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TEM-4完型填空测试结构效度研究——答题过程分析法
被引量:
43
1
作者
陈晓扣
李绍山
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2006年第1期71-77,共7页
针对目前结构效度定量研究方法的不足,本文尝试从受试答题过程的角度对TEM-4完型填空测试进行了结构效度研究。实验结果表明,TEM-4完型填空测试很好地考查了受试运用冗余信息的能力,但是在考查受试辨析词汇能力方面尚有改进的余地。在...
针对目前结构效度定量研究方法的不足,本文尝试从受试答题过程的角度对TEM-4完型填空测试进行了结构效度研究。实验结果表明,TEM-4完型填空测试很好地考查了受试运用冗余信息的能力,但是在考查受试辨析词汇能力方面尚有改进的余地。在分析受试答题过程的基础上,结合Bachman和Cohen对结构效度的定义,我们尝试性地提出了一个计算结构效度系数的公式。
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关键词
完型填空
答题过程
结构效度
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职称材料
谈语言测试的结构效度
被引量:
17
2
作者
陈晓扣
李绍山
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2006年第3期45-49,共5页
国外语言测试界把效度看做一个整体概念,认为确立效度需要收集内容相关、标准关联及“结构”相关三类证据,并进行逻辑分析。效度是语言测试最为关注的问题,确立效度首先是拟定有关“结构”的理论定义,其中有关“结构”(construct)的内...
国外语言测试界把效度看做一个整体概念,认为确立效度需要收集内容相关、标准关联及“结构”相关三类证据,并进行逻辑分析。效度是语言测试最为关注的问题,确立效度首先是拟定有关“结构”的理论定义,其中有关“结构”(construct)的内涵和外延最为重要,因为它是该“结构”操作定义的基础;此外,收集各类证据事实上都以理论定义为准绳。笔者因此认为,用结构效度取代效度作为一个整体概念更恰当,更具针对性。本文还提出了一个研究结构效度的理论模型。
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关键词
语言测试
测量效度
结构效度
针对性
理论模型
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职称材料
论语言测试的反拨作用
被引量:
97
3
作者
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2007年第3期40-44,共5页
反拨作用在语言测试研究中占有极其重要的地位,但是目前国内对反拨作用的研究无论是在理论还是实证方面都还十分匮乏,尤其是缺乏一个反拨作用研究的理论模型。鉴于此,我们对反拨作用的概念层面、语言测试对教与学各方面的影响、促就反...
反拨作用在语言测试研究中占有极其重要的地位,但是目前国内对反拨作用的研究无论是在理论还是实证方面都还十分匮乏,尤其是缺乏一个反拨作用研究的理论模型。鉴于此,我们对反拨作用的概念层面、语言测试对教与学各方面的影响、促就反拨作用的各种因素进行了探讨,并在此基础上建立起反拨作用研究程序和综合理论模型。
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关键词
反拨作用
语言测试
促就因素
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职称材料
论英语测试完形填空试题
被引量:
42
4
作者
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2001年第3期72-75,共4页
通过实验 ,针对现行的英语考试和考试练习 ,比较研究开放式和选择式完形填空试题 ,说明在编写完形填空试题尤其是选择式完形填空试题时 ,命题者必须充分考虑影响试题难度。
关键词
开放式完形填空试题
选择式完形填空试题
考点层次
推理
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职称材料
伦理道德——语言测试效度研究一个不可或缺的维数
被引量:
12
5
作者
陈晓扣
李绍山
《外语测试与教学》
2013年第3期1-7,47,共8页
随着效度整体观的提出,语言测试研究者大大拓展了效度研究的范畴和界限,并越来越关注伦理道德的研究。本文从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释和使用等四个方面具体阐述伦理道德是效度研究所涉及的一个重要因素,并提出如...
