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基于一流课程标准的医学英语混合式教学设计与实践:深度学习视角
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作者 郭海燕 +1 位作者 陈菲娜 齐晖 《中国医学教育技术》 2024年第3期333-336,359,共5页
在“四新”建设大背景下,融合一流课程标准与深度学习视角,整合已有省级一流本科课程资源与建设经验,从教学目标、内容、流程、情境和评价方式等方面,对医学英语课程进行混合式教学设计和实践,是医学英语教育教学领域的一次有益尝试,旨... 在“四新”建设大背景下,融合一流课程标准与深度学习视角,整合已有省级一流本科课程资源与建设经验,从教学目标、内容、流程、情境和评价方式等方面,对医学英语课程进行混合式教学设计和实践,是医学英语教育教学领域的一次有益尝试,旨在助推医学英语一流课程建设,促进医学生的深度学习,助力国家卓越医学人才培养。 展开更多
关键词 一流课程 医学英语 混合式教学 深度学习
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产前应用地塞米松促胎肺成熟对先兆早产孕妇血糖的影响研究 被引量:12
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作者 冯锦屏 何雪梅 +3 位作者 周姿杏 王丽娟 于丹丹 陈菲娜 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第6期701-705,共5页
背景早产是一种严重而常见的妊娠并发症,早产儿因身体各系统器官发育不成熟而存活率低,会造成沉重的家庭社会负担。产前使用糖皮质激素是国际公认的促胎肺成熟、使新生儿获益的标准措施,但地塞米松的治疗对母体血糖有一定的不良影响,且... 背景早产是一种严重而常见的妊娠并发症,早产儿因身体各系统器官发育不成熟而存活率低,会造成沉重的家庭社会负担。产前使用糖皮质激素是国际公认的促胎肺成熟、使新生儿获益的标准措施,但地塞米松的治疗对母体血糖有一定的不良影响,且母体血糖随地塞米松血药浓度峰值变化的机制尚不清楚。目的探究产前应用地塞米松促胎肺成熟对先兆早产孕妇血糖的影响。方法选取2018年10月—2020年2月佛山市妇幼保健院收治的因先兆早产需住院行地塞米松促胎肺成熟治疗且符合纳入标准的63例孕妇为研究对象,根据孕24~28周的口服葡萄糖耐量试验(OGTT)结果分为妊娠期糖尿病(GDM)组和非GDM组。两组孕妇入院后均接受统一的促胎肺成熟方案:地塞米松肌肉注射,6 mg/次,1次/12 h,共4次。使用美敦力MINIMED动态血糖监测系统监测两组孕妇每次注射地塞米松前1 h和注射后3 h的血糖。比较两组孕妇第1、2、3、4次地塞米松注射前1 h和注射后3 h血糖,4次地塞米松注射后血药浓度峰值前后1 h血糖,并绘制相应的血糖随时间变化趋势图。结果最终完成研究55例,其中GDM组16例,非GDM组39例。GDM组和非GDM组孕妇第1、2、3、4次地塞米松注射前1 h和注射后3 h血糖比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。GDM组孕妇第2、3、4次地塞米松注射前1 h血糖均高于第1次(P<0.05);GDM组孕妇第1、2、3、4次地塞米松注射后3 h血糖比较,差异无统计学意义(P>0.05)。非GDM组孕妇第2、3次地塞米松注射前1 h血糖均高于第1次(P<0.05);非GDM组孕妇第2、3、4次地塞米松注射后3 h血糖均高于第1次(P<0.05)。GDM组与非GDM组孕妇第1、2、3、4次地塞米松注射后血药浓度峰值前后1 h血糖比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。接受地塞米松注射后3 h内,非GDM孕妇血糖均在参考范围内波动,无明显规律趋势;GDM组孕妇血糖波动范围较大,且4次地塞米松注射120 min后血糖逐渐升高。结论单胎孕妇注射地塞米松2 h内,其血糖可能不受地塞米松血药浓度峰值影响;地塞米松升高血糖的作用时间是在注射后3 h,4次地塞米松注射对血糖的升高无累积效应。接受地塞米松注射后3 h内,非GDM孕妇血糖均在参考范围内波动,无明显规律趋势;GDM组孕妇血糖波动范围较大,且4次地塞米松注射120 min后血糖逐渐升高。 展开更多
