物理基础课程中实施课程思政混合式教学改革实践探索

1

作者 陈恒雷 吴钊峰 朱春花 《教育信息化论坛》 2024年第1期108-110,共3页

包括大学物理和大学物理实验在内的物理基础课程是全国高等学校为理工农医类专业开设的通识教育必修课。该课程所教授的基本概念、基本方法和基本理论是构成新时代大学生科学素养的重要组成部分,在高等教育高质量发展中发挥着培根铸魂... 包括大学物理和大学物理实验在内的物理基础课程是全国高等学校为理工农医类专业开设的通识教育必修课。该课程所教授的基本概念、基本方法和基本理论是构成新时代大学生科学素养的重要组成部分,在高等教育高质量发展中发挥着培根铸魂和立德树人的协同育人作用。基于习近平总书记关于高等教育的重要论述,从全面推进高校课程思政建设的意义和在物理基础课程中实施课程思政混合式教学改革的举措及成效三个方面全面总结新疆大学物理科学与技术学院近年来推进课程思政混合式教学改革的成功实践,旨在促进全国高等学校物理基础课程思政混合式教学改革的实施。 展开更多

关键词 物理基础课程 课程思政 混合式教学改革

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古菌群落视角评估某退役铀尾矿库的治理效果

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作者 伊英达 陈恒雷 冯光文 《农业环境科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第6期1329-1337,共9页

为了尝试从微生态-古菌群落视角,评估中国西北某铀尾矿库退役治理效果,本研究在前期尾矿库表层覆土0~5 cm和5~15 cm两个垂向剖面放射性核素、重金属/类金属分布特征研究的基础上,通过16S rRNA基因扩增子测序技术对土壤古菌群落进行测序... 为了尝试从微生态-古菌群落视角,评估中国西北某铀尾矿库退役治理效果,本研究在前期尾矿库表层覆土0~5 cm和5~15 cm两个垂向剖面放射性核素、重金属/类金属分布特征研究的基础上,通过16S rRNA基因扩增子测序技术对土壤古菌群落进行测序分析,采用生物信息学方法研究铀尾矿库及毗邻区域土壤古菌群落特征及其对环境因子的响应。结果表明:在尾矿库与毗邻区域,尽管土壤中4个优势菌门和3个优势属呈现不均匀分布,但尾矿库内外土壤古菌优势群落结构基本已无显著差异;土壤古菌群落的α多样性(Chao1、ACE和Shannon指数)和β多样性(PCoA)分析显示群落间已不存在差异,群落组成已具有相似性;冗余分析结果表明,土壤pH、TN(总氮)、TOC(总有机碳)、232Th、EC(电导率)是影响优势菌群的主要环境因子,但并未造成库区内外土壤菌群结构的显著改变。尾矿库与毗邻区域的土壤古菌群落已无明显差异,说明尾矿库内外土壤古菌群落并未受到放射性核素、重金属/类金属的显著影响,反映出尾矿库退役治理效果良好。 展开更多

关键词 退役 铀尾矿库 古菌群落 微生态 治理效果

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不同合成方法对LiMgPO_(4)∶Dy发光性能的影响

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作者 尹子龙 冯光文 陈恒雷 《人工晶体学报》 CAS 北大核心 2023年第2期315-321,共7页

分别采用高温固相法和溶胶凝胶法合成了LiMgPO_(4)和LiMgPO_(4)∶Dy,通过热重-差热热分析仪、X射线衍射仪、傅里叶红外光谱仪、场发射高倍扫描电镜、紫外可见分光光度计和荧光分光光度计研究了不同合成方法对LiMgPO_(4)∶Dy晶体结构、... 分别采用高温固相法和溶胶凝胶法合成了LiMgPO_(4)和LiMgPO_(4)∶Dy,通过热重-差热热分析仪、X射线衍射仪、傅里叶红外光谱仪、场发射高倍扫描电镜、紫外可见分光光度计和荧光分光光度计研究了不同合成方法对LiMgPO_(4)∶Dy晶体结构、形貌和发光性能的影响。结果表明,溶胶凝胶法的最低合成温度为750℃且晶体中几乎不存在其他晶相,而高温固相法在950℃合成的晶体中仍然存在少量Mg_(3)(PO_(4))_(2)晶相;相比于高温固相法,溶胶凝胶法合成的样品形貌比较规则;两种方法合成的样品在可见光区域光吸收能力差,而在紫外区域高温固相法合成的样品光吸收能力明显较高;高温固相法合成的LiMgPO_(4)∶Dy光学带隙范围为3.76~3.93 eV,溶胶凝胶法合成的LiMgPO_(4)∶Dy光学带隙范围为3.85~3.94 eV,合成方法对样品的光学带隙影响较小。LiMgPO_(4)∶Dy的最佳激发波长为350 nm,最强发射峰位于579 nm处,相比于高温固相法,溶胶凝胶法合成样品的发光强度更好。 展开更多