随着效度整体观的提出,语言测试研究者大大拓展了效度研究的范畴和界限,并越来越关注伦理道德的研究。本文从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释和使用等四个方面具体阐述伦理道德是效度研究所涉及的一个重要因素,并提出如何进行伦理道德研究。
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关键词
效度研究
伦理道德
命题设计
考试实施和组织
评卷评分
分数解释和使用
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职称材料
论英语客观试题猜测的是与非及衡量方法
被引量:
3
6
作者
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1999年第1期72-76,共5页
客观试题的猜测是一个颇有争议的话题,有人赞成,有人反对,至今还没有达成一个共识。从试题的难度入手,研究产生猜测的因素,论证猜测的是与非,可以提出一个发现和衡量猜测行为的方法。
关键词
客观试题
猜测
试题难度
答题时间
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职称材料
论语言测试反拨效应研究对效度研究的反哺作用
被引量:
4
7
作者
陈晓扣
《外语测试与教学》
2016年第1期39-46,共8页
本文以反拨效应理论和效度整体观理论为基础,从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释及使用等四个层面论述如何运用反拨效应研究结果来提高考试效度,从而论证反拨效应研究对效度研究起着积极的反哺作用,是效度研究一个极其重...
本文以反拨效应理论和效度整体观理论为基础,从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释及使用等四个层面论述如何运用反拨效应研究结果来提高考试效度,从而论证反拨效应研究对效度研究起着积极的反哺作用,是效度研究一个极其重要的维数。
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关键词
反拨效应
效度
命题设计
考试实施和组织
评卷评分
分数解释和使用
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职称材料
阅读理解多项选择测试的效度研究
被引量:
1
8
作者
陈晓扣
《洛阳大学学报》
2006年第3期112-114,共3页
从阅读本质、效度定义和研究方法,探讨阅读理解多项选择测试的效度,并建立一个阅读理解测试效度研究的理论模型。
关键词
阅读本质
阅读理解多项选择测试
效度
效度研究模型
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职称材料
论英语词汇测试中的高低、一致原则
被引量:
7
9
作者
陈晓扣
郑庆珠
《解放军外国语学院学报》
2000年第6期64-66,共3页
在英语测试中 ,对词汇直接或间接的测试占有相当重要的地位。运用实验的方式 ,通过对英语词汇测试中被考词与助考词的词频档次关系以及对试题难度、效度的影响进行分析 ,说明被考词与助考词的词频关系应遵循高低原则和一致原则 。
关键词
英语词汇测试
词频档次
被考词
助考词
题目难度
全文增补中
词汇联想测试的稳定性
被引量:
5
10
作者
张淑静
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第3期42-45,87,共5页
本研究通过比较不同实验方法所获得的数据来调查词汇联想测试的稳定性。所调查的3种方法包括:口头1个反应词、笔头1个反应词、笔头3个反应词。结果表明:1)口头与笔头1个反应词之间差别不大;2)笔头3个反应词之间差别较大,按第一、第二、...
本研究通过比较不同实验方法所获得的数据来调查词汇联想测试的稳定性。所调查的3种方法包括:口头1个反应词、笔头1个反应词、笔头3个反应词。结果表明:1)口头与笔头1个反应词之间差别不大;2)笔头3个反应词之间差别较大,按第一、第二、第三反应的顺序排列,聚合型反应呈下降趋势,而语音及其他反应呈上升趋势;3)笔头1个反应词与笔头3个反应词的平均数相比较,笔头1个反应词中,聚合型反应显著高于笔头3个反应词的平均数,而语音及其他反应显著低于笔头3个反应词的平均数;4)笔头1个反应词与笔头3个反应词中的第一反应之间无显著差异。该研究结果为词汇联想测试的运用提供了实证依据。
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关键词
词汇联想测试
聚合型反应
组合型反应
语音及其他反应
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职称材料
从定性角度论客观试题效度检验
被引量:
5
11
作者
陈晓扣
《外语电化教学》
CSSCI
2010年第1期10-13,共4页
效度历尽七十余年的发展已演变成一个整体概念,但是从方法论角度看,目前绝大多数效度实证研究依然只是单纯地使用定量研究方法收集“构念”相关证据,忽略了“构念”理论检验和内容相关证据在效度检验中的重要性和价值,从而无法体现...