关键词 先兆早产 地塞米松 糖尿病 妊娠 动态血糖变化 血药峰浓度
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糖尿病合并妊娠致胎儿窘迫及其护理干预的临床效果 被引量:2
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作者 王丽娟 冯锦屏 +1 位作者 彭莲梅 陈菲娜 《齐齐哈尔医学院学报》 2018年第8期974-975,共2页
目的研究分析护理干预在糖尿病合并妊娠致胎儿窘迫中的应用效果。方法从2015年2月—2017年2月这段时间段内到我科接受治疗的糖尿病合并妊娠致胎儿窘迫产妇中选取60例,根据随机数字法的原则将其分为两个均有30例患者的组,其中实行传统护... 目的研究分析护理干预在糖尿病合并妊娠致胎儿窘迫中的应用效果。方法从2015年2月—2017年2月这段时间段内到我科接受治疗的糖尿病合并妊娠致胎儿窘迫产妇中选取60例,根据随机数字法的原则将其分为两个均有30例患者的组,其中实行传统护理模式的为对照组,实行改良护理干预的为研究组。对比两组患者护理前后的血糖情况、妊娠结局以及母婴结局。结果对比两组患者护理前后的各项血糖指标,护理前两组指标无明显差异(P>0.05),护理后对照组各项指标明显高于研究组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组的妊娠结局优于对照组,羊水过多、早产、剖宫产以及相关妊娠高血压疾病的发生率均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组的胎儿窘迫率、胎动低于每小时3次、宫缩间隙胎心率不达标以及羊水粪染的发生率均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病合并妊娠产妇护理干预,不仅可以有效的控制其血糖指标,同时可以有效的改善妊娠结局,在降低胎儿窘迫发生率的同时可以有效降低相关并发症的发生率,对产后母婴结局的提升具有重要作用,值得推广。 展开更多
关键词 护理干预 胎儿窘迫 糖尿病合并妊娠
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孕早期不同体质量指数妊娠期糖尿病孕妇临床特征及其分娩结局的研究 被引量:1
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作者 王丽娟 于丹丹 +5 位作者 杨洁 陈菲娜 周姿杏 索冬梅 周登诗 冯锦屏 《实用妇科内分泌电子杂志》 2021年第11期5-9,共5页
目的探讨妊娠期糖尿病(GDM)孕妇孕早期不同体质量指数(BMI)的临床特征及其妊娠分娩结局。方法选取554例GDM孕妇,根据孕早期BMI分为消瘦组(54例,BMK18.5 kg/m^(2)),正常组(330例,18.5 kg/m^(2)≤BMI<24 kg/m^(2)).超重肥胖组(170例,BM... 目的探讨妊娠期糖尿病(GDM)孕妇孕早期不同体质量指数(BMI)的临床特征及其妊娠分娩结局。方法选取554例GDM孕妇,根据孕早期BMI分为消瘦组(54例,BMK18.5 kg/m^(2)),正常组(330例,18.5 kg/m^(2)≤BMI<24 kg/m^(2)).超重肥胖组(170例,BMI≥24 kg/m^(2)).收集并分析妊娠分娩资料。结果三组孕早期BMI越高的GDM孕妇,妊娠期高血压疾病发病率越高,消瘦组、正常组、超重肥胖组分别为0、3.64%、7.65%,差异有统计学意义(P<0.05),但妊娠期胆汁淤积发病率越低,分别为5.56%、0.31%、0,差异有统计学意义(P<0.05)。剖宫产率随着孕早期BMI增高而增高,分别为25.93%、48,48%.61.76%,差异有统计学意义(P<0.05)。随着孕早期BMI增加,孕妇入院时收缩压与舒张压均明显升高(P<0.05),其中超重肥胖组收缩压119.96 mmHg.三组产前糖化血红蛋白与β-羟丁酸水平比较差异无统计学意义(P>0.05),住院分娩前C-肽与胰岛素比较差异有统计学意义(P<0.05)。超重肥胖组较消瘦组、正常组的新生儿出生体重最重,分娩总出血量最多,住院时间最长(P<0.05)。结论临床应重视孕前肥胖和高脂血症,在孕前可进行健康教育指导,有助于减少GDM及不良结局发生率。 展开更多