关键词 LiMgPO_(4)∶Dy 溶胶凝胶法 高温固相法 晶体结构 光学带隙 发光性能

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离子束诱变育种研究及应用进展 被引量：28

4

作者 陈恒雷 吕杰 曾宪贤 《种子》 CSCD 北大核心 2005年第6期45-47,共3页

本文阐述了离子束诱变的生物效应,研究中有待解决的问题,介绍了离子束诱变在农业、工业育种上的研究进展及成果,并展望了今后的研究前景。

关键词 离子束诱变 应用进展 育种研究 生物效应 研究进展 研究前景

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激光诱变育种的研究概况 被引量：17

5

作者 陈恒雷 徐辉 +3 位作者 吕长武 吕杰 曾宪贤 张军 《激光生物学报》 CAS CSCD 2006年第4期436-440,共5页

阐述了激光诱变育种机理的研究进展,激光诱变在农作物、畜牧兽医、工业微生物育种上的应用及已取得的成果,并介绍了激光诱变育种的一般操作过程和激光诱变育种的研究前景。

关键词 激光 诱变育种 机理

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阿魏菇菌糠成分测定及对四种大宗食用菌化感效应研究 被引量：15

6

作者 陈恒雷 王轶群 +1 位作者 万红贵 曾宪贤 《北方园艺》 CAS 北大核心 2009年第5期210-212,共3页

选取干燥、无霉变具有代表性的阿魏菇菌糠试样粉碎至40目,用四分法将试样缩减至200 g,应用国标法分别对阿魏菇菌糠各种营养成分进行测定。结果表明:粗纤维被很大程度降解,粗蛋白、碳水化合物含量较主料有很大幅度提高,且富含矿物质元素... 选取干燥、无霉变具有代表性的阿魏菇菌糠试样粉碎至40目,用四分法将试样缩减至200 g,应用国标法分别对阿魏菇菌糠各种营养成分进行测定。结果表明:粗纤维被很大程度降解,粗蛋白、碳水化合物含量较主料有很大幅度提高,且富含矿物质元素、维生素和氨基酸。在此基础上,应用平板法考察了阿魏菇菌糠提取液对鸡腿菇、香菇、杏鲍菇和金针菇菌丝生长的化感效应。发现其菌糠提取液显著影响4种大宗食用菌菌丝生长,当PDA培养基中菌糠提取液加入量分别为30%和50%时,对香菇和金针菇菌丝生长有明显促进作用;加入量为50%时,明显抑制鸡腿菇的菌丝生长;除了加入量为10%外,均抑制杏鲍菇菌丝生长。 展开更多

关键词 阿魏菇菌糠 营养成分 食用菌 化感效应

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离子束诱变育种研究及应用进展 被引量：8

7

作者 陈恒雷 吕杰 曾宪贤 《生物技术通报》 CAS CSCD 2005年第2期10-13,共4页

阐述了离子束诱变的生物效应,研究中有待解决的问题,介绍了离子束诱变在农业、工业育种上的研究进展及成果,并展望了今后的研究前景。

关键词 离子束诱变 应用进展 育种研究 生物效应 研究进展 研究前景

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阿魏菇多糖高产菌的离子束和激光复合诱变育种 被引量：5

8

作者 陈恒雷 武宝山 +1 位作者 石伟娜 曾宪贤 《生物技术》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期30-33,共4页

目的:诱变筛选阿魏菇多糖高产菌,探索食用菌的离子束和激光复合诱变育种方法。方法:尝试用阿魏菇菌丝单细胞为靶材,以离子束注入和激光辐照为复合诱变手段,采用营养缺陷型筛选办法定性初筛,摇瓶发酵定量复筛。结果:通过离子束注入诱变,... 目的:诱变筛选阿魏菇多糖高产菌,探索食用菌的离子束和激光复合诱变育种方法。方法:尝试用阿魏菇菌丝单细胞为靶材,以离子束注入和激光辐照为复合诱变手段,采用营养缺陷型筛选办法定性初筛,摇瓶发酵定量复筛。结果:通过离子束注入诱变,获得了2株菌丝体多糖产量分别达到551.80mg/L和659.46mg/L、较1号出发菌株提高了46.5%和75.2%的多糖高产菌PFPH-1和PFPH-2;在此基础上,以激光辐照为复合诱变手段,获得了1株菌丝体多糖产量达到762.50 mg/L、较出发菌株PFPH-2提高了15.63%的多糖高产菌PFPH-3。结论:离子束和激光复合诱变育种方法在改良阿魏菇多糖高产性状方面诱变功效显著。 展开更多