效度历尽七十余年的发展已演变成一个整体概念,但是从方法论角度看,目前绝大多数效度实证研究依然只是单纯地使用定量研究方法收集“构念”相关证据,忽略了“构念”理论检验和内容相关证据在效度检验中的重要性和价值,从而无法体现效度整体观的本质。另一方面,客观试题由于自身的局限性,其效度也长期饱受争议。针对上述两个问题,本文从定性角度重点讨论如何创建一个反映效唐整体观的客观试题效度检验模型.以期更好地指导客观试题的效度检验。
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关键词
效度
客观试题
定性研究
检验模型
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职称材料
语言测试真实性与效度的关系
被引量:
3
12
作者
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第2期91-97,共7页
本文以最新的效度研究理论和真实性定义为基础,从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释及使用等4个层面对当前真实性研究的本质和范畴进行拓展,重点论述真实性是如何在这4个层面直接或间接地影响效度,从而论证真实性是效度研...
本文以最新的效度研究理论和真实性定义为基础,从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释及使用等4个层面对当前真实性研究的本质和范畴进行拓展,重点论述真实性是如何在这4个层面直接或间接地影响效度,从而论证真实性是效度研究一个不可或缺的维数。
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关键词
真实性
效度研究
命题设计
考试实施和组织
评卷评分
分数解释和使用
原文传递
从语言测试理论角度看TEM的现状和未来
被引量:
12
13
作者
李绍山
陈晓扣
《外语界》
CSSCI
北大核心
2012年第3期15-20,共6页
本文从语言测试的效度、反拨作用和信度理论等角度对TEM的现状进行了分析和讨论,并对TEM的未来发展进行了展望。文章的根本目的是使TEM更具科学性、权威性和社会影响力。
关键词
效度
信度
反拨作用
TEM未来展望
原文传递
生成语法框架下领主属宾句的派生过程新探
被引量:
12
14
作者
杨大然
陈晓扣
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2016年第3期314-325,437,共12页
学界对领主属宾句的研究先后形成了一系列理论假设,但均未能很好解决领有名词如何进入句法推导和隶属名词如何核查格位两个关键性问题。本文在前人研究的基础上,首先将领主属宾句定性为汉语的广义存现句,然后依据Hazout(2004)和Chomsky(...
学界对领主属宾句的研究先后形成了一系列理论假设,但均未能很好解决领有名词如何进入句法推导和隶属名词如何核查格位两个关键性问题。本文在前人研究的基础上,首先将领主属宾句定性为汉语的广义存现句,然后依据Hazout(2004)和Chomsky(2013)的研究,在生成语法框架下对该句式的派生过程给出新的解释。本文提出,领有名词与隶属名词发生初始合并构成小句结构,而后再与非宾格谓词发生合并,领有名词为满足句法加标的要求移位到句首。本文的分析既可以克服先前研究的各种弊端,也可以较好解释领有名词的地位作用以及名词成分的赋格问题。
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关键词
领主属宾句
广义存现句
小句
句法加标
原文传递
基于大规模汉英平行语料库的“使”字句英译方法探讨
被引量:
3
15
作者
黄娴
张克亮
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第2期9-17,144,共10页
作为汉语中最典型、最常用的致使结构,"使"字句是汉英翻译中必然会碰到的难点之一。本文通过组建大规模、高质量的汉英双语平行语料库,随机抽取了1000个"使"字句句对,组建"使"字句专题语料库,进而分析、...
