新建本科院校教学运行管理存在的问题及解决对策 被引量：2

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作者 陈利鲜 张向华 《中国成人教育》 北大核心 2015年第2期44-46,共3页

教学运行管理是整个教学管理的核心环节,它直接制约教学质量和人才培养质量,新建本科院校的教学运行管理与本科院校的要求仍有较大差距,存在诸多问题亟待解决。要以服务师生为宗旨,实施横贯式模块化全程数字化管理,能对自己的管理行为... 教学运行管理是整个教学管理的核心环节,它直接制约教学质量和人才培养质量,新建本科院校的教学运行管理与本科院校的要求仍有较大差距,存在诸多问题亟待解决。要以服务师生为宗旨,实施横贯式模块化全程数字化管理,能对自己的管理行为做出自我评价和自我调控,以提高管理的应变能力,提升管理的效益。 展开更多

关键词 新建本科院校 教学管理 信息化 横贯式模块化管理

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高专院校心理咨询专业“全程基地式”实践教学初探 被引量：2

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作者 陈利鲜 潘清泉 《教育与职业》 北大核心 2007年第26期160-161,共2页

高专院校心理咨询专业是技术性、应用性很强的专业,通过实践教学环节培养学生的专业技能尤为重要。文章以“全程基地式”实践教学为平台,探索高专心理咨询专业技能的培养。

关键词 高专院校 心理咨询专业 “全程基地式” 实践教学

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“一轴两翼”:地方师范院校教育实践基地运作新模式 被引量：3

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作者 陈利鲜 《教育探索》 北大核心 2008年第5期26-27,共2页

师范院校必须建立稳定的实践基地,加强师范生的实践教学。"一轴两翼"地方师范院校实践基地运作模式坚持"以学生就业为导向,以能力培养为核心,以合作双赢为基础,以促进师范生专业素质的发展为目标",既解决了师范院... 师范院校必须建立稳定的实践基地,加强师范生的实践教学。"一轴两翼"地方师范院校实践基地运作模式坚持"以学生就业为导向,以能力培养为核心,以合作双赢为基础,以促进师范生专业素质的发展为目标",既解决了师范院校学生的教育实践问题,又解决了师范院校教师和基地学校教师的共同发展问题,是地方师范院校教育实践基地建设的理想模式。 展开更多

关键词 “一轴两翼” 地方师范院校 教育实践基地 模式

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地方师范院校教育实践基地运作中存在的问题及对策 被引量：2

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作者 陈利鲜 《教育与职业》 北大核心 2007年第35期166-167,共2页

建立教育实践基地是提高教师教育质量的重要途径。文章分析了地方师范院校教育实践基地运作中存在的问题，并提出解决的具体对策。

关键词 地方师范院校 教育实践基地 运作 问题 对策

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运用代币制矫正儿童不良行为的尝试 被引量：17

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作者 陈利鲜 潘清泉 《柳州师专学报》 2000年第1期119-120,共2页

运用代币制矫正儿童日常不良行为的实践 ,证明了代币制在矫正儿童不良行为中 ,操作方便 ,方法简单 ,效果显著。

关键词 代币制 强化物 矫正 不良行为 儿童

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早期安全依恋对儿童心理发展的影响 被引量：7

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作者 陈利鲜 《柳州师专学报》 2001年第2期114-117,共4页

早期依恋对一个人的一生都将产生深远的影响。本文主要探讨了早期安全依恋对儿童的智力、性格、情绪及人际关系等方面的影响。以期引起父母及幼教工作者对儿童依恋的关注 ,培养儿童的安全依恋感 ,帮助儿童终生向更好的适应生存方向发展。

关键词 依恋 安全依恋 心理发展

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多媒体辅助公共《心理学》教学的实践与思考 被引量：5

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作者 陈利鲜 《柳州师专学报》 2003年第1期94-97,共4页

多媒体作为改革传统教学的现代教育手段正被逐渐引入课堂教学并发挥重要的作用,多媒体在心理学教学中的应用显示出其优势,但也存在一定的局限,应该注意解决存在的问题,发挥多媒体辅助教学的作用。

关键词 《心理学》 多媒体教学 公共课 高等师范教育

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大学生人际关系的丧失与自我调适策略 被引量：3

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作者 陈利鲜 《柳州师专学报》 2001年第z1期73-75,共3页

影响心理健康的最大因素是人际关系的丧失。本文探讨了大学生主要人际关系的丧失，即家庭悲剧、失恋、同学关系冲突给大学生心理带来的可能伤害，并提出了如何避免或减少伤害的自我调适的策略。

关键词 人际关系 丧失 自我调适

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民族地区师专生婚恋现状调查及对策

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作者 陈利鲜 潘清泉 《职业时空》 北大核心 2008年第7期27-28,共2页

大学生恋爱已是长盛不衰的话题，本研究旨在通过对大学生的特殊群体---来自经济、文化和教育发展相对落后的民族地区师专生恋爱问题的问卷调查和个别访谈，探索民族师专生恋爱问题的现状，以帮助她（他）们树立正确的婚恋价值观，为师... 大学生恋爱已是长盛不衰的话题，本研究旨在通过对大学生的特殊群体---来自经济、文化和教育发展相对落后的民族地区师专生恋爱问题的问卷调查和个别访谈，探索民族师专生恋爱问题的现状，以帮助她（他）们树立正确的婚恋价值观，为师专的校园文化建设和学生心理健康教育提供较客观、可靠的实证资料。 展开更多

