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顾亚龙作品
1
作者 顾亚龙 《书法教育》 2018年第2期82-82,共1页
关键词 亚龙 作品
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顾亚龙作品
2
作者 顾亚龙 《大学书法》 2019年第1期41-41,共1页
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基于人工智能的城市交通信号控制技术综述
3
作者 朱圣发 顾亚龙 《集成电路应用》 2024年第4期394-397,共4页
阐述基于多智能体技术、强化学习技术和大模型技术,分析国内外的研究现状。介绍人工智能技术应用于城市交通中的问题,并对系统应用进行展望。研究结果表明,现有的各类算法均存在适配性不足、算法实时性和实用性不足的问题。
关键词 智能技术 信号控制 智能体 强化学习
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让题组模块“会说话” 被引量：3
4
作者 顾亚龙 《教育视界》 2015年第4期13-15,共3页
题组模块是将有着内在联系的一组题的"相同要素"内化形成的心理操作图式。基于题组模块的生成、抽象、变式与拓展,引导学生经历从举三反一到举一反三的研究过程,让学生练一组题,通一类题,能促进学生优化数学认知结构,增强数... 题组模块是将有着内在联系的一组题的"相同要素"内化形成的心理操作图式。基于题组模块的生成、抽象、变式与拓展,引导学生经历从举三反一到举一反三的研究过程,让学生练一组题,通一类题,能促进学生优化数学认知结构,增强数学建模的意识与能力。 展开更多
关键词 题组 模块 结构
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把握数学教学设计的“六个度” 被引量：1
5
作者 顾亚龙 《小学教学研究》 2015年第6期7-9,共3页
教学设计是提高课堂教学有效性的重要基础。然而,不少教学设计往往停留在教者已有的经验层面,备课时常常是"跟着感觉走"。由于实践总是具体的、个别的,在这里,理论不如技术,技术不如方法,方法不如经验,甚至"跟着感觉走&q... 教学设计是提高课堂教学有效性的重要基础。然而,不少教学设计往往停留在教者已有的经验层面,备课时常常是"跟着感觉走"。由于实践总是具体的、个别的,在这里,理论不如技术,技术不如方法,方法不如经验,甚至"跟着感觉走"也无可厚非。但是,"感觉"毕竟是感性的,而且"感觉"有时候未必靠谱,尤其是"感觉不好",甚至"没有感觉"的时候又该怎么办呢?因此,教学设计如何在"跟着感觉走"的基础上。 展开更多
关键词 数学教学 “跟着感觉走” 变式练习 数位顺序表 数学问题 生活原型 数学文化 转化思想 弗赖登塔尔
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政治主观题应学会“踩点”答题
6
作者 顾亚龙 《中学政治教学参考》 北大核心 2013年第1期105-105,共1页
每次政治考试结束，无论是模拟训练还是高考，大家普遍感觉“还可以”，答题时也都“有话可说”。但最后发现，主观题并没有得到预想的高分，有的得分很低甚至一分没有，其中很重要的一个原因就是不会“踩点”。高考阅卷采取的是流水作... 每次政治考试结束，无论是模拟训练还是高考，大家普遍感觉“还可以”，答题时也都“有话可说”。但最后发现，主观题并没有得到预想的高分，有的得分很低甚至一分没有，其中很重要的一个原因就是不会“踩点”。高考阅卷采取的是流水作业，阅卷老师要在短时间内阅完数量庞大的试卷，往往是“踩点”给分。这就要求考生在解答主观题时学会“踩点”。 展开更多
关键词 政治主观题 学会 阅卷老师 政治考试 模拟训练 流水作业 高考 高分
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小学数学学科德育有效性初探
7
作者 顾亚龙 《中小学教师培训》 2013年第2期52-54,共3页
课堂是学校教育的主阵地,学科教学则是德育工作的主渠道。因此,德育回归课堂,回归学科,是落实和提高德育有效性的必然选择。就数学学科来说,"数学真理的绝对性,数学结论的可靠性,数学演算的精确性,数学思想的深刻性"所蕴含的&... 课堂是学校教育的主阵地,学科教学则是德育工作的主渠道。因此,德育回归课堂,回归学科,是落实和提高德育有效性的必然选择。就数学学科来说,"数学真理的绝对性,数学结论的可靠性,数学演算的精确性,数学思想的深刻性"所蕴含的"实事求是,言必有据,服膺真理,一丝不苟,严谨认真,崇尚科学"的理性精神,通过生动具体的教学过程,点点滴滴地渗入学生的心田,对于培养学生"正直与诚实的品格,坚韧而执著的精神",起着潜移默化的作用,能为学生日后的人生历程打下亮丽的底色;这正是数学学科独特的育人价值。 展开更多