作为汉语中最典型、最常用的致使结构,"使"字句是汉英翻译中必然会碰到的难点之一。本文通过组建大规模、高质量的汉英双语平行语料库,随机抽取了1000个"使"字句句对,组建"使"字句专题语料库,进而分析、梳理和总结"使"字句及其译文的特点,提出"使"字句的具体翻译方法,帮助提高英语学习者"使"字句翻译的准确率和地道性。
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关键词
致使结构
双语平行语料库
致使动词
分析型表达
综合型表达
原文传递
汉英战争命名模式的认知识解
16
作者
孙冬阳
胡江
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第5期89-97,共9页
本研究通过自建数据库,总结了汉英战争命名的模式规律并提供了认知解释。由统计结果得出,性质、参战方和空间是战争命名的最基本要素,并归纳了战争命名的6种抽象模式;基于Langacker(2000,2004,2008)的识解体系,阐释了命名要素种类和例...
本研究通过自建数据库,总结了汉英战争命名的模式规律并提供了认知解释。由统计结果得出,性质、参战方和空间是战争命名的最基本要素,并归纳了战争命名的6种抽象模式;基于Langacker(2000,2004,2008)的识解体系,阐释了命名要素种类和例示精确程度对战争命名详略度的影响,对比了汉英战争命名在突显方式和识解视角上的主要差异,解释了不同战争命名模式的意识形态效果。本研究贡献了实证数据,为战争学研究提供了认知视角。
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关键词
战争命名
识解体系
意识形态
认知识解
原文传递
题名
TEM-4完型填空测试结构效度研究——答题过程分析法
被引量:
43
1
作者
陈晓扣
李绍山
机构
解放军外国语学院
出处
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2006年第1期71-77,共7页
文摘
针对目前结构效度定量研究方法的不足,本文尝试从受试答题过程的角度对TEM-4完型填空测试进行了结构效度研究。实验结果表明,TEM-4完型填空测试很好地考查了受试运用冗余信息的能力,但是在考查受试辨析词汇能力方面尚有改进的余地。在分析受试答题过程的基础上,结合Bachman和Cohen对结构效度的定义,我们尝试性地提出了一个计算结构效度系数的公式。
关键词
完型填空
答题过程
结构效度
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
谈语言测试的结构效度
被引量:
17
2
作者
陈晓扣
李绍山
机构
解放军外国语学院英语系
出处
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2006年第3期45-49,共5页
文摘
国外语言测试界把效度看做一个整体概念,认为确立效度需要收集内容相关、标准关联及“结构”相关三类证据,并进行逻辑分析。效度是语言测试最为关注的问题,确立效度首先是拟定有关“结构”的理论定义,其中有关“结构”(construct)的内涵和外延最为重要,因为它是该“结构”操作定义的基础;此外,收集各类证据事实上都以理论定义为准绳。笔者因此认为,用结构效度取代效度作为一个整体概念更恰当,更具针对性。本文还提出了一个研究结构效度的理论模型。
关键词
语言测试
测量效度
结构效度
针对性
理论模型
Keywords
language testing
measurement validity
construct validity
分类号
H319.6 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
论语言测试的反拨作用
被引量:
97
3
作者
陈晓扣
机构
解放军外国语学院英语系
出处
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2007年第3期40-44,共5页
文摘
反拨作用在语言测试研究中占有极其重要的地位,但是目前国内对反拨作用的研究无论是在理论还是实证方面都还十分匮乏,尤其是缺乏一个反拨作用研究的理论模型。鉴于此,我们对反拨作用的概念层面、语言测试对教与学各方面的影响、促就反拨作用的各种因素进行了探讨,并在此基础上建立起反拨作用研究程序和综合理论模型。
关键词
反拨作用
语言测试
促就因素
Keywords
washback
language testing
mediating factors
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
论英语测试完形填空试题
被引量:
42
4
作者
陈晓扣
机构
解放军外国语学院三系
出处
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2001年第3期72-75,共4页
文摘
通过实验 ,针对现行的英语考试和考试练习 ,比较研究开放式和选择式完形填空试题 ,说明在编写完形填空试题尤其是选择式完形填空试题时 ,命题者必须充分考虑影响试题难度。
