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实现本质安全:理论与实践 被引量:1
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作者 鞠松霖 赵东风 +3 位作者 朱彬恺 姜学谦 张玉萍 李淑清 《化工管理》 2024年第10期21-25,共5页
随着社会生产水平的提高,人们对安全的要求也更加严格。在众多安全理念中,本质安全至关重要。为了加大对本质安全理念的宣传,使人们进一步了解本质安全,文章介绍了本质安全的内涵,提出了进行本质安全实践所需具备的跨学科思维,简要概述... 随着社会生产水平的提高,人们对安全的要求也更加严格。在众多安全理念中,本质安全至关重要。为了加大对本质安全理念的宣传,使人们进一步了解本质安全,文章介绍了本质安全的内涵,提出了进行本质安全实践所需具备的跨学科思维,简要概述了如何将本质安全理念落到实处,并对本质安全在石油化工、核工业、航空航天、交通运输领域的应用进行了举例分析。通过上述内容对本质安全的理论与实践进行了相关说明,从而加深人们对本质安全的理解,促使人们充分认识到本质安全的重要性。 展开更多
关键词 本质安全 跨学科思维 安全落实 安全理念
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化工园区安全控制线规划方法的优化
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作者 冷梦茹 张米川 +1 位作者 鞠松霖 穆晶晶 《化工安全与环境》 2024年第10期18-21,25,共5页
化工园区是一种专门用于化学工业生产、研发的产业集聚区,通常包括多个化工企业,配备专业设施和服务以支持化工生产的各个方面。针对现阶段化工园区安全控制线的制定原则不明确、缺乏具体的综合规划方法等问题,本研究设计了安全控制线... 化工园区是一种专门用于化学工业生产、研发的产业集聚区,通常包括多个化工企业,配备专业设施和服务以支持化工生产的各个方面。针对现阶段化工园区安全控制线的制定原则不明确、缺乏具体的综合规划方法等问题,本研究设计了安全控制线绘制的具体步骤,明确了安全控制线最终划定结果的数据整合方法:通过图层覆盖的方式,将化工园区边界外安全间距范围图、超过园区边界的总事故后果影响范围图、超过园区边界的总个人风险等值线图交叠在一起,选取所有范围结合的外轮廓作为最终的安全控制线结果,并进行具体的实例应用。该方法旨在为化工园区识别、评估事故风险提供精准和高效的安全策略。 展开更多
关键词 化工园区 安全控制线 事故后果分析 个人风险
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基于本质安全理论的化工过程安全管理研究 被引量:6
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作者 酒江波 刘尚志 +3 位作者 鞠松霖 张梦 周超 范秀全 《安全与环境工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期11-18,共8页
我国化工安全生产工作仍面临严峻复杂的形势,化工安全生产事故频繁发生。本质安全是坚持从源头防范化解重大安全风险和系统性风险的基础工作,是化工过程安全管理的重要组成部分。为了更好地在化工过程安全管理中应用本质安全,提高化工... 我国化工安全生产工作仍面临严峻复杂的形势,化工安全生产事故频繁发生。本质安全是坚持从源头防范化解重大安全风险和系统性风险的基础工作,是化工过程安全管理的重要组成部分。为了更好地在化工过程安全管理中应用本质安全,提高化工企业安全管理工作的质量,首先详细地阐述了化工行业本质安全的内涵;然后基于事故场景的演变,建立了风险管控措施的层级关系,并定义了本质安全与保护层的关系,提出了改进的洋葱模型;最后分析了本质安全与化工过程安全管理要素之间的内在联系,提出了本质安全策略应用于化工过程安全管理要素的建议。正确地理解本质安全与风险管控、保护层以及化工过程安全管理之间的关系,将有助于提高化工企业的安全管理水平和预防事故的发生。 展开更多
关键词 化工行业 本质安全 风险管控 保护层 化工过程安全管理
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基于大数据的保险商业模式 被引量:13
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作者 王和 鞠松霖 《中国金融》 CSSCI 北大核心 2014年第15期28-30,共3页
保险业需要审时度势,与时俱进,用大数据时代的眼光和思维,重新考察保险的经营逻辑,实现一种基于新技术创新应用的商业模式创新险的立业之本是大数法则,因此,保险业与数据可以说是息息相关。大数据不仅从根本上改变了数据技术本身,同时,... 保险业需要审时度势,与时俱进,用大数据时代的眼光和思维,重新考察保险的经营逻辑,实现一种基于新技术创新应用的商业模式创新险的立业之本是大数法则,因此,保险业与数据可以说是息息相关。大数据不仅从根本上改变了数据技术本身,同时,也改变了整个社会的数据环境,进而改变了人们的生产和生活方式。就保险业而言,它不仅改变了数据的数量、质量和维度等技术指标,更重要的是改变了保险精算的理论基础,继而改变了保险经营的基础环境,给保险行业带来根本性,甚至是颠覆性的变革。 展开更多
关键词 商业模式创新 保险业 技术创新 保险经营 与时俱进 大数法则 数据环境 生活方式
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生活化教学在初中数学的应用研究
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作者 王萍萍 鞠松霖 《今天》 2021年第16期199-199,共1页
随着新课改地不断推进,初中阶段的数学教学被赋予了新的内容与解释,在初中数学课堂教学中不仅需要教授教材上基本理论知识,更好有意识引导学生将所学习的理论知识与生活实际关联,实现初中数学课堂生活化教学,以此提升理实一体化教学效果... 随着新课改地不断推进,初中阶段的数学教学被赋予了新的内容与解释,在初中数学课堂教学中不仅需要教授教材上基本理论知识,更好有意识引导学生将所学习的理论知识与生活实际关联,实现初中数学课堂生活化教学,以此提升理实一体化教学效果,促进学生数学应用能力得到有效提升。故此,本文基于生活化教学在初中数学的应用研究,通过生活化数学教学的必要性和初中数学生活化的具体措施研究两个方面,提升教师对生活化教法的有效应用,从而实现有效促进学生数学综合素养有效发展的目的。 展开更多
关键词 生活化教学 初中数学 应用研究
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