关键词 民族地区 师专生 现状 婚恋 校园文化建设 恋爱问题 心理健康教育 大学生

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师专生素质现状的调查与对策 被引量：1

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作者 陈利鲜 《柳州师专学报》 1998年第4期72-75,共4页

通过对１９９名师专生在思想品德素质、文化素质及心理素质等方面的现状进行了调查，并提出了全面改革师专教育。

关键词 大学生 素质 高师 思想品德素质 文化素质

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面向新课程的高师公共教育学教学改革 被引量：1

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作者 陈利鲜 《柳州师专学报》 2003年第3期67-69,共3页

新一轮基础教育课程改革对高师公共教育学提出了新的挑战,公共教育学的改革势在必行。通过改革教育学的教育内容、教学方法、评价方式等,全面提升师范生的教育素质,使培养出来的师范生能胜任新课程的需要。

关键词 基础教育 课程改革 公共教育学

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网络时代中学生德育对策探微 被引量：1

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作者 陈利鲜 《柳州师专学报》 2002年第3期106-110,共5页

网络信息的良莠并存 ,给身心处于发展中的中学生造成的危害日趋严重 ,这给中学德育提出了严峻的挑战。本文认为要抓好网络时代的中学生德育 ,必须在转变德育观念的基础上 ,深入研究 ,积极探索 ,寻找有效对策 。

关键词 网络时代 中学生 德育对策

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谈西部地区师专生素质培养的几个问题 被引量：1

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作者 陈利鲜 《柳州师专学报》 2002年第2期67-71,共5页

西部大开发战略正在紧锣密鼓地实施 ,西部发展的关键还是在于人才的培养。师专生作为基础教育的中坚力量 ,他们的素质直接影响到下一代人才的质量。

关键词 西部地区 师专生 素质培养

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师专心理学教学渗透心理健康教育的尝试 被引量：1

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作者 陈利鲜 《广西高教研究》 2001年第5期40-44,共5页

本文通过课堂教学的主渠道 ,本文就如何发挥师专心理学的学科优势 。

关键词 心理学 健康教育 师专

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师范专科学校科研存在的问题及对策

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作者 陈利鲜 伍新德 《高教论坛》 2008年第4期58-61,共4页

科研是提升学校教育质量的保证。本文通过分析师范专科学校科研存在的问题,并提出相应的对策。

关键词 师范专科学校 科研 问题 对策

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论师范专科学校教师教育发展路向

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作者 陈利鲜 《中国成人教育》 北大核心 2008年第20期85-86,共2页

师范教育由三级向二级转型,对师范专科学校的教师教育而言,既是挑战又是发展的机遇,明确发展路向,师范专科学校教师教育将有新的发展。

关键词 师范专科学校 教师 教育发展 教学改革

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新建地方本科院校办学特色的探索与实践——以重庆第二师范学院为例

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作者 陈利鲜 庞首颜 《广西科技师范学院学报》 2022年第2期76-83,共8页

办学特色是一所大学的核心竞争战略。新建本科院校起步晚、底子薄,找准自身定位,走特色发展之路是其必然选择。本研究旨在通过对重庆第二师范学院的办学特色发展脉络、发展路径进行了分析,为新建地方本科院校形成办学特色提供借鉴。

关键词 新建地方本科院校 办学特色 实践

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民族地区师专引入“校本培训”的意义

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作者 陈利鲜 《民族教育研究》 2002年第2期33-37,共5页

“校本培训”含义是按学校需要 ,由学校发起的校内培训活动 ,民族地区师专引入校本培训具有针对性、灵活性、实效性 ,将开创民族地区师专教师培训的新篇章。

关键词 民族地区 师专 校本培训 现实意义

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基于高校支持的农村初中校本培训的实践——以现代教育技术培训为例

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作者 陈利鲜 佘少华 《柳州师专学报》 2006年第4期85-87,共3页

提高农村初中教师的现代教育技术水平对提高农村初中的课堂教学质量、促进农村初中教师的专业化发展和推动农村初中新课改的发展具有重要的现实意义。本文通过对农村初中现代教育技术校本培训的实践,认为基于高校支持的现代教育技术校... 提高农村初中教师的现代教育技术水平对提高农村初中的课堂教学质量、促进农村初中教师的专业化发展和推动农村初中新课改的发展具有重要的现实意义。本文通过对农村初中现代教育技术校本培训的实践,认为基于高校支持的现代教育技术校本培训是切实提高农村初中教师的现代教育技术水平的最佳途径。 展开更多

关键词 大学 农村初中 现代教育技术 校本培训

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师资培训的新模式——课题带动校本培训模式

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作者 陈利鲜 佘少华 《柳州师专学报》 2006年第2期79-81,共3页

师范院校与中小学成为合作伙伴是师资培训的发展趋势。本文阐述了二者建立合作伙伴关系的必要性,在借鉴国外师资培训成功经验的基础上,提出了在新课程背景下师范院校与中小学成为合作伙伴的有效模式即课题带动校本培训模式。

关键词 师资培训 师范院校 中小学 合作伙伴

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