关键词 德育 学科德育 数学学科德育
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高考政治漫画客观题的解题技巧
8
作者 顾亚龙 《中学政史地（教学指导）》 2017年第12期51-53,共3页
漫画是语言的艺术.漫画试题具有形式灵活、寓意深刻、针砭时弊、设计新颖等特点,通常运用一些变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以达到寓庄于谐的效果.漫画也是评议的艺术.漫画取材丰富,角度新颖,往往以辛辣的讽刺手段来揭... 漫画是语言的艺术.漫画试题具有形式灵活、寓意深刻、针砭时弊、设计新颖等特点,通常运用一些变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以达到寓庄于谐的效果.漫画也是评议的艺术.漫画取材丰富,角度新颖,往往以辛辣的讽刺手段来揭露问题的实质,用形象生动的形式来启迪人们领会深刻的道理.漫画入题,能很好地考查学生分析问题、解决问题的能力,使以往人们认为严肃有余的思想品德试题显得活泼而富有人情味,给学生以清新、愉悦的感觉.漫画作品的题材内容始终根源于生活,很多漫画以逗笑的、夸张的方式讽刺或歌颂现实生活中的某些事物和现象,在寥寥数笔之中,勾勒形象,揭示生活的真谛或深刻的哲理.每年各地高考政治试卷中基本都有一道漫画题,绝大部分是以客观题出现,其中考查哲学常识的可能性居多,近年来也出现了主观题形式的漫画题. 展开更多
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普鲁士蓝纳米粒子在生物医学诊疗中的应用
9
作者 顾亚龙 朱静雨 +1 位作者 熊加宝 努尔尼沙·阿力甫 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2023年第9期1161-1166,共6页
普鲁士蓝纳米粒子(PBNPs)由于其尺寸可调、易于合成和表面修饰、具有良好的光热稳定性和生物相容性,近年来引起广泛关注。因其中空介孔的结构和离子交换的特性,PBNPs可作为理想的药物载体和放射性铯或铊中毒的解毒剂;用作MRI和光声成像... 普鲁士蓝纳米粒子(PBNPs)由于其尺寸可调、易于合成和表面修饰、具有良好的光热稳定性和生物相容性,近年来引起广泛关注。因其中空介孔的结构和离子交换的特性,PBNPs可作为理想的药物载体和放射性铯或铊中毒的解毒剂;用作MRI和光声成像的对比剂时,可以显著提高图像的成像质量;PBNPs在光热治疗和纳米酶的催化治疗方面也取得令人满意的疗效。本研究对近年来PBNPs在生物医学中成像与治疗方面的应用进行综述,旨在为PBNPs的相关研究提供参考。 展开更多
关键词 普鲁士蓝 纳米粒子 生物医学成像 综述
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青海旅游产业竞争力提升研究
10
作者 顾亚龙 陈雪梅 《青海师范大学学报（自然科学版）》 2015年第1期78-83,共6页
文章首先建立旅游产业竞争力评价指标体系,共选取了10个二级指标和35个三级指标,数据获取途径为统计年鉴及各官方公认的数据,其次运用改进熵值法对标准化的数据进行分析,最终得出实证分析结果并对结果做出评价,进而提出有利于提升青海... 文章首先建立旅游产业竞争力评价指标体系,共选取了10个二级指标和35个三级指标,数据获取途径为统计年鉴及各官方公认的数据,其次运用改进熵值法对标准化的数据进行分析,最终得出实证分析结果并对结果做出评价,进而提出有利于提升青海旅游产业竞争力的对策建议. 展开更多
关键词 青海 旅游产业 竞争力
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数学必备品格的要素之“数学意识” 被引量：1
11
作者 顾亚龙 《江苏教育》 2017年第33期10-12,共3页