关键词 妊娠期糖尿病 体质量指数 孕早期 妊娠结局
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多媒体呈现方式在医学专业英语词汇教学中的应用 被引量:3
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作者 齐晖 陈菲娜 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2014年第3期85-87,共3页
根据多媒体学习认知理论,在现有以多媒体文本和教师讲授为主的医学英语词汇教学中引入多媒体图片和视听材料,结果表明,添加图片和视听材料后的多媒体呈现方式更有助于学习者对医学词汇的长时记忆和短时记忆。
关键词 多媒体 学习认知理论 医学英语 词汇教学
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献血者在不同采血护理服务模式中献血不良反应及满意度评价 被引量:8
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作者 陈菲娜 存意 《中国医学创新》 CAS 2022年第11期101-104,共4页
目的:探讨不同采血护理服务模式对献血者献血不良反应及满意度的影响。方法:选取2019年3月-2020年12月在肇庆市中心血站参加无偿献血者4224例作为研究对象。按照分层抽样分为对照组和观察组,每组2112例。对照组给予常规护理服务模式,观... 目的:探讨不同采血护理服务模式对献血者献血不良反应及满意度的影响。方法:选取2019年3月-2020年12月在肇庆市中心血站参加无偿献血者4224例作为研究对象。按照分层抽样分为对照组和观察组,每组2112例。对照组给予常规护理服务模式,观察组采取个性化护理服务模式。比较两组献血不良反应发生率及对护理服务满意度评价。结果:观察组不良反应发生率为2.60%,对照组为4.50%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理服务满意度总分为(361.23±18.58)分,对照组为(330.68±15.25)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:切实开展个性化护理服务模式,相比常规护理服务模式,能降低献血不良反应发生率,提高护理满意度,更能体现优质护理的要求,护理效果值得肯定。 展开更多
关键词 采血护理服务模式 不良反应 满意度 献血者
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试论课程改革背景下高中英语教学的思考 被引量:2
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作者 陈菲娜 《文理导航》 2014年第13期32-32,共1页
在新课程改革大潮中,为落实改革要求,作为一名高中英语教师,应该锐意进取、大胆创新,积极改变陈旧的教学模式,在授课过程中,不但需要认真归纳教学经验,灵活运用教材,还要用尽心思为学生创造出英语语言学习的有利环境。本文中,... 在新课程改革大潮中,为落实改革要求,作为一名高中英语教师,应该锐意进取、大胆创新,积极改变陈旧的教学模式,在授课过程中,不但需要认真归纳教学经验,灵活运用教材,还要用尽心思为学生创造出英语语言学习的有利环境。本文中,作者归纳自身的课堂教学经验,对新课程改革背景下的高中英语教学进行深刻思考。 展开更多
关键词 新课程 课堂教学 高中英语
