简称“纲要”)课程教学内容不鲜活、教学模式单一、教学评价方式待优化的问题,变革... 依托“大思政课”背景,高校通过实施优化教学内容,创立“六衔接立体式”教学模式,建立“四维度”课程评价方式改革实践,破解“中国近现代史纲要”(下文简称“纲要”)课程教学内容不鲜活、教学模式单一、教学评价方式待优化的问题,变革创新课程教学改革,以提升“纲要”课程教学质量。 展开更多

关键词 大思政课 中国近现代史纲要 教学改革

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模体厚度对MC程序计算速度与效率的影响研究 被引量：7

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作者 林辉 陈冬颖 +2 位作者 吴东升 李国丽 景佳 《原子核物理评论》 CAS CSCD 北大核心 2008年第2期154-159,共6页

基于蒙特卡罗(MC)程序MCNP4c,DOSXYZnrc,DOSRZnrc和DPM,考察了模体厚度变化对MC程序计算速度和MC效率的影响,发现模体的厚度变化对不同MC程序速度提升的影响差异较大,其中DOSXYZnrc提升最多,DOSRZnrc提升最小。从MC效率方面来讲,DPM和DO... 基于蒙特卡罗(MC)程序MCNP4c,DOSXYZnrc,DOSRZnrc和DPM,考察了模体厚度变化对MC程序计算速度和MC效率的影响,发现模体的厚度变化对不同MC程序速度提升的影响差异较大,其中DOSXYZnrc提升最多,DOSRZnrc提升最小。从MC效率方面来讲,DPM和DOSRZnrc具有明显的优势。就4个程序而言,薄模体均表现出一定的MC效率优势。从MC效率提升角度来看,MCNP4c,DOSXYZnrc和DOSRZnrc表现出一定的相似性,而DPM相对低些。也对DOSRZnrc异常的统计不确定性特征、速度提升进行了研究,发现其内部植入的光子强迫方差减小技巧在降低体元统计不确定性的同时,也削弱了薄模体的速度优势。但是由于显著影响了方差,所以总体来讲,仍然提高了DOSRZnrc薄模体的MC模拟效率。 展开更多

关键词 蒙特卡罗程序 模体厚度 计算速度 蒙特卡罗效率

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马恒昌小组精神融入学习筑梦课的价值与实践

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作者 凤龙 牛丽丽 陈冬颖 《现代商贸工业》 2023年第13期231-233,共3页

作为工匠精神和劳模精神的生动写照,马恒昌小组精神体现了工人阶级高度的政治觉悟和主人翁责任感,是发生在身边的民族精神和时代精神。因而在继承、弘扬、传承马恒昌小组精神过程中,要准确把握马恒昌小组精神的内涵和表现,从马恒昌小组... 作为工匠精神和劳模精神的生动写照,马恒昌小组精神体现了工人阶级高度的政治觉悟和主人翁责任感,是发生在身边的民族精神和时代精神。因而在继承、弘扬、传承马恒昌小组精神过程中,要准确把握马恒昌小组精神的内涵和表现,从马恒昌小组精神的教育价值出发,探究马恒昌小组精神融入学习筑梦选修课的路径,鼓舞大学生为成长为新时代大国工匠不懈奋斗。 展开更多

关键词 马恒昌小组精神 学习筑梦课 价值与实践

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大学生法治观念养成探析

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作者 陈冬颖 《经贸实践》 2015年第16期277-277,共1页

法治是党和政府治国理政的基本方式,也是现代文明的制度基石。党的十八届四中全会首次将依法治国作为主题,全面推进依法治国,需要全民法治观念的普遍提升。而作为社会主义事业建设者和接班人的大学生来说,他们的法治观念的强弱,直接关... 法治是党和政府治国理政的基本方式,也是现代文明的制度基石。党的十八届四中全会首次将依法治国作为主题,全面推进依法治国,需要全民法治观念的普遍提升。而作为社会主义事业建设者和接班人的大学生来说,他们的法治观念的强弱,直接关系着全面推进依法治国法治建设的进程。所以大学生需要自觉树立法治观念、培养法治思维,提高自己的法律修养,做一个尊法学法守法用法的人。 展开更多