关键词
开放式完形填空试题
选择式完形填空试题
考点层次
推理
Keywords
open cloze test
multiple choice cloze test
test point strata
inference
分类号
H319.6 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
伦理道德——语言测试效度研究一个不可或缺的维数
被引量:
12
5
作者
陈晓扣
李绍山
机构
解放军外国语学院英语系
出处
《外语测试与教学》
2013年第3期1-7,47,共8页
文摘
随着效度整体观的提出,语言测试研究者大大拓展了效度研究的范畴和界限,并越来越关注伦理道德的研究。本文从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释和使用等四个方面具体阐述伦理道德是效度研究所涉及的一个重要因素,并提出如何进行伦理道德研究。
关键词
效度研究
伦理道德
命题设计
考试实施和组织
评卷评分
分数解释和使用
Keywords
validation
ethics
test design
administration and organization
scoring
score interpretation and use
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
论英语客观试题猜测的是与非及衡量方法
被引量:
3
6
作者
陈晓扣
机构
解放军外国语学院三系
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1999年第1期72-76,共5页
文摘
客观试题的猜测是一个颇有争议的话题,有人赞成,有人反对,至今还没有达成一个共识。从试题的难度入手,研究产生猜测的因素,论证猜测的是与非,可以提出一个发现和衡量猜测行为的方法。
关键词
客观试题
猜测
试题难度
答题时间
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
论语言测试反拨效应研究对效度研究的反哺作用
被引量:
4
7
作者
陈晓扣
机构
解放军外国语学院英语系
出处
《外语测试与教学》
2016年第1期39-46,共8页
文摘
本文以反拨效应理论和效度整体观理论为基础,从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释及使用等四个层面论述如何运用反拨效应研究结果来提高考试效度,从而论证反拨效应研究对效度研究起着积极的反哺作用,是效度研究一个极其重要的维数。
关键词
反拨效应
效度
命题设计
考试实施和组织
评卷评分
分数解释和使用
Keywords
washback
validity
test design
administration and organization
scoring
score interpretation and use
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
阅读理解多项选择测试的效度研究
被引量:
1
8
作者
陈晓扣
机构
解放军外国语学院
出处
《洛阳大学学报》
2006年第3期112-114,共3页
文摘
从阅读本质、效度定义和研究方法,探讨阅读理解多项选择测试的效度,并建立一个阅读理解测试效度研究的理论模型。
关键词
阅读本质
阅读理解多项选择测试
效度
效度研究模型
Keywords
nature of reading
multiple-choice reading comprehension tests
validity
model for validation
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
论英语词汇测试中的高低、一致原则
被引量:
7
9
作者
陈晓扣
郑庆珠
机构
解放军外国语学院三系
出处
《解放军外国语学院学报》
2000年第6期64-66,共3页
文摘
在英语测试中 ,对词汇直接或间接的测试占有相当重要的地位。运用实验的方式 ,通过对英语词汇测试中被考词与助考词的词频档次关系以及对试题难度、效度的影响进行分析 ,说明被考词与助考词的词频关系应遵循高低原则和一致原则 。
关键词
英语词汇测试
词频档次
被考词
助考词
题目难度
Keywords
English vocabulary testing
frequency band
tested word
clue word
difficulty level
分类号
H313 [语言文字—英语]
全文增补中
题名
词汇联想测试的稳定性
被引量:
5
10
作者
张淑静
陈晓扣
机构
解放军外国语学院英语系
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第3期42-45,87,共5页
文摘