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微信平台健康干预途径对高龄妊娠期糖尿病患者预后效果的影响研究
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作者 陈菲娜 梁灿容 +3 位作者 于丹丹 王丽娟 张凯花 叶一裕 《中国妇幼卫生杂志》 2020年第6期21-27,共7页
目的针对高龄妊娠期糖尿病患者采取微信平台健康干预途径,观察其对高龄妊娠期糖尿病患者血糖、焦虑情绪、自我效能及母婴结局等的影响效果。方法随机选取210例妊娠期糖尿病孕妇为研究对象,分为研究组、常规组,分别给予微信平台健康干预... 目的针对高龄妊娠期糖尿病患者采取微信平台健康干预途径,观察其对高龄妊娠期糖尿病患者血糖、焦虑情绪、自我效能及母婴结局等的影响效果。方法随机选取210例妊娠期糖尿病孕妇为研究对象,分为研究组、常规组,分别给予微信平台健康干预、常规健康干预途径,对照分析干预前后血糖水平、焦虑情绪、自我效能及母婴结局指标的变化。结果研究组患者干预前空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2 h PBG)、糖化血红蛋白(Hb A1c)值与常规组比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组患者血糖指标明显低于常规组(P<0.05);干预后焦虑情绪评分方面,研究组患者明显低于常规组(P<0.05);干预后研究组患者密西根糖尿病管理评定量表(DCP)指标评估结果均明显高于常规组(P<0.05);妊娠结局指标中分娩孕周、产后血糖达标率、孕期体重超标率方面组间比较差异无统计学意义(P> 0.05),但阴道分娩、产后并发症率分娩组间差异有统计学意义(P<0.05),研究组患者新生儿不良结局指标明显低于常规组(P<0.05)。结论通过对高龄妊娠期糖尿病(GDM)患者实施微信平台健康干预途径,采取图片、视频、音频、文字等方式宣讲GDM健康知识,对控制血糖水平、缓解患者焦虑情绪有明显效果,提升自我效能并改善母婴结局,具有较高的临床推广应用价值。 展开更多
关键词 妊娠期糖尿病 微信平台 健康干预 血糖 焦虑情绪 自我效能 母婴结局
原文传递
盐酸利托君注射液结合个性化护理对先兆早产患者的干预效果 被引量:1
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作者 陈菲娜 张凯花 叶一裕 《北方药学》 2021年第2期62-63,共2页
目的:探讨对于采取盐酸利托君注射液治疗的先兆早产患者,实施个性化护理干预对患者的干预效果。方法:选取2年间接收的40例先兆早产者并随机分成实验组与对照组每组各20例,对两组患者均给予安宝注射液治疗,对照组在给药期间给予患者常规... 目的:探讨对于采取盐酸利托君注射液治疗的先兆早产患者,实施个性化护理干预对患者的干预效果。方法:选取2年间接收的40例先兆早产者并随机分成实验组与对照组每组各20例,对两组患者均给予安宝注射液治疗,对照组在给药期间给予患者常规护理,实验组则给予常规护理联合个性化护理,比较两组干预效果。结果:患者干预效果上,实验组保胎成功率为95.00%,显著高于对照组70.00%的保胎成功率(P<0.05)。结论:对使用安宝注射液治疗的先兆早产患者,给予个性化护理干预可取得满意的效果,提高患者保胎成功率,值得推广。 展开更多
关键词 个性化护理 盐酸利托君注射液 先兆早产 保胎 产后出血
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医学学术论文英文摘要词块及其结构和功能研究 被引量:3
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作者 齐晖 陈菲娜 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2020年第4期69-74,共6页
