地方体育精英:民国时期省立公共体育场场长群体研究(1929-1937) 被引量：1

1

作者 陶恩海 程传银 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第12期93-100,共8页

省立公共体育场场长群体在中国近代体育史上扮演着重要角色。选择1929-1937年间任职的20位场长为样本,以史料为线索采用历史考据等研究方法,从精英主义视角对民国时期省立公共体育场场长群体成长历程、工作实绩进行梳理,给予该群体恰当... 省立公共体育场场长群体在中国近代体育史上扮演着重要角色。选择1929-1937年间任职的20位场长为样本,以史料为线索采用历史考据等研究方法,从精英主义视角对民国时期省立公共体育场场长群体成长历程、工作实绩进行梳理,给予该群体恰当的历史定位。研究认为:场长群体是国家力量介入体育领域的产物。任职场长前,他们在知名体育系科接受了专业教育;部分人拥有运动员经历,在各级大赛上摘金夺银;多数人在学校体育、民众体育和竞技体育事业中表现突出;为担任场长积累了文化和社会资本;随后被政府任命为场长。任职后,他们制定规章制度引领省立公共体育场规范发展,通过举办民众体育训练班、体育会、业余运动会,创办体育期刊等形式促进民众参与体育锻炼。认为该群体是地方体育精英,他们引领了南京国民政府时期地方公共体育场事业的发展,是地方现代体育活动的启蒙者,也是地方体育事业的代表和决策参与者。 展开更多

关键词 体育史 民国 公共体育场 场长 精英主义 资本

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我国体育暑期学校类型、发展特征及提升策略

2

作者 陶恩海 程传银 牟向前 《四川体育科学》 2023年第1期128-132,138,共6页

使用文献资料等研究方法搜集了2010年以来百余份体育暑期学校相关资料,对我国体育暑期学校进行研究。主要结论:从招生对象看,我国体育暑期学校主要分为面向本科生的暑期学校和面向研究生的暑期学校两大类。主要发展特征为:体育暑期学校... 使用文献资料等研究方法搜集了2010年以来百余份体育暑期学校相关资料,对我国体育暑期学校进行研究。主要结论:从招生对象看,我国体育暑期学校主要分为面向本科生的暑期学校和面向研究生的暑期学校两大类。主要发展特征为:体育暑期学校方兴未艾、课程设置呈现开拓视野与启迪思维的特点、办学国际化程度凸显、授课教师多为业内专家、办学主旨紧扣时代前沿。提出体育暑期学校发展的策略:扩增体育暑期学校数量,融合举办本科生、研究生体育暑期学校,根据优势资源打造体育暑期学校品牌,加强与外部学科的对话。 展开更多

关键词 体育 暑期学校 类别 发展特征 提升策略

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卷积神经网络在航测图像自动识别中的应用探讨

3

作者 孙健飞 王占岗 陶恩海 《现代测绘》 2023年第5期48-52,共5页

针对无人机航测影像的目标识别问题,结合目前已有相关开发语言及模型,探讨在航测内业采集过程中加入人工智能识别技术实现地物自动识别和绘制的可行性。首先,分析近年来计算机图像识别方面的人工智能模型,结合航空影像固有特性,通过研... 针对无人机航测影像的目标识别问题,结合目前已有相关开发语言及模型,探讨在航测内业采集过程中加入人工智能识别技术实现地物自动识别和绘制的可行性。首先,分析近年来计算机图像识别方面的人工智能模型,结合航空影像固有特性,通过研究识别后与已有绘图软件交互。其次,设计了一组基于经典卷积神经网络的航测影像自动识别实验。结果表明,VGG16模型能够有效提升高分辨率和复杂背景的航拍图像的识别准确率,在较小目标(如路灯等)的识别准确率较低。以此给出输入图像精细化预处理、原数据集数据增强与多次迭代、构建具有双重损失函数的糅合模型3个方面的改进措施,为后续进一步的研究确定了方向。 展开更多

