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网络防火墙远程控制及关键技术应用研究
1
作者
陈加皓
《淮阴工学院学报》
CAS
2009年第3期40-43,共4页
研究了基于远程控制的服务器与客户端的Socket通信和网络防火墙中的远程控制端的算法设计。在Linux操作系统平台上将防火墙的包过滤、网络地址转换、MAC和IP地址绑定等各项功能进行整合;通过基于C/S模型的Socket通信程序设计,成功地实...
研究了基于远程控制的服务器与客户端的Socket通信和网络防火墙中的远程控制端的算法设计。在Linux操作系统平台上将防火墙的包过滤、网络地址转换、MAC和IP地址绑定等各项功能进行整合;通过基于C/S模型的Socket通信程序设计,成功地实现了防火墙的远程控制,解决了实验室IP地址冲突以及防火墙策略设置复杂的问题。
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关键词
防火墙
远程控制
SOCKET通信
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职称材料
高职学生道德教育现状及对策分析
2
作者
陈加皓
《文教资料》
2009年第26期238-239,共2页
教师在对高职学生进行思想品德教育时应该用科学的内容,从生命的角度,让学生先自爱,进而去爱他人,从而实现德育的最终目的。
关键词
高职学生
道德教育
生命教育
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职称材料
TCP/IP各层的安全性和提高各层安全性的方法
3
作者
陈加皓
《甘肃科技纵横》
2004年第2期47-48,共2页
从网络安全发展的角度介绍了TCP/IP网络模型中各层次存在的安全问题及相应的不同的解决方法。
关键词
TCP/IP协议
传输层
SSL记录协议
SSL握手协议
传输层
网络安全
INTERNET
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职称材料
基于信息化的建构主义教育理论、远程开放教育实践与终身教育
被引量:
3
4
作者
陈加皓
《教育信息化》
CSSCI
2004年第8期59-61,共3页
本文从建构主义教学理论与远程开放教育实践在学习的含义和目标、学习的方法和过程,教学的模式和方法等方面探讨两者的共性和个性,探讨两者的结合在终身教育体系中的作用。
关键词
建构主义
教学理论
远程开放教育
终身教育
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职称材料
题名
网络防火墙远程控制及关键技术应用研究
1
作者
陈加皓
机构
连云港广播电视大学东海分校
扬州大学信息工程学院
出处
《淮阴工学院学报》
CAS
2009年第3期40-43,共4页
文摘
研究了基于远程控制的服务器与客户端的Socket通信和网络防火墙中的远程控制端的算法设计。在Linux操作系统平台上将防火墙的包过滤、网络地址转换、MAC和IP地址绑定等各项功能进行整合;通过基于C/S模型的Socket通信程序设计,成功地实现了防火墙的远程控制,解决了实验室IP地址冲突以及防火墙策略设置复杂的问题。
关键词
防火墙
远程控制
SOCKET通信
Keywords
net firewall
remote control
Socket communication
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
高职学生道德教育现状及对策分析
2
作者
陈加皓
机构
连云港广播电视大学东海分校
出处
《文教资料》
2009年第26期238-239,共2页
文摘
教师在对高职学生进行思想品德教育时应该用科学的内容,从生命的角度,让学生先自爱,进而去爱他人,从而实现德育的最终目的。
关键词
高职学生
道德教育
生命教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
TCP/IP各层的安全性和提高各层安全性的方法
3
作者
陈加皓
机构
东海电大信息网络中心
出处
《甘肃科技纵横》
2004年第2期47-48,共2页
文摘
从网络安全发展的角度介绍了TCP/IP网络模型中各层次存在的安全问题及相应的不同的解决方法。
关键词
TCP/IP协议
传输层
SSL记录协议
SSL握手协议
传输层
网络安全
INTERNET
分类号
TN915.04 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
基于信息化的建构主义教育理论、远程开放教育实践与终身教育
被引量:
3
4
作者
陈加皓
机构
江苏省连云港电大东海分校
出处
《教育信息化》
CSSCI
2004年第8期59-61,共3页
文摘
本文从建构主义教学理论与远程开放教育实践在学习的含义和目标、学习的方法和过程,教学的模式和方法等方面探讨两者的共性和个性,探讨两者的结合在终身教育体系中的作用。
关键词
建构主义
教学理论
远程开放教育
终身教育
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络防火墙远程控制及关键技术应用研究
陈加皓
《淮阴工学院学报》
CAS
2009
0
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职称材料
2
高职学生道德教育现状及对策分析
陈加皓
《文教资料》
2009
0
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职称材料
3
TCP/IP各层的安全性和提高各层安全性的方法
陈加皓
《甘肃科技纵横》
2004
0
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职称材料
4
基于信息化的建构主义教育理论、远程开放教育实践与终身教育
陈加皓
《教育信息化》
CSSCI
2004
3
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职称材料
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