基于自建的医学学术论文英文摘要语料库,提取了最常见的词块(4~9词),并对它们的结构和功能进行分类,探讨词块与语步、语阶的关系。结果表明,医学论文摘要词块的结构和功能分类与综合性学科学术语篇的词块分类基本一致,但与其他学科不同... 基于自建的医学学术论文英文摘要语料库,提取了最常见的词块(4~9词),并对它们的结构和功能进行分类,探讨词块与语步、语阶的关系。结果表明,医学论文摘要词块的结构和功能分类与综合性学科学术语篇的词块分类基本一致,但与其他学科不同的是,医学摘要中以动词短语为基础的词块以及以研究为导向的词块占比相对大。词块和语步、语阶之间存在对应关系。词块在语阶中的交际目的分析发现,大部分长词块具有引出语阶的作用,其余词块具有补充说明其他句子成分的作用。掌握由词块、语阶和语步形成的结构框架能帮助学习者构建词汇、句法和篇章层面的写作思路。 展开更多
关键词 词块 结构 功能 交际目的 医学论文摘要 英文
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肇庆地区献血者重复献血行为特性研究
11
作者 陈菲娜 存意 《中国医药科学》 2022年第4期146-149,共4页
目的探讨初次献血者和重复献血者再次献血行为特性,为肇庆地区保留再次献血者提供科学依据。方法基于肇庆市中心血站采供血信息管理系统数据,选取2018年1—12月在本中心血站无偿献血者作为研究对象,分为初次献血者24个月内再次献血者421... 目的探讨初次献血者和重复献血者再次献血行为特性,为肇庆地区保留再次献血者提供科学依据。方法基于肇庆市中心血站采供血信息管理系统数据,选取2018年1—12月在本中心血站无偿献血者作为研究对象,分为初次献血者24个月内再次献血者4216例(初次献血组)和重复献血者24个月内再次献血者7118例(重复献血组)。比较两组献血者再次献血比率情况,采用多因素logistic回归模型对初次献血组再次献血行为的影响因素进行分析。结果初次献血组再次献血比率为21.52%,低于重复献血组再次献血的48.25%。多因素logistic回归分析模型结果显示,年龄、职业、文化水平、献血地点及献血次数等是影响初次献血组再次献血行为的重要影响因素(P<0.05)。结论人口学特征是献血者重复献血行为的重要影响因素,肇庆市相关部门应结合当地实际情况制订有针对性的招募策略,以保留更多初次献血者成为固定重复献血者。 展开更多
关键词 初次献血者 重复献血者 人口学特征 再次献血
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孕期针对性护理对GDM高危孕妇糖脂代谢及胎儿预后的影响 被引量:1
12
作者 梁灿容 黄芳 陈菲娜 《医学食疗与健康》 2020年第14期130-131,共2页
目的:探讨孕期针对性护理对妊娠糖尿病(GDM)高危孕妇糖脂代谢及胎儿预后的影响。方法:随机抽取80例GDM高危孕妇,时间范围在2018年9月~2019年9月,按照随机数表法分为观察组、对照组,每组40例。观察组实施孕期针对性护理,对照组实施常规护... 目的:探讨孕期针对性护理对妊娠糖尿病(GDM)高危孕妇糖脂代谢及胎儿预后的影响。方法:随机抽取80例GDM高危孕妇,时间范围在2018年9月~2019年9月,按照随机数表法分为观察组、对照组,每组40例。观察组实施孕期针对性护理,对照组实施常规护理,对比护理效果。结果:干预前两组血糖水平比较无意义(P>0.05);干预后观察组显著低于对照组(P<0.05);观察组围生儿总并发症显著低于对照组(P<0.05);干预前两组血脂水平比较无意义(P>0.05);干预后观察组显著低于对照组(P<0.05)。结论:孕期针对性护理对GDM高危孕妇糖脂代谢有改善作用,同时还可降低围生儿并发症,值得推广。 展开更多
关键词 孕期 针对性护理 妊娠糖尿病 糖脂代谢 胎儿预后 围生儿
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医学论文英文摘要体裁模式及典型语言表述 被引量:3
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作者 齐晖 陈菲娜 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2020年第3期71-78,共8页