关键词 卷积神经网络CNN VGG-NET模型 航测 内业采集 目标检测

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民族传统体育现代化传承的内涵、现状及发展路径 被引量：38

4

作者 陶恩海 程传银 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第1期54-60,共7页

运用文献资料等研究方法,对民族传统体育现代化传承进行研究。民族传统体育现代化传承是指采用具有现代化社会特征的思想、制度与器物,促进实现民族传统体育现代化的一种传播和继承机制,目前取得的成效主要包括挖掘、整理与推广了一大... 运用文献资料等研究方法,对民族传统体育现代化传承进行研究。民族传统体育现代化传承是指采用具有现代化社会特征的思想、制度与器物,促进实现民族传统体育现代化的一种传播和继承机制,目前取得的成效主要包括挖掘、整理与推广了一大批民族传统体育项目,通过教育、竞赛等现代制度使多数民族传统体育焕发了生机,对动作的改编与器械的改良扩大了传播范围,但也存在传统传承模式受到挑战、传承土壤受到侵蚀、广泛传承受到限制等困境。提出进一步的发展路径:坚持文化自信,辩证看待现代化传承,加强理论研究;与体育旅游、全民健身、体育院校教育事业相结合;通过动作改造与器械改进、现代科技助力、现代传媒,扩大民族传统体育传承范围。 展开更多

关键词 群众体育 民族传统体育 现代化传承 内涵 发展路径

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近代我国暑期体育学校:发展历程、办学特征及启示 被引量：3

5

作者 程传银 陶恩海 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期71-77,共7页

采用文献资料、历史分析等研究方法对近代我国暑期体育学校的发展历程、办学特征进行了梳理。暑期体育学校经历了萌芽期、发展期、鼎盛期、式微期。近代我国暑期体育学校的办学宗旨聚焦于体育师资培养、体育工作者在职培训及普通体育爱... 采用文献资料、历史分析等研究方法对近代我国暑期体育学校的发展历程、办学特征进行了梳理。暑期体育学校经历了萌芽期、发展期、鼎盛期、式微期。近代我国暑期体育学校的办学宗旨聚焦于体育师资培养、体育工作者在职培训及普通体育爱好者体育技能培训;体育专门学校与高等院校体育系科、体育组织、教育主管部门是暑期体育学校的主要创办者。在各方强有力的组织支持与名家参与下,暑期体育学校秉承社会现实需要的理念,采用"学科"与"术科"相结合的课程安排方式,邀请名家授课与演讲,同时也搭建了体育学术交流的平台。为当下暑期体育学校的创办提供了历史镜鉴:开办不同目标指向的暑期体育学校,重视行政力量、权威人物对暑期体育学校的推动作用,专业体育院校和大学体育院系应成为暑期体育学校的主办者,强调暑期体育学校启发性的教学目标和互动性的教学过程。 展开更多

关键词 体育史 近代 暑期体育学校 发展历程 办学特征 师资培养 在职培养 体育技能特训

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初中体育教科书中榜样人物的设置特征、教育价值及提升建议 被引量：4

6

作者 陶恩海 程传银 牟向前 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第5期102-107,共6页

采用文本分析等研究方法对教育部审定通过的6部《体育与健康》教科书中的榜样人物进行分析,探讨教科书中榜样人物承载特定的教育价值。研究认为:部分教科书榜样人物案例不足;不同版本、不同年级教科书之间榜样人物案例分布不均衡。榜样... 采用文本分析等研究方法对教育部审定通过的6部《体育与健康》教科书中的榜样人物进行分析,探讨教科书中榜样人物承载特定的教育价值。研究认为:部分教科书榜样人物案例不足;不同版本、不同年级教科书之间榜样人物案例分布不均衡。榜样人物呈现男性主义、成人倾向特征;以中国籍运动员为主要、学生为次要;榜样人物选取具有时代特色。榜样人物的教育价值主要体现在:通过榜样人物先进事迹引出体育与健康知识,帮助学生获取知识、树立健康心态;介绍运动员等榜样人物的卓越成就,激发学生民族自豪感与爱国主义情怀;通过榜样人物向学生传递体育精神,对学生进行德育教育。建议:优化榜样人物在体育教科书中的分布,发挥教科书立德铸魂教育价值;以榜样人物为引领,培养学生健全人格;依托运动员榜样人物事迹,弘扬中华体育精神;引导学生思考榜样人物的历史背景和教育价值,强化理想信念教育。 展开更多

