目的:研究情感支持联合情景式宣教对初产妇功能状态、自我效能、分娩方式及护理满意度的影响。方法:选取2021年5月至2023年6月泉州市第一医院分娩的80例初产妇作为研究对象,其中40例实施情景式宣教的初产妇作为对照组,另外40例在对照组...目的:研究情感支持联合情景式宣教对初产妇功能状态、自我效能、分娩方式及护理满意度的影响。方法:选取2021年5月至2023年6月泉州市第一医院分娩的80例初产妇作为研究对象,其中40例实施情景式宣教的初产妇作为对照组,另外40例在对照组的基础上联合情感支持的初产妇作为观察组。比较两组初产妇自我效能量表(the short form of 32-item chinese childbirth self-efficacy inventory,CBSEI-C32)、功能状态、分娩方式以及护理满意度。结果:分娩4周后,观察组CBSEI-C32中的结果期望(outcome expectations,OE-16)和自我效能期望(efficacy expectations,EE-16)、中文版Barkin母亲功能状态量表评分均高于对照组(P<0.05);两组初产妇剖宫产率、会阴侧切率无差异(P>0.05),但观察组产妇的自然分娩高于对照组(P<0.05),护理总体满意率也明显高于对照组(P<0.05)。结论:情感支持联合情景式宣教能够提高初产妇功能状态和自我效能,改善分娩方式,提升护理满意度。展开更多
文摘目的:研究情感支持联合情景式宣教对初产妇功能状态、自我效能、分娩方式及护理满意度的影响。方法:选取2021年5月至2023年6月泉州市第一医院分娩的80例初产妇作为研究对象,其中40例实施情景式宣教的初产妇作为对照组,另外40例在对照组的基础上联合情感支持的初产妇作为观察组。比较两组初产妇自我效能量表(the short form of 32-item chinese childbirth self-efficacy inventory,CBSEI-C32)、功能状态、分娩方式以及护理满意度。结果:分娩4周后,观察组CBSEI-C32中的结果期望(outcome expectations,OE-16)和自我效能期望(efficacy expectations,EE-16)、中文版Barkin母亲功能状态量表评分均高于对照组(P<0.05);两组初产妇剖宫产率、会阴侧切率无差异(P>0.05),但观察组产妇的自然分娩高于对照组(P<0.05),护理总体满意率也明显高于对照组(P<0.05)。结论:情感支持联合情景式宣教能够提高初产妇功能状态和自我效能,改善分娩方式,提升护理满意度。