体裁模式及典型语言表述齐晖,陈菲娜(福建医科大学外国语学院,福建福州350122)摘要:运用体裁分析理论,基于115万形符的自建医学实证论文英文摘要语料库,采用定性与定量分析相结合的方法,从宏观层面分析医学实证论文摘要的体裁,从微观层... 体裁模式及典型语言表述齐晖,陈菲娜(福建医科大学外国语学院,福建福州350122)摘要:运用体裁分析理论,基于115万形符的自建医学实证论文英文摘要语料库,采用定性与定量分析相结合的方法,从宏观层面分析医学实证论文摘要的体裁,从微观层面归纳每个语步和语阶的语言体现方式。结果表明,医学实证论文的摘要由4个语步构成,每个语步通过不同的必要和可选语阶构建其交际功能,其中语步1、语步2和语步4的层级结构明显,各语阶的语言实现方式与所在语步和语阶的交际功能密切相关。 展开更多
关键词 医学论文 摘要 体裁分析 语言体现
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基于语言服务技术视域下多媒体辅助翻译教学效果评估模型 被引量:1
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作者 武忠勇 陈菲娜 《湖北第二师范学院学报》 2019年第10期106-108,共3页
从微观角度上来说,语言服务作为语言的交互活动,深深影响了翻译质量的高低。语言教学关键环节就包括翻译教学,这也是灵活使用语言的重要途径,基于语言服务技术视域下的多媒体辅助翻译教学效果评估,让课堂充满趣味性,调动学生学习的动力。
关键词 语言服务 视域 多媒体 翻译教学 效果评估
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复方利多卡因乳膏在无偿献血中的应用及研究
15
作者 张琦 卢少芬 +6 位作者 李春燕 余培琼 存意 陈菲娜 宾川 杜明仪 戴雄 《微量元素与健康研究》 CAS 2023年第2期87-89,共3页
目的:探究复方利多卡因乳膏在无偿献血中的应用效果。方法:选取2021年4~2022年4月肇庆市中心血站进行初次献血的志愿者400例为研究对象,严格遵循随机数字表法分为实验组及对照组各200例,对照组按照一般献血流程常规消毒后进行静脉穿刺,... 目的:探究复方利多卡因乳膏在无偿献血中的应用效果。方法:选取2021年4~2022年4月肇庆市中心血站进行初次献血的志愿者400例为研究对象,严格遵循随机数字表法分为实验组及对照组各200例,对照组按照一般献血流程常规消毒后进行静脉穿刺,实验组在局部皮肤涂抹复方利多卡因乳膏后消毒穿刺,系统对比两组志愿者痛觉感受程度、再次献血率以及献血满意度的差异。结果:与对照组志愿者相比,实验组志愿者自诉痛觉程度减轻。经随访统计,实验志愿者二次献血率显著升高(P<0.05),不良反应发生率显著降低(P<0.05)。实验组志愿者献血满意度为96%(182/200),显著高于对照组志愿者(81%,P<0.05)。结论:在无偿献血静脉穿刺穿刺点涂抹复方利多卡因乳膏,能显著减轻献血者痛觉,缓解紧张情绪,降低献血不良反应,可有效提高献血者再次献血率及满意度,具有临床应用价值。 展开更多
关键词 复方利多卡因乳膏 无偿献血 痛觉感受程度 满意度
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初产妇乙肝疫苗接种相关知识知晓状况及影响因素分析 被引量:2
16
作者 陈菲娜 梁灿容 王丽娟 《医学动物防制》 2019年第7期687-690,共4页