关键词 体育教科书 德育 榜样人物 健全人格 体育精神

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2022北京冬奥会背景下我国体育院校发展研究 被引量：6

7

作者 陶恩海 程传银 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第12期103-108,共6页

运用文献资料法等对2022北京冬奥会背景下我国体育院校发展进行研究。主要结论:北京冬奥会促进了冰雪运动进校园,同时为我国体育院校转型、软硬件升级、科研平台扩展提供了历史契机;当前,体育院校以冬季项目高水平运动员培养、冬季项目... 运用文献资料法等对2022北京冬奥会背景下我国体育院校发展进行研究。主要结论:北京冬奥会促进了冰雪运动进校园,同时为我国体育院校转型、软硬件升级、科研平台扩展提供了历史契机;当前,体育院校以冬季项目高水平运动员培养、冬季项目运动员跨界跨项选拔、冰雪运动应用型专业人才培养等人才输送,科学研究等形式为北京冬奥会提供专业支撑。北京冬奥会背景下我国体育院校发展建议:将奥林匹克文化融入到体育院校建设中;加强冬季项目科研攻关;体现办学特色;充分利用北京冬奥会遗产。 展开更多

关键词 体育教育 2022北京冬奥会 体育院校

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体育教科书中革命传统的书写:现实样态、内容构建与未来路向 被引量：3

8

作者 陶恩海 程传银 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第9期83-90,共8页

将革命传统融入教科书是充分发挥革命文化和社会主义先进文化铸魂育人功能的重要举措。以教育部《2021年中小学教学用书目录》公布的31册体育教科书为样本,采用文本分析法等研究方法分析其革命传统书写情况。研究认为:部分教科书革命传... 将革命传统融入教科书是充分发挥革命文化和社会主义先进文化铸魂育人功能的重要举措。以教育部《2021年中小学教学用书目录》公布的31册体育教科书为样本,采用文本分析法等研究方法分析其革命传统书写情况。研究认为:部分教科书革命传统书写存在数量不足、分布不均的问题。体育教科书革命传统书写的主要形式有革命人物、社会主义建设者的体育锻炼事迹,领导人关于体育的重要论述、体育口号标语,新中国参加、举办奥运会的光辉历程,中国运动员卓越运动成绩、中华体育精神,中国共产党领导下“以人民为中心”的体育事业发展成就。体育教科书通过隐性和显性相结合的方式书写革命传统,但也存在革命传统素材选用失衡等问题。体育教科书编写可以从政治、历史、精神三个维度综合组构革命传统内容。体育教科书中革命传统未来书写路向为强化体育教科书中革命传统书写顶层设计、实现革命传统教育常态化,优化革命传统相关内容在体育教科书的分布、补足革命传统书写短板,厘清体育教科书中革命传统书写的育人逻辑、夯实革命传统育人基础,构建革命传统立体化书写形式、讲好体育革命传统故事。 展开更多

关键词 中国共产党 中小学 体育教科书 德育 革命传统 立德树人

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体育之于五育:历史演进、现实境况及未来路向——基于“五育融合”新教育背景的分析 被引量：9