关键词 依法治国 大学生 法治观念

原文传递

关于民办高校《中国近现代史纲要》教学的若干思考

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作者 陈冬颖 《城市地理》 2014年第11X期283-283,共1页

《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是中宣部和教育部规定的我国普通高等学校本科生必修的思想政治理论课之一,是从历史的角度承担着思想政治教育的功能的一门课程,而不是历史课程。《纲要》课的教学目的认识现代中国社会发展和革... 《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是中宣部和教育部规定的我国普通高等学校本科生必修的思想政治理论课之一,是从历史的角度承担着思想政治教育的功能的一门课程,而不是历史课程。《纲要》课的教学目的认识现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性,帮助大学生做到"两个了解",即了解国史、国情和"四个选择",即了解历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。进而使大学能够自觉继承和弘扬中华民族的爱国主义优良传统,提高自己的思想政治素质,成为一名合格的社会主义的建设者和接班人。 展开更多

关键词 中国近现代史纲要 民办高校 思想政治理论课

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金割效应物理摆与计算机管理系统 被引量：2

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作者 任红 陈冬颖 +2 位作者 倪菱湖 张玉刚 马渊明 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第11期39-41,共3页

金割效应物理摆是将优选法与复摆结合起来并用计算机处理数据的自制教学仪器,可以用黄金分割法进行摆的周期极值点的快速确定、实验数据的准确记录、图形曲线的仿真描绘,使学生能很好地体会优选法和计算机在物理实验中的应用。

关键词 金割效应物理摆 优选法 计算机 管理系统

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将“课程思政”融入大学物理实验教学的探索 被引量：16

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作者 韦维 刘彩霞 +1 位作者 陈冬颖 郭慧尔 《物理通报》 2020年第8期23-26,共4页

“课程思政”是高校落实立德树人根本任务的重要举措.大学物理实验课程是“课程思政”的良好载体和平台.文章从大学物理实验的课程特征出发,分析了在大学物理实验教学中开展思政课程的必要性,然后针对大学物理实验课程进行了“课程思政... “课程思政”是高校落实立德树人根本任务的重要举措.大学物理实验课程是“课程思政”的良好载体和平台.文章从大学物理实验的课程特征出发,分析了在大学物理实验教学中开展思政课程的必要性,然后针对大学物理实验课程进行了“课程思政”教学的总体设计和实践,并以“固体声速”为例,介绍如何将“课程思政”元素融入到大学物理实验课程的各个环节,为“课程思政”的全面实施和开展提供一定的参考. 展开更多

关键词 大学物理实验 课程思政 融入

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自制金割效应物理摆的研究性实验 被引量：3

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作者 任红 肖苏 陈冬颖 《物理实验》 2006年第11期36-38,共3页

金割效应物理摆是将数学中的优选法与物理实验中的复摆结合起来并用计算机处理数据的自制教学仪器.把金割效应物理摆作为研究性实验进行开设,更有利于培养学生的开拓精神和创新能力.

关键词 物理摆 黄金分割 研究性实验

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近代物理实验开放式实践育人及创新能力培养 被引量：7

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作者 刘彩霞 徐元英 +3 位作者 景佳 朱志峰 谢莉莎 陈冬颖 《物理通报》 2018年第8期68-71,共4页

借助近代物理实验的特殊学科地位和综合性技术性强的学科优势,结合合肥工业大学近代物理实验室,探索理工科院校近代物理实验开放式实践育人及提升大学生创新意识创新能力的途径,促使近代物理实验在培养高素质创新型人才中发挥重要作用.

关键词 近代物理实验 开放式实践育人 创新型能力培养

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