关键词 阿魏菇多糖 高产菌 离子束 激光 复合诱变育种

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离子束注入阿魏菇生物效应及诱变育种方法 被引量：4

9

作者 陈恒雷 武宝山 +1 位作者 吕杰 曾宪贤 《生物技术》 CAS CSCD 2008年第4期38-40,共3页

目的:考察离子束注入阿魏菇的生物效应,探索大型真菌阿魏菇的离子束诱变育种简易方法。方法:分别采用能量5keV^30keV、剂量1.5×1015cm-2~1.5×1016cm-2的N+束注入青河野生阿魏菇ACK的分生孢子和菌丝单细胞,镜检,洗脱初筛,转接... 目的:考察离子束注入阿魏菇的生物效应,探索大型真菌阿魏菇的离子束诱变育种简易方法。方法:分别采用能量5keV^30keV、剂量1.5×1015cm-2~1.5×1016cm-2的N+束注入青河野生阿魏菇ACK的分生孢子和菌丝单细胞,镜检,洗脱初筛,转接复筛。结果:离子束注入对阿魏菇分生孢子及菌丝单细胞刻蚀作用明显,细胞存活率能量、剂量效应显著;获得了一种梯次注入、营养缺陷性或目标性状高通量定性初筛和目标性状定量复筛的离子束诱变育种方法。结论:该方法可操作性强,是一种简便易行适用于大型真菌的诱变育种方法。 展开更多

关键词 离子束 阿魏菇 分生孢子 菌丝单细胞 生物效应

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物理类通识教育课程中实施“课程思政”的实践探索 被引量：4

10

作者 陈恒雷 吕长武 +1 位作者 刘静 朱春花 《物理与工程》 2019年第S1期112-113,共2页

由大学物理和大学物理实验构成的物理类通识教育课程,是全国高校各理工科学生必修的基础物理课程,如何在物理类通识教育课程中实施“课程思政”,使其与思政理论课形成协同效应,就成为全国高校共同面临的新课题。新疆大学基础物理教学团... 由大学物理和大学物理实验构成的物理类通识教育课程,是全国高校各理工科学生必修的基础物理课程,如何在物理类通识教育课程中实施“课程思政”,使其与思政理论课形成协同效应,就成为全国高校共同面临的新课题。新疆大学基础物理教学团队通过近年来的实践探索发现,在物理类通识教育课程建设及教学实践全过程中融入“思政教育”不仅可以发挥其传授物理知识、提高学生科学素养、实验观察和抽象思维能力的作用,而且可以发挥其传承爱国主义精神、树立辩证唯物主义的世界观和培养学生德智体美劳全面发展的独特作用。 展开更多

关键词 物理类通识教育课程 课程思政 思政教育 实践探索

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阿魏菇菌丝体多糖的分离纯化研究 被引量：2

11

作者 陈恒雷 林增祥 吕长武 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2016年第19期44-47,共4页

以液体发酵获得的阿魏菇菌丝体为材料,开展了阿魏菇菌丝体多糖分离纯化及纯度鉴定研究。结果表明,料液以质量体积比1∶15(g/m L)、提取温度100℃、提取时间3 h、提取次数3次,热水浸提,用孔径38μm的尼龙布过滤,加入适量20%三氯乙酸去蛋... 以液体发酵获得的阿魏菇菌丝体为材料,开展了阿魏菇菌丝体多糖分离纯化及纯度鉴定研究。结果表明,料液以质量体积比1∶15(g/m L)、提取温度100℃、提取时间3 h、提取次数3次,热水浸提,用孔径38μm的尼龙布过滤,加入适量20%三氯乙酸去蛋白,5倍体积于多糖浓缩液的无水乙醇醇析10 h,10%的H2O2脱色8 h和DEAE-52柱层析纯化处理得到的阿魏菇菌丝体多糖,经吸收光谱扫描不含蛋白、核酸及色素残留,经红外光谱扫描初步判定其为糖类物质,且含有β-糖苷键。 展开更多

关键词 阿魏菇 菌丝体多糖 分离 纯化 波谱分析

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低能氮离子注入三孢布拉氏霉诱变育种方法研究 被引量：4

12

作者 陈恒雷 吕长武 《新疆大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2016年第3期253-257,共5页

