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中国传统文化对现代设计的影响 被引量:4
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作者 鞠晓玲 梁芳 《潍坊教育学院学报》 2007年第2期33-35,共3页
中国传统文化对现代设计的影响普遍存在而且意义深远。本文通过分析、对比,列举了中国传统文化对现代设计的几点影响。
关键词 传统文化 现代设计 传统艺术理念
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中国吉祥图案在现代设计中的应用与发展 被引量:2
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作者 鞠晓玲 《文教资料》 2009年第20期83-84,共2页
将中国吉祥图案运用到现代设计中是设计师需要思考的问题。把其精神元素融入现代设计之中,必定会使设计更具文化性与社会性。本文对中国传统吉祥图案在现代设计中的应用作了说明。
关键词 吉祥图案 现代设计 应用 发展
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3DMAX在高职建筑装饰专业课程教学中的改革实践 被引量:9
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作者 鞠晓玲 《科教导刊》 2013年第25期117-118,共2页
将3DMAX软件的学习和高职建筑装饰专业课程教学有机地融合起来,既让软件教学主题明确,又让建筑装饰课程理论知识得以实践,本文通过分析3DMAX教学存在的问题,探索改进课程教学内容和教学方法,着力提高学生的学习兴趣,培养学生的团队合作... 将3DMAX软件的学习和高职建筑装饰专业课程教学有机地融合起来,既让软件教学主题明确,又让建筑装饰课程理论知识得以实践,本文通过分析3DMAX教学存在的问题,探索改进课程教学内容和教学方法,着力提高学生的学习兴趣,培养学生的团队合作精神,锻炼学生的社会实践能力。 展开更多
关键词 建筑装饰 课程教学 实践 改革
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从设计思维的角度看色彩在包装设计中的应用 被引量:2
4
作者 鞠晓玲 夏媛媛 《潍坊教育学院学报》 2009年第3期49-50,共2页
设计是一种思维活动,这个思维过程受到各种因素的制约。本文通过从生理学、心理学、色彩学和营销学等思维角度来探讨包装设计中的色彩的应用。
关键词 色彩 设计思维 包装设计
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设计竞赛对高职广告设计实践课程教学的启示 被引量:1
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作者 鞠晓玲 《艺术科技》 2013年第7期346-346,共1页
本次论文的出发点是广告设计实践课程教学,强调了实践课程教学的重要性,通过“设计竞赛”实践课程教学的环节,然后结合具体的图像,让新式教学与旧时教学进行一个对比,然后得出两者教学模式的利与弊。阐明了“设计竞赛”在高职广告... 本次论文的出发点是广告设计实践课程教学,强调了实践课程教学的重要性,通过“设计竞赛”实践课程教学的环节,然后结合具体的图像,让新式教学与旧时教学进行一个对比,然后得出两者教学模式的利与弊。阐明了“设计竞赛”在高职广告设计实践课程教学中所担任的重要地位,同时论述了“设计竞赛”的项目选择、教学场地的要求以及激励学生、提高学习效率等方面,进一步分析了“设计竞赛”在高职广告设计实践课程教学中的地位以及作用。 展开更多
关键词 实践 广告设计 设计竞赛 教学
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色彩在儿童食品包装设计中的应用研究 被引量:1
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作者 鞠晓玲 《艺术科技》 2013年第8期206-206,共1页
伴随着我国国民经济的增长和人民生活水平的提高,我国食品的包装无论是从包装材料、包装技术、包装图形等方面都有一定的提高。尽管这样,但是我国在儿童食品包装设计上面还存在着一些不足。本文就这些问题进行了一系列的研究和探讨,... 伴随着我国国民经济的增长和人民生活水平的提高,我国食品的包装无论是从包装材料、包装技术、包装图形等方面都有一定的提高。尽管这样,但是我国在儿童食品包装设计上面还存在着一些不足。本文就这些问题进行了一系列的研究和探讨,并且提出了一些建议和措施。 展开更多
关键词 食品包装 色彩 儿童食品
