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题名“大学生成才修养”教学的探讨
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作者
韦俊宗
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机构
仲恺农业技术学院马列主义教研室
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出处
《仲恺农业工程学院学报》
CAS
1989年第1期78-82,共5页
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文摘
教学方法的研究,是提高教学质量,完成教学任务的需要。传统的教学方法如以教师为中心,学生只能消极被动地接受教育,严重地妨碍了学生学习积极性的发挥。把课堂教学当成唯一地教学活动场地的封闭式教学方法,也使学生视野狭窄,难以成才。考核只要理论分,不评行为分,学生言行脱节,成为空谈家。难以担起历史重任。我们在教学中着重对民主教学、开放式教学、言行结合考核方法的研究和实践。对提高教学质量,巳起一定积极作用。
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关键词
德育
教学方法
研究
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分类号
S
[农业科学]
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