为探索筛选β-胡萝卜素高产菌株的诱变育种方法,采用低能氮离子对三孢布拉氏霉负菌孢子进行辐照.研究了不同剂量对三孢布拉氏霉存活率、菌丝长势、菌落形态、产孢特性和突变率的影响,并采用高效液相色谱法测定了β-胡萝卜素含量.结果表... 为探索筛选β-胡萝卜素高产菌株的诱变育种方法,采用低能氮离子对三孢布拉氏霉负菌孢子进行辐照.研究了不同剂量对三孢布拉氏霉存活率、菌丝长势、菌落形态、产孢特性和突变率的影响,并采用高效液相色谱法测定了β-胡萝卜素含量.结果表明:随着注入剂量的增加,其存活率呈现先减小后增大再减小的"马鞍型"剂量效应曲线;除14×1015N+/cm2外,其它剂量下平板培养菌丝均密度增大、长度减小、长速加快、颜色变黄且长出一定量褐色的隐性孢子;其总突变率和正突变率呈现先增加后减小的变化趋势,当剂量为12×1015N+/cm2时,总突变率和正突变率均达到最大,且筛选出1株β-胡萝卜素产量达到1.252g/L,比出发菌株1.044 g/L提高了25%的高产菌株BT12-12-05,通过传代实验发现其遗传稳定. 展开更多

关键词 诱变育种方法 三孢布拉氏霉 低能氮离子注入 Β-胡萝卜素

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食用菌育种方法的研究进展 被引量：8

13

作者 陈恒雷 曾宪贤 《食用菌》 北大核心 2005年第3期5-7,共3页

文章综述了食用菌的研究现状、食用菌的育种方法的研究进展及细胞工程在食用菌育种中的应用,展望了食用菌育种方法的发展方向。

关键词 育种方法 研究进展 食用菌 研究现状 细胞工程 发展方向

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融入“思政教育”的物理类通识教育课程建设 被引量：7

14

作者 陈恒雷 吴钊峰 +1 位作者 凌海秋 朱春花 《教育教学论坛》 2020年第9期42-43,共2页

以大学物理和大学物理实验为核心课程的物理类通识教育课程,是全国高校各理工科学生必修的重要基础课程,如何使物理类通识教育课程与思政理论课程形成协同效应,就成为急需深入研究的课题。实践业已表明,融入“思政教育”的物理类通识教... 以大学物理和大学物理实验为核心课程的物理类通识教育课程,是全国高校各理工科学生必修的重要基础课程,如何使物理类通识教育课程与思政理论课程形成协同效应,就成为急需深入研究的课题。实践业已表明,融入“思政教育”的物理类通识教育课程在厚植学生的爱国主义情怀、树立辩证唯物主义的世界观和方法论、培养学生的科学素养和实践能力等方面都发挥着不可替代的独特作用。 展开更多

关键词 思政教育 物理类通识教育课程 爱国主义情怀 辩证唯物主义

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阿魏菇母种培养基配方优化研究 被引量：1

15

作者 陈恒雷 吕杰 +1 位作者 张军 曾宪贤 《食用菌》 北大核心 2006年第3期22-23,共2页

分别对不同碳源和氮源对供试阿魏菇母种菌丝生长的影响进行了比较,并通过正交试验优化了供试阿魏菇母种培养基配方。研究结果表明:碳源中小麦粉对供试阿魏姑母种菌丝的生长最为有利,土豆淀粉次之,葡萄糖最为不利;氮源中酵母膏的效果最好... 分别对不同碳源和氮源对供试阿魏菇母种菌丝生长的影响进行了比较,并通过正交试验优化了供试阿魏菇母种培养基配方。研究结果表明:碳源中小麦粉对供试阿魏姑母种菌丝的生长最为有利,土豆淀粉次之,葡萄糖最为不利;氮源中酵母膏的效果最好,(NH4)2SO4会抑制供试阿魏菇母种菌丝生长;供试阿魏菇母种菌丝生长的最适碳氮比是60:1。 展开更多

关键词 阿魏菇 母种 正交试验 培养基配方优化

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基于创新人才培养的我院大学物理实验教学实践平台建设 被引量：3