目的了解初产妇乙肝疫苗接种相关知识知晓状况,并探讨其影响因素。方法采用问卷调查法收集315名初产妇进行有关乙肝疫苗接种知识的相关资料。结果调查初产妇最小年龄19岁、最大年龄38岁,平均(24.2±6.5)岁;大专及以上学历共202人,占... 目的了解初产妇乙肝疫苗接种相关知识知晓状况,并探讨其影响因素。方法采用问卷调查法收集315名初产妇进行有关乙肝疫苗接种知识的相关资料。结果调查初产妇最小年龄19岁、最大年龄38岁,平均(24.2±6.5)岁;大专及以上学历共202人,占64.1%(202/315),HBs Ag携带者占10.2%(32/315);乙肝相关知识知晓率为54.0%(170/315),乙肝疫苗接种知识知晓率为44.8%(141/315),不同文化程度、家庭月人均收入、职业、配偶文化程度以及是否接种过乙肝疫苗的初产妇对乙肝疫苗接种知识知晓率差异均有统计学意义(χ~2=8.268、8.272、14.146、10.520、8.253,P <0.05);多因素结果得出大专及以上文化程度初产妇乙肝疫苗接种知识知晓率是高中及以下水平的3.785倍(OR=3.785,95%CI=1.112~12.865),机关企事业单位员工的知晓率是工人、农民、个体户、服务员等的6.472倍(OR=6.472,95%CI=1.425~29.360),自身为HBs Ag携带者的知晓率是未携带者的8.412倍(OR=8.412,95%CI=1.508~40.123)。结论文化程度、职业、是否HBs Ag携带者是初产妇乙肝疫苗接种知识知晓率的重要影响因素,应有针对性地加强乙肝疫苗接种知识的健康教育。 展开更多
关键词 初产妇 乙肝疫苗 知识 影响因素
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浅谈原声电影与英语课堂教学 被引量:10
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作者 陈菲娜 《长春理工大学学报(高教版)》 2008年第3期40-43,共4页
大学英语教学的目的是使学生能够用英语交流信息,而教师可以利用原声影片安排科学合理的教学活动,从"听、说、读、写"多方面激发学生的学习兴趣,帮助学生了解西方文化。但是,并不是所有的电影都适合用于教学,在选择影片时需... 大学英语教学的目的是使学生能够用英语交流信息,而教师可以利用原声影片安排科学合理的教学活动,从"听、说、读、写"多方面激发学生的学习兴趣,帮助学生了解西方文化。但是,并不是所有的电影都适合用于教学,在选择影片时需要考虑诸多方面,如:词汇、主题思想、影片的历史背景等,而电影教学的具体步骤也需要经过仔细安排、精心设置才可以达到理想的教学效果。 展开更多
关键词 原声电影 英语教学 视听说
原文传递
强化健康认知护理联合心理疏导在孕产妇门诊护理中的应用 被引量:15
18
作者 梁灿容 陈菲娜 燕华 《国际护理学杂志》 2021年第13期2351-2354,共4页
目的探讨强化健康认知护理联合心理疏导在孕产妇门诊护理中的应用价值。方法选取2018年1月至2019年1月在佛山市妇幼保健院产检的孕产妇162例进行研究,按照随机数字表法将其分为两组。对照组81例,行常规门诊产检护理,观察组81例,在对照... 目的探讨强化健康认知护理联合心理疏导在孕产妇门诊护理中的应用价值。方法选取2018年1月至2019年1月在佛山市妇幼保健院产检的孕产妇162例进行研究,按照随机数字表法将其分为两组。对照组81例,行常规门诊产检护理,观察组81例,在对照组的基础上行强化认知护理联合心理疏导,对两组的干预效果进行比较。结果观察组产检次数、孕期体重增幅、产程检查配合情况及缓解分娩疼痛技巧应用等产前认知行为均优于对照组(均P<0.05);两组分娩方式及新生巨大儿发生率比较差异有统计学意义(P<0.05);两组各产程时间及总产程时间对比差异均有统计学意义(均P<0.05);出院时,观察组患者焦虑(SAS)及抑郁(SDS)情绪评分比较差异有统计学意义(P<0.05);两组新生儿Apgar评分比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者护理总满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用强化认知护理联合心理疏导方式为孕产妇开展门诊护理干预效果理想,可缩短产妇产程、提高自然分娩率,并有利于改善患者情绪状态,可在临床上推广运用。 展开更多
关键词 强化认知护理 心理疏导 孕产妇 产程时间 情绪状态
原文传递
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