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减负背景下如何提高课堂效率 被引量:2
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作者 霍轶欧 《辽宁教育》 2013年第2期29-30,共2页
摘要:直观的减负行动首先是学生在校时间的缩短和平时作业量的减少。然而在校时间的缩短和作业量的减少,并不是不要教学质量,而是对教学质量的要求更高了。在这种形势下,提高课堂教学有效性的重要程度就不言而喻了。所以,教师要从... 摘要:直观的减负行动首先是学生在校时间的缩短和平时作业量的减少。然而在校时间的缩短和作业量的减少,并不是不要教学质量,而是对教学质量的要求更高了。在这种形势下,提高课堂教学有效性的重要程度就不言而喻了。所以,教师要从实际出发,提高课堂效率,让减负真正做到实处。 展开更多
关键词 减负 课堂效率 途径
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