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浅谈字体设计教学的改革与创新 被引量:3
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作者 鞠晓玲 《潍坊教育学院学报》 2010年第4期66-67,共2页
字体设计课程是基础与专业创新并重,理论与实践相结合的设计定位。本文在字体设计教学的改革与创新上分别从课程内容、课程设计、课程实践和课程特色方面加以分析和说明。
关键词 字体设计 教学 改革 创新
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北欧家具设计风格特色优势及影响力 被引量:2
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作者 鞠晓玲 《潍坊教育学院学报》 2005年第1期78-79,82,共3页
在艺术史上,北欧家具设计是造型艺术的典范,对于设计艺术有其独特的魅力和影响力。我们应从北欧家具设计的特点引申出什么是好的设计、如何灵活运用,做出有中国特色的好的设计。
关键词 家具设计 影响力 风格特色 北欧 优势 造型艺术 设计艺术 中国特色 艺术史
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皮肤胆固醇测定联合心电图平板运动对不典型胸痛患者冠心病诊断分析
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作者 杜坤 陈文韬 +1 位作者 鞠晓玲 汪洁 《实用医学杂志》 CAS 北大核心 2023年第20期2671-2675,共5页
目的利用皮肤胆固醇无创检测系统检测不典型胸痛患者的皮肤胆固醇含量,联合心电图平板运动(EET),探索皮肤胆固醇含量与EET对不典型胸痛患者冠心病的临床预测价值。方法2020年4月至2021年4月鄂州市中心医院收治的不典型胸痛患者128例,所... 目的利用皮肤胆固醇无创检测系统检测不典型胸痛患者的皮肤胆固醇含量,联合心电图平板运动(EET),探索皮肤胆固醇含量与EET对不典型胸痛患者冠心病的临床预测价值。方法2020年4月至2021年4月鄂州市中心医院收治的不典型胸痛患者128例,所有患者入院前1个月内均未服用任何降脂药物、抗心肌缺血药物,住院期间完成皮肤胆固醇含量检测、EET检查、冠脉造影、评估Gensini评分、病变血管数目。根据冠脉造影结果分为冠心病组、非冠心病组,分析两组患者的一般临床资料、皮肤胆固醇含量、EET结果。就皮肤胆固醇含量与Gensini评分进行相关性分析。应用多因素logistic回归筛选对不典型胸痛患者诊断冠心病有预测价值的因素。结果皮肤胆固醇含量在冠心病患者中明显升高、随着冠脉病变支数的增多,皮肤胆固醇含量也显著增多。皮肤胆固醇含量与Gensini评分呈正相关。Logistic回归分析显示:皮肤胆固醇含量、EET阳性为冠心病的预测因素。皮肤胆固醇含量、EET预测不典型胸痛患者确诊冠心病的ROC曲线下面积为0.879、0.617,灵敏度分别为86.2%、67.3%,特异度分别为74.3%、49.3%,两者联合预测不典型胸痛患者确诊冠心病的曲线下面积为0.917,灵敏度、特异度分别为91.5%、82.3%。结论皮肤胆固醇含量对不典型胸痛患者诊断冠心病有良好价值,联合EET能进一步提高诊断的灵敏度和特异度。 展开更多
关键词 皮肤胆固醇 冠心病 曲线下面积
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浅谈书法元素在平面设计中的应用 被引量:2
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作者 鞠晓玲 《黑龙江史志》 2009年第9期55-55,57,共2页
书法艺术是中华民族的文化瑰宝,运用在平面设计中有很好的融合性,本文结合一些案例的设计和应用,来证实中国书法与设计的有机结合。
关键词 书法元素 平面设计 字体
原文传递
地域文化特色的历史街区景观设计研究 被引量:1
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作者 鞠晓玲 《科教导刊(电子版)》 2019年第2期297-297,共1页
文化作为经济社会发展到一定层面的产物,其能够在一定程度上彰显区域社会生产力的综合水平,而地域文化特色的历史街区景观设计能够提升人们的生活水平,中国城市化建设的推广,传统文化建筑物和历史街区景观慢慢被现代化设施替代,具有地... 文化作为经济社会发展到一定层面的产物,其能够在一定程度上彰显区域社会生产力的综合水平,而地域文化特色的历史街区景观设计能够提升人们的生活水平,中国城市化建设的推广,传统文化建筑物和历史街区景观慢慢被现代化设施替代,具有地域文化特色的地区和景观逐渐消亡。为了保护我国传统文化,对其进行继承与发扬,文章针对地域文化特色的历史街区景观进行分析,探讨如何保留传统文化底蕴,研究建设和设计具有中国独有特色的历史街区景观设计。 展开更多