本研究通过比较不同实验方法所获得的数据来调查词汇联想测试的稳定性。所调查的3种方法包括:口头1个反应词、笔头1个反应词、笔头3个反应词。结果表明:1)口头与笔头1个反应词之间差别不大;2)笔头3个反应词之间差别较大,按第一、第二、第三反应的顺序排列,聚合型反应呈下降趋势,而语音及其他反应呈上升趋势;3)笔头1个反应词与笔头3个反应词的平均数相比较,笔头1个反应词中,聚合型反应显著高于笔头3个反应词的平均数,而语音及其他反应显著低于笔头3个反应词的平均数;4)笔头1个反应词与笔头3个反应词中的第一反应之间无显著差异。该研究结果为词汇联想测试的运用提供了实证依据。
关键词
词汇联想测试
聚合型反应
组合型反应
语音及其他反应
Keywords
word association test
paradigmatic response
syntagmatic response
clang-other response
分类号
H310.4 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
从定性角度论客观试题效度检验
被引量:
5
11
作者
陈晓扣
机构
解放军外国语学院英语系
出处
《外语电化教学》
CSSCI
2010年第1期10-13,共4页
文摘
效度历尽七十余年的发展已演变成一个整体概念,但是从方法论角度看,目前绝大多数效度实证研究依然只是单纯地使用定量研究方法收集“构念”相关证据,忽略了“构念”理论检验和内容相关证据在效度检验中的重要性和价值,从而无法体现效度整体观的本质。另一方面,客观试题由于自身的局限性,其效度也长期饱受争议。针对上述两个问题,本文从定性角度重点讨论如何创建一个反映效唐整体观的客观试题效度检验模型.以期更好地指导客观试题的效度检验。
关键词
效度
客观试题
定性研究
检验模型
Keywords
Validity
Objective Tests
Quantitative Research
Model for the Validating of Objective Tests
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
语言测试真实性与效度的关系
被引量:
3
12
作者
陈晓扣
机构
解放军外国语学院英美系
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第2期91-97,共7页
文摘
本文以最新的效度研究理论和真实性定义为基础,从命题设计、考试实施和组织、评卷评分、分数解释及使用等4个层面对当前真实性研究的本质和范畴进行拓展,重点论述真实性是如何在这4个层面直接或间接地影响效度,从而论证真实性是效度研究一个不可或缺的维数。
关键词
真实性
效度研究
命题设计
考试实施和组织
评卷评分
分数解释和使用
分类号
H09 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
从语言测试理论角度看TEM的现状和未来
被引量:
12
13
作者
李绍山
陈晓扣
机构
解放军外国语学院
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
2012年第3期15-20,共6页
文摘
本文从语言测试的效度、反拨作用和信度理论等角度对TEM的现状进行了分析和讨论,并对TEM的未来发展进行了展望。文章的根本目的是使TEM更具科学性、权威性和社会影响力。
关键词
效度
信度
反拨作用
TEM未来展望
Keywords
validity
reliability
washback
future of TEM
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
生成语法框架下领主属宾句的派生过程新探
被引量:
12
14
作者
杨大然
陈晓扣
机构
解放军外国语学院
出处
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2016年第3期314-325,437,共12页
基金
国家哲学社科基金一般项目"事件句法视域下的汉语动词多重论元实现现象研究"(15BYY153)
河南省哲学社科青年项目"汉语动词句法行为的可变性研究"(2013CYY021)的阶段性成果
文摘
学界对领主属宾句的研究先后形成了一系列理论假设,但均未能很好解决领有名词如何进入句法推导和隶属名词如何核查格位两个关键性问题。本文在前人研究的基础上,首先将领主属宾句定性为汉语的广义存现句,然后依据Hazout(2004)和Chomsky(2013)的研究,在生成语法框架下对该句式的派生过程给出新的解释。本文提出,领有名词与隶属名词发生初始合并构成小句结构,而后再与非宾格谓词发生合并,领有名词为满足句法加标的要求移位到句首。本文的分析既可以克服先前研究的各种弊端,也可以较好解释领有名词的地位作用以及名词成分的赋格问题。
关键词
领主属宾句
广义存现句
小句
句法加标
Keywords
the PSPO sentence
the extended existential sentence
small clause
syntactic labeling
分类号
H043 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