16

作者 陈恒雷 徐雷 《教育教学论坛》 2016年第3期221-222,共2页

大学物理实验课是高等理工科院校本科生接收系统实验方法和实验技能训练的开端,它在培养和提高学生的科学素养、科学思维、科学态度、科学作风以及团队协作精神等方面具有重要作用,普遍得到了国内外各理工科院校的重视。本文简要介绍了... 大学物理实验课是高等理工科院校本科生接收系统实验方法和实验技能训练的开端,它在培养和提高学生的科学素养、科学思维、科学态度、科学作风以及团队协作精神等方面具有重要作用,普遍得到了国内外各理工科院校的重视。本文简要介绍了我院大学物理实验教学实践平台的发展现状,并探讨了基于创新人才培养需要的我院大学物理实验教学实践平台的建设情况。 展开更多

关键词 创新人才 大学物理实验 教学实践平台 建设

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我院开设《生物物理学》选修课的必要性和教学初探 被引量：2

17

作者 陈恒雷 吕长武 《中国科教创新导刊》 2008年第34期67-67,共1页

生物物理学是物理科学与生物科学相结合而形成的一门边缘学科，在推动耪理科学和生命科孛进步方面都量现出强大的生命力。本文讨论了基于我国生抽物理学发展和我院学科发展的现实需要，我院开设生物物理学选修课的必要性，并从本课程和... 生物物理学是物理科学与生物科学相结合而形成的一门边缘学科，在推动耪理科学和生命科孛进步方面都量现出强大的生命力。本文讨论了基于我国生抽物理学发展和我院学科发展的现实需要，我院开设生物物理学选修课的必要性，并从本课程和学院学生特点两个方面考虑，对该课程的教学进行了初步的探索。 展开更多

关键词 生物物理学 必要性 教学 探索

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RAPD分子标记在食用菌研究中的应用 被引量：20

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作者 吕长武 吕杰 +1 位作者 陈恒雷 曾宪贤 《中国生物工程杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第1期77-80,共4页

RAPD分子标记以其简单、快速、经济等优点正在被广泛应用于食用菌的研究中。RAPD分子标记克服了传统的标记手段和形态分类学的缺点,在食用菌种质的鉴定和遗传多样性研究,在亲本和杂交种的鉴别以及在基因克隆与分离和遗传图谱的建立等研... RAPD分子标记以其简单、快速、经济等优点正在被广泛应用于食用菌的研究中。RAPD分子标记克服了传统的标记手段和形态分类学的缺点,在食用菌种质的鉴定和遗传多样性研究,在亲本和杂交种的鉴别以及在基因克隆与分离和遗传图谱的建立等研究中都起着重要的作用。RAPD分子标记为食用菌的深入研究提供了强有力的工具和手段,其应用和发展前景广阔。 展开更多

关键词 分子标记 RAPD 食用菌

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食用菌原生质体技术的研究进展 被引量：11

19

作者 鹿桂花 陈恒雷 +2 位作者 吕杰 曾宪贤 张军 《生物技术》 CAS CSCD 2008年第1期87-89,共3页

综述了食用菌原生质体再生、诱变、融合技术以及原生质体技术与其他生物技术相结合的研究进展,提出了在现有研究中存在的问题,并展望了原生质体技术的发展趋势。

关键词 食用菌 原生质体 诱变 融合

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武香一号香菇液体发酵工艺优化 被引量：10

20

作者 鹿桂花 周海燕 +4 位作者 陈恒雷 王轶群 张军 吕杰 曾宪贤 《生物技术》 CAS CSCD 2008年第2期79-82,共4页

目的:在原有培养基基础上,进一步优化碳源和氮源配方,确定最佳浓度、合适的碳氮比。方法:采用正交试验方法对发酵培养基进行优化。结果:武香一号香菇液体摇瓶发酵最佳培养基配方为马铃薯15%、麦芽糖1.5%、酵母浸粉0.7%、麸皮3%、KH2PO40... 目的:在原有培养基基础上,进一步优化碳源和氮源配方,确定最佳浓度、合适的碳氮比。方法:采用正交试验方法对发酵培养基进行优化。结果:武香一号香菇液体摇瓶发酵最佳培养基配方为马铃薯15%、麦芽糖1.5%、酵母浸粉0.7%、麸皮3%、KH2PO40.3%、MgSO4.7H2O0.2%、琼脂0.2%;并研究了香菇液体菌种培养过程中菌丝球数量及形态、摇瓶总重、pH值、多糖含量等指标的变化情况,绘制该菌发酵产糖的过程曲线,确定最佳发酵时间为11d。结论:菌丝生物量与摇瓶质量变化随发酵时间变化规律的一致性。摇瓶质量变化可以作为发酵终点判定的一个指标,简单易行,且不易染菌。 展开更多

关键词 香菇 发酵工艺优化 PH值 香菇多糖(LNT)

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