关键词 地域文化特色 历史街区 景观设计
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关于高职广告设计实践课程教学的探索
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作者 鞠晓玲 《职教论坛》 北大核心 2012年第26期46-48,共3页
为了探索具有高职特色的实践课程,我们把高职广告设计实践课程作为研究对象,结合本校实际和办学特色,从以工作岗位为前提、以工作任务为目的、以工作过程为主线的实践课程教学的三个方面做深入的研究,探索具有高职特色的广告设计实践教... 为了探索具有高职特色的实践课程,我们把高职广告设计实践课程作为研究对象,结合本校实际和办学特色,从以工作岗位为前提、以工作任务为目的、以工作过程为主线的实践课程教学的三个方面做深入的研究,探索具有高职特色的广告设计实践教学模式。 展开更多
关键词 高职教育 实践课程 工作岗位 技能竞赛 社会实践
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《建筑装饰设计》课程教学中“体验式”训练模式的研究与实践
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作者 鞠晓玲 朱蕾 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第10期0163-0166,共4页
本文从《建筑装饰设计》课程“体验式”训练模式出发,依据学生认知规律和装饰装修的工作流程,重构课程内容,选取体验式训练的实训内容进行混合式实践教学,依据岗位要求建立“体验式”训练模式的考核和评价体系,通过研究与实践发现学生... 本文从《建筑装饰设计》课程“体验式”训练模式出发,依据学生认知规律和装饰装修的工作流程,重构课程内容,选取体验式训练的实训内容进行混合式实践教学,依据岗位要求建立“体验式”训练模式的考核和评价体系,通过研究与实践发现学生的自主学习能力、自我体验、分享、反思、感悟提升等能力都得到了较好的提升,才能为社会培养出全面型人才。 展开更多
关键词 建筑装饰设计 课程 体验式训练模式 实践
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文字图形设计在平面设计中的发展与展望
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作者 鞠晓玲 《潍坊教育学院学报》 2011年第5期65-66,共2页
随着图形时代的来临,文字图形设计在平面设计中起着举足轻重的作用。文字图形设计对传统文字和图形的继承和超越,需有深厚的文化底蕴、鲜明的时代特征、独到的见解和自由的创造,同时在借鉴前人基础上敢于挑战。
关键词 文字图形设计 平面设计 创意 创造
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核心素养导向下高中物理教学中问题情境的创设 被引量:3
15
作者 鞠晓玲 《数理天地(高中版)》 2023年第12期82-84,共3页
以核心素养为导向的高中物理教学,对教师的教学能力提出了更高的要求,这也是高中物理教学面临的机遇与挑战.教师应合理应用问题情境,引导学生养成自主学习、自主探索的学科意识,进一步提高学生的主观学习意愿,有利于学生形成物理学科思... 以核心素养为导向的高中物理教学,对教师的教学能力提出了更高的要求,这也是高中物理教学面临的机遇与挑战.教师应合理应用问题情境,引导学生养成自主学习、自主探索的学科意识,进一步提高学生的主观学习意愿,有利于学生形成物理学科思维、物理探索思维,便可有效提高高中物理课堂教学成果.本文探索在核心素养导向下创设高中物理课堂问题情境的方法. 展开更多
关键词 核心素养 高中物理 问题情境
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对发展四川茶业的思考 被引量:1
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作者 陆铭宁 王军 鞠晓玲 《西昌学院学报(自然科学版)》 2007年第2期80-83,共4页
