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高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”创新研究
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作者 陈杜昊 《世纪桥》 2024年第10期50-52,共3页
高职院校推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,对于培养德才兼备的高素质技术技能人才具有重要意义。高职院校在“三进”实践中仍面临教学素材更新慢、教学形式单一、评估体系不完善等挑战。为了应对这些困难,... 高职院校推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,对于培养德才兼备的高素质技术技能人才具有重要意义。高职院校在“三进”实践中仍面临教学素材更新慢、教学形式单一、评估体系不完善等挑战。为了应对这些困难,可以通过数字技术丰富教学素材,采用混合式教学模式扩展教学形式,依托数字化教学平台完善教学评估,以此来拓展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”形成创新路径。 展开更多
关键词 高职院校 思政课 习近平新时代中国特色社会主义思想 “三进” 创新
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“数字中国”背景下智能算法赋能高职院校精准思政的应用研究 被引量:1
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作者 陈杜昊 《互联网周刊》 2023年第17期54-56,共3页
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,通过智能算法赋能精准思政既是丰富思政课教学数字化应用的大势所趋,也将在高职院校精准思政工作中大有可为。智能算法以精准画像学情、精准把脉教情、精准评估课程的方式赋能高职院校精准思政... 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,通过智能算法赋能精准思政既是丰富思政课教学数字化应用的大势所趋,也将在高职院校精准思政工作中大有可为。智能算法以精准画像学情、精准把脉教情、精准评估课程的方式赋能高职院校精准思政实现。在实践中,也出现了师生数字素养有待提升、课程的数字含金量有待提高、数据采集的深广度有待拓展等现实问题。高职院校需要从师生协同创新、以赛促改、资源融通等方面提升精准思政的质量。 展开更多
关键词 精准思政 智能算法 赋能 高职院校
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独立院校大学生创新创业能力培养对策初探 被引量:5
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作者 陈杜昊 张德馨 《知识经济》 2015年第19期129-130,共2页
科技的发展和社会的进步,促使创新创业的能力已经成为了未来人才的必备能力,而培养创新创业人才的重责又必须依靠高校、社会和政府的共同努力。对独立院校而言,学生创新创业能力的培养既是当下教育改革的重要任务,也是难得的发展机遇。... 科技的发展和社会的进步,促使创新创业的能力已经成为了未来人才的必备能力,而培养创新创业人才的重责又必须依靠高校、社会和政府的共同努力。对独立院校而言,学生创新创业能力的培养既是当下教育改革的重要任务,也是难得的发展机遇。独立院校应该借助创新创业能力培养的契机,充分调动好校内校外资源,克服自身起步和发展过程中的困难,从而实现突破式发展。 展开更多
关键词 独立院校 创新创业 能力培养 对策
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新时代立德树人背景下工匠精神的内涵与价值研究
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作者 陈杜昊 《时代人物》 2020年第18期105-106,共2页
工匠精神,是在生产实践中凝结出的劳动者对于劳动对象、劳动关系和劳动意义的积极认识。在不同历史阶段,工匠精神作为精神引领与价值追求,呈现出不同的内涵与价值。中国发展处在新的历史方位,弘扬工匠精神是实现高质量发展的需要,也是... 工匠精神,是在生产实践中凝结出的劳动者对于劳动对象、劳动关系和劳动意义的积极认识。在不同历史阶段,工匠精神作为精神引领与价值追求,呈现出不同的内涵与价值。中国发展处在新的历史方位,弘扬工匠精神是实现高质量发展的需要,也是落实立德树人根本任务的体现。通过对工匠精神本质的梳理,以新时代立德树人为目标,从内涵和价值两个方面来认识新时代的工匠精神,可以为工匠精神的培育提供更加丰富的理论支撑。 展开更多
关键词 立德树人 工匠精神 新时代 价值观
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现代信息技术在高校思想政治理论课中的应用研究
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作者 陈杜昊 《成才》 2022年第5期26-27,共2页
近年来,以虚拟仿真、大数据、人工智能为代表的现代信息技术已经在商业领域有了丰富的应用,如何将现代信息技术应用于思想政治理论课,既是思想政治理论课在教育成效的高度上的发展需要,也是现代信息技术在应用创新的广度上的发展需要。... 近年来,以虚拟仿真、大数据、人工智能为代表的现代信息技术已经在商业领域有了丰富的应用,如何将现代信息技术应用于思想政治理论课,既是思想政治理论课在教育成效的高度上的发展需要,也是现代信息技术在应用创新的广度上的发展需要。但技术与课程的融合并非简单的叠加与替代,现代信息技术的应用必须坚持提升思想政治理论课教学质量的宗旨,同时与师生的技术素养实际相适应,在具体应用中处理好人机伦理与数据安全的问题,这既是实践中问题的聚焦点也是现代信息技术成功应用于思想政治理论课的必然突破点。 展开更多
关键词 思想政治理论课 现代信息技术应用 课程改革创新
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独立学院应用型会计人才培养中实施素质拓展计划初探——基于西安交通大学城市学院会计学特色专业综合改革建设实践
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作者 姜泽 刘健 +1 位作者 张曦元 陈杜昊 《中外企业家》 2016年第6Z期137-138,共2页
独立院校在国家实施高等教育大众化战略和深化国民高等教育改革中发挥着重要作用,是培养应用型人才的重要阵地。独立院校在应用型会计人才培养模式改革中应发挥素质拓展的重要性,建立学生职业素养培育机制,提升会计人才培育质量,激发学... 独立院校在国家实施高等教育大众化战略和深化国民高等教育改革中发挥着重要作用,是培养应用型人才的重要阵地。独立院校在应用型会计人才培养模式改革中应发挥素质拓展的重要性,建立学生职业素养培育机制,提升会计人才培育质量,激发学生自我定位、自我发展、自我完善的自觉性。本文结合西安交通大学城市学院会计学专业具体特点和实际情况,进行了有益的探究。 展开更多
关键词 独立学院 应用型会计人才 素质拓展
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