9

作者 陶恩海 程传银 《体育教育学刊》 2022年第3期41-47,共7页

基于“五育融合”的教育背景,对体育之于五育的历史演进、现实情况及未来发展路向进行研究。近代教育家思想家严复、王国维、蔡元培、陶行知、杨贤江分别从不同角度阐述了体育之于教育的重要作用。中华人民共和国成立后,党的领导人对教... 基于“五育融合”的教育背景,对体育之于五育的历史演进、现实情况及未来发展路向进行研究。近代教育家思想家严复、王国维、蔡元培、陶行知、杨贤江分别从不同角度阐述了体育之于教育的重要作用。中华人民共和国成立后,党的领导人对教育的指示从“三育论”到“四育并举”再到“五育融合”,均强调了体育在教育中的重要价值。当前体育教育陷入学校体育被边缘化、五育失衡成为学生体质健康问题的重要成因、体育课程未能促进学生五育全面发展等困境。提出以下发展路向:确立立德树人的体育育人价值取向,以体育课程为重要载体实现体育育人目标,构建“全面发展”的学生体育评价体系,教师综合育人意识与能力为“五育融合”提供保障。 展开更多

关键词 体育教育 五育融合 学校体育 立德树人

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民国时期体育画报特征及历史意义 被引量：1

10

作者 陶恩海 程传银 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第4期38-44,共7页

运用文献资料等研究方法探究民国时期体育画报特征及历史意义。主要结论:民国时期体育画报发展历程主要经历了发展期、繁荣期和式微期;特征为主办单位以上海地区的大型出版商和体育组织为主,刊载内容广泛涵盖中西,各体育画报办刊特色鲜... 运用文献资料等研究方法探究民国时期体育画报特征及历史意义。主要结论:民国时期体育画报发展历程主要经历了发展期、繁荣期和式微期;特征为主办单位以上海地区的大型出版商和体育组织为主,刊载内容广泛涵盖中西,各体育画报办刊特色鲜明,关注女性体育运动,呈现另类娱乐消遣方式;历史意义体现在传播体育知识、启蒙大众体育锻炼意识,引领女性思想解放,重构国人身体审美观念等方面。 展开更多

关键词 体育管理 体育史 体育画报 民国时期

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民国时期运动会特刊研究 被引量：1

11

作者 陶恩海 程传银 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第5期99-105,共7页

采用文献资料等研究方法对民国时期刊发的运动会特刊进行研究。主要结论:民国时期运动会特刊主要经历了萌发期、发展期和式微期;发展特点主要为出版单位涉及多个领域、出版地多集中在东南沿海地区、为读者呈现全景式的体育报道、运动会... 采用文献资料等研究方法对民国时期刊发的运动会特刊进行研究。主要结论:民国时期运动会特刊主要经历了萌发期、发展期和式微期;发展特点主要为出版单位涉及多个领域、出版地多集中在东南沿海地区、为读者呈现全景式的体育报道、运动会摄影是重要报道形式、刊载种类繁杂的商业广告、多刊发名家的体育研究文章;历史意义主要有为国民政府做政治宣传、凝聚人心以振奋民族精神、塑造体育明星以提高体育关注度。 展开更多

关键词 体育史 民国 运动会 特刊

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一带一路”背景下中国与非洲节点国家体育合作研究 被引量：3

12

作者 陶恩海 程传银 《辽宁体育科技》 2018年第5期1-6,共6页

采用文献资料法,对"一带一路"非洲节点国家(埃及、埃塞俄比亚、肯尼亚、南非)的体育资源进行梳理,结果表明:中国与非洲节点的4个国家可以从竞技体育、体育旅游、运动员经纪和民族体育交流等领域进行合作,旨在为我国体育事业... 采用文献资料法,对"一带一路"非洲节点国家(埃及、埃塞俄比亚、肯尼亚、南非)的体育资源进行梳理,结果表明:中国与非洲节点的4个国家可以从竞技体育、体育旅游、运动员经纪和民族体育交流等领域进行合作,旨在为我国体育事业的发展提供参考。 展开更多