基于大规模汉英平行语料库的“使”字句英译方法探讨
被引量:
3
15
作者
黄娴
张克亮
陈晓扣
机构
解放军外国语学院英美系
解放军外国语学院语言工程系
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第2期9-17,144,共10页
基金
国家社会科学基金项目"汉英机器翻译中多动词语句的分析与转换研究"(10BYY009)
文摘
作为汉语中最典型、最常用的致使结构,"使"字句是汉英翻译中必然会碰到的难点之一。本文通过组建大规模、高质量的汉英双语平行语料库,随机抽取了1000个"使"字句句对,组建"使"字句专题语料库,进而分析、梳理和总结"使"字句及其译文的特点,提出"使"字句的具体翻译方法,帮助提高英语学习者"使"字句翻译的准确率和地道性。
关键词
致使结构
双语平行语料库
致使动词
分析型表达
综合型表达
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
汉英战争命名模式的认知识解
16
作者
孙冬阳
胡江
陈晓扣
机构
国防科技大学/战略支援部队信息工程大学
国防科技大学
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第5期89-97,共9页
基金
信息工程大学洛阳校区高水平学术成果孵化项目“多语种安全话语研究”(LWFH2022004)。
文摘
本研究通过自建数据库,总结了汉英战争命名的模式规律并提供了认知解释。由统计结果得出,性质、参战方和空间是战争命名的最基本要素,并归纳了战争命名的6种抽象模式;基于Langacker(2000,2004,2008)的识解体系,阐释了命名要素种类和例示精确程度对战争命名详略度的影响,对比了汉英战争命名在突显方式和识解视角上的主要差异,解释了不同战争命名模式的意识形态效果。本研究贡献了实证数据,为战争学研究提供了认知视角。
关键词
战争命名
识解体系
意识形态
认知识解
分类号
H313 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
TEM-4完型填空测试结构效度研究——答题过程分析法
陈晓扣
李绍山
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2006
43
下载PDF
职称材料
2
谈语言测试的结构效度
陈晓扣
李绍山
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2006
17
下载PDF
职称材料
3
论语言测试的反拨作用
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2007
97
下载PDF
职称材料
4
论英语测试完形填空试题
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2001
42
下载PDF
职称材料
5
伦理道德——语言测试效度研究一个不可或缺的维数
陈晓扣
李绍山
《外语测试与教学》
2013
12
下载PDF
职称材料
6
论英语客观试题猜测的是与非及衡量方法
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1999
3
下载PDF
职称材料
7
论语言测试反拨效应研究对效度研究的反哺作用
陈晓扣
《外语测试与教学》
2016
4
下载PDF
职称材料
8
阅读理解多项选择测试的效度研究
陈晓扣
《洛阳大学学报》
2006
1
下载PDF
职称材料
9
论英语词汇测试中的高低、一致原则
陈晓扣
郑庆珠
《解放军外国语学院学报》
2000
7
全文增补中
10
词汇联想测试的稳定性
张淑静
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2009
5
下载PDF
职称材料
11
从定性角度论客观试题效度检验
陈晓扣
《外语电化教学》
CSSCI
2010
5
下载PDF
职称材料
12
语言测试真实性与效度的关系
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2016
3
原文传递
13
从语言测试理论角度看TEM的现状和未来
李绍山
陈晓扣
《外语界》
CSSCI
北大核心
2012
12
原文传递
14
生成语法框架下领主属宾句的派生过程新探
杨大然
陈晓扣
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2016
12
原文传递
15
基于大规模汉英平行语料库的“使”字句英译方法探讨
黄娴
张克亮
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2017
3
原文传递
16
汉英战争命名模式的认知识解
孙冬阳
胡江
陈晓扣
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2023
0
原文传递
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