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观念 情感 策略——浅谈成人大学生思想政治教育
被引量:
6
1
作者
陶晓玫
刘媛媛
《中国成人教育》
北大核心
2011年第5期54-56,共3页
加强和改进成人大学生思想政治教育,要进一步转变观念,以人为本,注重人文关怀,增强服务意识,走进学生的内心深处,切实了解和全面掌握学生的情况和基本特点,教育工作中突出学生的主体地位和作用,并及时给予最真诚的关心和具体的帮助。
关键词
成人
大学生
思想政治教育
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职称材料
关于高职生顶岗实习存在的问题及其对策
被引量:
10
2
作者
陶晓玫
《职教论坛》
北大核心
2011年第29期22-23,共2页
顶岗实习是高职教学体系的重要组成部分,只有切实加强顶岗实习的管理,加大校企合作力度,充分发挥学生自主管理和教师的指导作用,才能有效提高顶岗实习质量,确保高职院校人才培养质量。
关键词
顶岗实习
校企合作
问题与对策
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职称材料
素质教育与后进生转化
3
作者
陶晓玫
《九江师专学报》
2004年第5期100-103,共4页
关键词
素质教育
后进生
情感
教学观念
学习方法
下载PDF
职称材料
利用电脑辅助 攻克教学难点——关于《球的表面积》的教学设计
4
作者
陶晓玫
《九江师专学报》
2003年第6期69-72,共4页
关键词
教学难点
计算机辅助技术
立体几何
高中教学
教学过程
教学方法
电脑演示
下载PDF
职称材料
中国画成人教育课程和谐教学对策研究
5
作者
侯建芳
陶晓玫
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第Z1期26-26,共1页
和谐社会表现为物质生态、制度结构、政治精神的和谐,其核心就是人的和谐。成人教育作为终身教育的发源地和重要主体,在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色,在成人教育美术类专业中,中国画教学作为该类专业重要的组成部分,...
和谐社会表现为物质生态、制度结构、政治精神的和谐,其核心就是人的和谐。成人教育作为终身教育的发源地和重要主体,在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色,在成人教育美术类专业中,中国画教学作为该类专业重要的组成部分,必不可少。当前,如何在和谐社会构建成人学生中国画课程和谐教学成为一个值得研究和探讨的问题。
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关键词
中国画教学
和谐教学
美术类专业
成人教育
成人学生
教育课程
终身教育
现代信息技术
课程教学内容
教学信息资源库
原文传递
观念·情感·策略——转变后进生之管见
6
作者
胡启宙
陶晓玫
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1999年第10期36-37,共2页
关键词
转变后进生
思维活动
转变观念
教师
科学的学习方法
思维方法
学习兴趣
面向全体学生
转化后进生
教学状况
原文传递
题名
观念 情感 策略——浅谈成人大学生思想政治教育
被引量:
6
1
作者
陶晓玫
刘媛媛
机构
九江学院继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第5期54-56,共3页
文摘
加强和改进成人大学生思想政治教育,要进一步转变观念,以人为本,注重人文关怀,增强服务意识,走进学生的内心深处,切实了解和全面掌握学生的情况和基本特点,教育工作中突出学生的主体地位和作用,并及时给予最真诚的关心和具体的帮助。
关键词
成人
大学生
思想政治教育
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
关于高职生顶岗实习存在的问题及其对策
被引量:
10
2
作者
陶晓玫
机构
九江学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第29期22-23,共2页
文摘
顶岗实习是高职教学体系的重要组成部分,只有切实加强顶岗实习的管理,加大校企合作力度,充分发挥学生自主管理和教师的指导作用,才能有效提高顶岗实习质量,确保高职院校人才培养质量。
关键词
顶岗实习
校企合作
问题与对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
素质教育与后进生转化
3
作者
陶晓玫
机构
九江学院
出处
《九江师专学报》
2004年第5期100-103,共4页
关键词
素质教育
后进生
情感
教学观念
学习方法
分类号
G630 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
利用电脑辅助 攻克教学难点——关于《球的表面积》的教学设计
4
作者
陶晓玫
机构
九江教育学院
出处
《九江师专学报》
2003年第6期69-72,共4页
关键词
教学难点
计算机辅助技术
立体几何
高中教学
教学过程
教学方法
电脑演示
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中国画成人教育课程和谐教学对策研究
5
作者
侯建芳
陶晓玫
机构
江西九江学院继续教育学院
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第Z1期26-26,共1页
文摘
和谐社会表现为物质生态、制度结构、政治精神的和谐,其核心就是人的和谐。成人教育作为终身教育的发源地和重要主体,在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色,在成人教育美术类专业中,中国画教学作为该类专业重要的组成部分,必不可少。当前,如何在和谐社会构建成人学生中国画课程和谐教学成为一个值得研究和探讨的问题。
关键词
中国画教学
和谐教学
美术类专业
成人教育
成人学生
教育课程
终身教育
现代信息技术
课程教学内容
教学信息资源库
分类号
J222-4 [艺术—美术]
原文传递
题名
观念·情感·策略——转变后进生之管见
6
作者
胡启宙
陶晓玫
机构
江西教育学院
九江教育学院
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1999年第10期36-37,共2页
关键词
转变后进生
思维活动
转变观念
教师
科学的学习方法
思维方法
学习兴趣
面向全体学生
转化后进生
教学状况
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
观念 情感 策略——浅谈成人大学生思想政治教育
陶晓玫
刘媛媛
《中国成人教育》
北大核心
2011
6
下载PDF
职称材料
2
关于高职生顶岗实习存在的问题及其对策
陶晓玫
《职教论坛》
北大核心
2011
10
下载PDF
职称材料
3
素质教育与后进生转化
陶晓玫
《九江师专学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
利用电脑辅助 攻克教学难点——关于《球的表面积》的教学设计
陶晓玫
《九江师专学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
5
中国画成人教育课程和谐教学对策研究
侯建芳
陶晓玫
《江西教育(管理版)(A)》
2008
0
原文传递
6
观念·情感·策略——转变后进生之管见
胡启宙
陶晓玫
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1999
0
原文传递
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