关键词 一带一路 中国 非洲节点国家 体育 合作

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我国城市体育节发展成效、困境及提升策略 被引量：2

13

作者 陶恩海 程传银 温阳 《南京体育学院学报》 2021年第10期31-39,共9页

运用文献资料等研究方法对我国城市体育节的发展历程、发展成效及困境进行研究。认为我国城市体育节发展经历了萌发期、平稳发展期和迅速发展期;城市体育节发展成效主要体现在:主题从单一走向多元、凸显城市与地域特色、面向不同人群、... 运用文献资料等研究方法对我国城市体育节的发展历程、发展成效及困境进行研究。认为我国城市体育节发展经历了萌发期、平稳发展期和迅速发展期;城市体育节发展成效主要体现在:主题从单一走向多元、凸显城市与地域特色、面向不同人群、促进城市体育产业发展;发展的困境主要包括:主办与承办主体单一、各区域间发展不平衡、品牌化建设亟待提升。据此,结合新时代城市发展趋势,提出城市体育节发展策略:保持城市体育节功能多样性、扩增城市体育节数量、城市体育节应体现民族与地域特色、引入社会力量参与举办城市体育节、加强城市体育节品牌化建设。 展开更多

关键词 城市 体育节 发展 成效 困境 策略

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中国近代体育家吴邦伟社会体育思想及其当代启示 被引量：1

14

作者 陶恩海 程传银 《南京体育学院学报》 2018年第11期29-35,共7页

运用文献资料、逻辑归纳等研究方法对近代体育家吴邦伟的体育思想、实践进行梳理归纳。研究认为:南高师的体育专业教育、社会体育的工作经历和体育学者的时代关怀是吴邦伟社会体育思想形成的基础;其思想的主要观点有:建议开展社会体育... 运用文献资料、逻辑归纳等研究方法对近代体育家吴邦伟的体育思想、实践进行梳理归纳。研究认为:南高师的体育专业教育、社会体育的工作经历和体育学者的时代关怀是吴邦伟社会体育思想形成的基础;其思想的主要观点有:建议开展社会体育工作需要全社会参与、注重社会体育指导员的培养、主张将青少年儿童作为社会体育工作的重心、提倡因地制宜地开展社会体育工作、倡导建立完善且适宜的社会体育工作管理机制。为当下全民健身事业提供的启示是:构建全民健身激励机制、发动社会力量,加强公益社会体育指导员培养和再培训工作,注重学校体育在全民健身事业中的重心地位,开发民族、民俗传统体育,建立完善且人性化的全民健身管理机制,促进全民健身事业深入、科学、高效、灵活、有序地开展。 展开更多

关键词 吴邦伟 民国 社会体育 全民健身

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陈奎生小学体育思想研究

15

作者 陶恩海 程传银 《山东体育科技》 2019年第1期66-70,共5页

采用文献资料、逻辑归纳等研究方法,对陈奎生的小学体育思想进行梳理。中国体育发展多年依然孱弱、杜威实用主义教育思想的影响、各级教师经历是陈奎生小学体育思想形成的基础。具体表现为:因材施教体育教育观、儿童游戏教育观、科学体... 采用文献资料、逻辑归纳等研究方法,对陈奎生的小学体育思想进行梳理。中国体育发展多年依然孱弱、杜威实用主义教育思想的影响、各级教师经历是陈奎生小学体育思想形成的基础。具体表现为:因材施教体育教育观、儿童游戏教育观、科学体育观、倡导体育教材生活化、德育寓于体育之中、主张立足国情开展小学体育事业。增加小学体育的趣味性、注重小学体育教学生活化、关注对学生品德的教育、挖掘民族传统体育、充实小学体育教材是陈奎生体育思想给予当下小学体育的启示。 展开更多