四川饮茶、种茶、制茶业历史悠久,饮誉海内外。川茶是历史上民族贸易的传统商品,当前川茶生产也十分重要。但近年来四川茶业在数量、质量和经济效益上与一些省份相比出现了差距,本文就其原因进行探讨,根据存在的问题,提出对策和建议,力... 四川饮茶、种茶、制茶业历史悠久,饮誉海内外。川茶是历史上民族贸易的传统商品,当前川茶生产也十分重要。但近年来四川茶业在数量、质量和经济效益上与一些省份相比出现了差距,本文就其原因进行探讨,根据存在的问题,提出对策和建议,力求促进四川茶业的跨越式发展。 展开更多
关键词 制茶业 发展 四川 问题 对策
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凉山州物流运输业对策初探
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作者 陈建军 曹向杰 鞠晓玲 《经济师》 2007年第6期283-284,共2页
文章针对凉山州物流运输业存在的主要问题,提出了解决方案按物流系统要素的特点和规律要求,建立“政府-市场-企业”的运作机制;物流运输业是综合性产业,需要综合考虑各部门、各领域对运输业需求的特点;进一步加快物流运输业基础设施建设... 文章针对凉山州物流运输业存在的主要问题,提出了解决方案按物流系统要素的特点和规律要求,建立“政府-市场-企业”的运作机制;物流运输业是综合性产业,需要综合考虑各部门、各领域对运输业需求的特点;进一步加快物流运输业基础设施建设;提高凉山州物流运输效益。 展开更多
关键词 凉山州物流运输业 问题 解决方案
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肺纤维化并发出血性带状疱疹1例
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作者 杜坤 陈文韬 +1 位作者 鞠晓玲 刘丽华 《中国麻风皮肤病杂志》 2012年第5期349-349,共1页
患者男,62岁。3年前出现气急,伴干咳无痰。呈进行性加重,在多家医疗机构治疗效果不佳,后到武汉华中科技大学附属同济医学院同济医院,行胸部X线检查示:双肺呈毛玻璃样改变,为弥漫性线条状,肺容积缩小。实验室检查示:ESR,LDH增... 患者男,62岁。3年前出现气急,伴干咳无痰。呈进行性加重,在多家医疗机构治疗效果不佳,后到武汉华中科技大学附属同济医学院同济医院,行胸部X线检查示:双肺呈毛玻璃样改变,为弥漫性线条状,肺容积缩小。实验室检查示:ESR,LDH增高。肺功能检查:肺容量降低,弥散功能降低,血气分析为低氧血症。体检:双肺可闻及细湿啰音和Velcro啰音。 展开更多
关键词 带状疱疹 肺纤维化 出血性 并发 华中科技大学 胸部X线检查 进行性加重 同济医学院
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聚苯乙烯在涂料制备领域的应用
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作者 夏媛媛 鞠晓玲 《合成树脂及塑料》 CAS 北大核心 2020年第6期80-83,共4页
分析了聚苯乙烯的附着力和导热性能。以邻苯二甲酸二丁酯为基础溶剂,可用于防水涂料;通过对聚苯乙烯进行改性,结合聚脲弹性涂料,可用于防腐涂料;将乙酸乙酯溶于甲苯中,以该混合溶液为基础溶剂,用于防锈涂料的制备;在硫酸钾作用下,将溶... 分析了聚苯乙烯的附着力和导热性能。以邻苯二甲酸二丁酯为基础溶剂,可用于防水涂料;通过对聚苯乙烯进行改性,结合聚脲弹性涂料,可用于防腐涂料;将乙酸乙酯溶于甲苯中,以该混合溶液为基础溶剂,用于防锈涂料的制备;在硫酸钾作用下,将溶于阻燃剂的三氯乙烯接枝到聚苯乙烯上,实现其在防火涂料中的应用。采用聚苯乙烯制备的涂料能够延长基材使用寿命。 展开更多
关键词 聚苯乙烯 室内设计 涂料制备
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浅析新形势下高职图形创意教学的改革与实践 被引量:1
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作者 夏媛媛 鞠晓玲 《新校园(上旬刊)》 2012年第8期57-57,共1页
作为培养艺术设计人才的重要阵地——高职院校,需要对图形创意教学进行改革与实践,以市场发展的需要为人才培养的导向,注重学生创新精神和实践能力的培养,引导学生充分调动创意设计的积极性,最大限度地发挥主观能动性,深入挖掘学... 作为培养艺术设计人才的重要阵地——高职院校,需要对图形创意教学进行改革与实践,以市场发展的需要为人才培养的导向,注重学生创新精神和实践能力的培养,引导学生充分调动创意设计的积极性,最大限度地发挥主观能动性,深入挖掘学生进行创意设计的潜能,确保设计的独创性,促使学生的创新能力在创意设计方面得到极致的发挥。 展开更多
关键词 新形势 图形创意 教学改革 教学实践
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