关键词 陈奎生 民国 小学 体育思想

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民国期刊《教与学》体育类文章内容、特点及其当代启示

16

作者 陶恩海 程传银 《湖北体育科技》 2018年第11期1016-1020,共5页

运用文献资料等研究方法,对民国期刊《教与学》体育类文章进行梳理,其主要内容包括体育教学探讨、童子军训练与管理、体育师资培养、社会体育普及、国外体育引介、体育通讯报道。此类文章呈现倡导体育军事化、批评选手制、推崇民族传统... 运用文献资料等研究方法,对民国期刊《教与学》体育类文章进行梳理,其主要内容包括体育教学探讨、童子军训练与管理、体育师资培养、社会体育普及、国外体育引介、体育通讯报道。此类文章呈现倡导体育军事化、批评选手制、推崇民族传统体育、关注女子体育等特征;也为当下体育事业提供了借鉴意义。因为月刊发行方是当时较为权威的编辑、出版机构,期刊发行量大、受众面广,撰稿人学术或社会地位高,所以《教与学》月刊的体育类文章具有重要的史学价值。 展开更多

关键词 民国 《教与学》 期刊 体育 1935-1942

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GPS拟合高程的应用探讨 被引量：1

17

作者 陈国英 张甫 陶恩海 《淮海工学院学报（自然科学版）》 CAS 2011年第S1期50-51,共2页

随着GPS技术的不断发展,GPS在工程中得到了越来越广泛的应用。目前GPS定位技术完全可以进行传统的平面测量,但GPS水准的精度一直是人们普遍关注的问题。GPS大地高与正常高之间的转换关系较难确定是限制GPS高程应用的主要原因。在分析GP... 随着GPS技术的不断发展,GPS在工程中得到了越来越广泛的应用。目前GPS定位技术完全可以进行传统的平面测量,但GPS水准的精度一直是人们普遍关注的问题。GPS大地高与正常高之间的转换关系较难确定是限制GPS高程应用的主要原因。在分析GPS高程拟合原理的基础上,结合工程计算实例,探讨了GPS高程测量和高程转换是应注意的几个问题。 展开更多

关键词 拟合高程 大地高 正常高

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GPS在工程测量中的应用体会

18

作者 赵峰 姚明朝 +1 位作者 胡倩倩 陶恩海 《淮海工学院学报（自然科学版）》 CAS 2011年第S1期41-42,共2页

结合GPS在旧城拆迁测量工程中的应用实例,介绍了GPS测量的技术设计、外业实施、数据处理等操作过程,并就实施过程中积累的经验、不足以及注意事项等进行了总结和探讨。

关键词 GPS 工程测量 体会

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体育学习“抢跑”的产生缘由与疏解策略 被引量：2

19

作者 陶恩海 程传银 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2022年第8期103-112,共10页

学习化社会的到来将青少年体育学习由校内拓展至校外。体育学习抢跑指青少年儿童在校外培训机构中学习不符合其身心发展的体育内容,分为运动技能学习抢跑、体适能学习抢跑和体育应试学习抢跑。体育纳入中考、校外学习的“剧场效应”、... 学习化社会的到来将青少年体育学习由校内拓展至校外。体育学习抢跑指青少年儿童在校外培训机构中学习不符合其身心发展的体育内容,分为运动技能学习抢跑、体适能学习抢跑和体育应试学习抢跑。体育纳入中考、校外学习的“剧场效应”、体育培训机构以经济利益为主要追求、政府职能部门对校外体育学习内容监管不到位、体育培训机构师资资质不统一等多种因素导致了体育学习“抢跑”现象的产生。由此,提出研究建议:以单项运动协会为依托出台各个项目的体育学习指南;强化对校外体育学习的监管;加强对家长科学育人观的宣传与引领;依托课后延时服务规范青少年儿童校外体育学习;建立统一的校外体育师资培训认证平台。 展开更多

关键词 青少年 体育学习 体育培训 抢跑 双减 师资

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