培养学生良好的数学品格是数学教育的顶层目标之一,而数学意识则是形成良好数学品格的核心与关键。数学意识是'自觉'地从数量关系和空间形式的角度认识世界的一种头脑与眼光。数学意识通常包括初步的符号意识、建模意识、数据... 培养学生良好的数学品格是数学教育的顶层目标之一,而数学意识则是形成良好数学品格的核心与关键。数学意识是'自觉'地从数量关系和空间形式的角度认识世界的一种头脑与眼光。数学意识通常包括初步的符号意识、建模意识、数据分析意识、应用意识等。学生数学意识的培养是一个引导学生不断'数学化'的过程,引导学生持续经受'水平数学化'和'垂直数学化'的历练,是培养学生数学意识的两个基本策略。 展开更多
关键词 数学意识 数学化 水平数学化 垂直数学化
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“心理场”在小学数学课堂教学中的应用初探 被引量：1
12
作者 顾亚龙 《江苏教育》 2001年第2期41-42,共2页
赞科夫说:“教学法一旦触及到学生的情绪和意志领域,触及到学生的精神需要,这种教学法就会变得高度有效”。 如果把教师和学生分别作为两极,在以信息的传输和反馈为基本特征的课堂教学活动中,围绕这两极,经纬其间的课堂教学诸因素在心... 赞科夫说:“教学法一旦触及到学生的情绪和意志领域,触及到学生的精神需要,这种教学法就会变得高度有效”。 如果把教师和学生分别作为两极,在以信息的传输和反馈为基本特征的课堂教学活动中,围绕这两极,经纬其间的课堂教学诸因素在心理层面上则构成一个“心理场”。多年在一线教学的实践使我意识到:“心理场” 展开更多
关键词 心理场 小学数学课堂教学 应用初探
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紧紧抓住“减负增效”之根 被引量：2
13
作者 顾亚龙 曹维娜 《现代教学》 2009年第6期9-9,共1页
“办让人民满意的教育”，是学校教育的根本宗旨，是“学习和实践科学发展观”的必然要求。如何做到“轻负担，高质量”，从而让家长满意，让社会认可？多年前，徐汇区教育局就提出“聚焦课改，决战课堂”的口号。作为教师，都有这样的... “办让人民满意的教育”，是学校教育的根本宗旨，是“学习和实践科学发展观”的必然要求。如何做到“轻负担，高质量”，从而让家长满意，让社会认可？多年前，徐汇区教育局就提出“聚焦课改，决战课堂”的口号。作为教师，都有这样的切身感受：教师如果不能让学生喜欢你的课堂，那么，这样的课堂教学就注定是低效的、 展开更多
关键词 “减负增效” 课堂教学 学校教育 科学发展观 人民满意 根本宗旨 社会认可 教育局
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基于AT89S52单片机的温度监测报警系统 被引量：2
14
作者 顾亚龙 《电子制作》 2021年第12期76-78,共3页
现代生活中,温度测控系统被广泛地应用在工业、生活等领域。由单片机和传感器组成的各类测控系统具有体积小、用途广泛、性价比高等优点。本文设计了一种由AT89S52单片机和若干DS18B20温度传感器组成的温度监测报警系统,能够对多个环境... 现代生活中,温度测控系统被广泛地应用在工业、生活等领域。由单片机和传感器组成的各类测控系统具有体积小、用途广泛、性价比高等优点。本文设计了一种由AT89S52单片机和若干DS18B20温度传感器组成的温度监测报警系统,能够对多个环境的温度实时监测和显示,并对超出温度限定的环境发出声光报警。 展开更多
关键词 AT89S52单片机 温度监测 DS18B20
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以学为本 顺学而导——小学数学“五学三动”教学范式 被引量：1
15
作者 顾亚龙 《小学教学研究》 2020年第1期4-6,共3页
小学数学"五学三动"教学范式基于学生的前置性"研学",课上展开"研学、对学、群学、展学、延学",旨在探索小学数学教学"从‘教为中心’向‘学为中心’转变"的实践路径;探索如何"以学为本,... 小学数学"五学三动"教学范式基于学生的前置性"研学",课上展开"研学、对学、群学、展学、延学",旨在探索小学数学教学"从‘教为中心’向‘学为中心’转变"的实践路径;探索如何"以学为本,顺学而导",让学生从被动学习到能动学习、从个体学习到协同学习、从表层学习到深度学习,促进学习者"在学习""真学习"的有效载体和操作范式,以培育学生的学习素养。 展开更多
关键词 一课三单 五学三动 以学为本
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基于稳定限额专家库的输电断面监控与辅助决策系统设计 被引量：6
16
作者 王雄伟 汪旸 +4 位作者 周超凡 周良松 姚占东 沈宇亮 顾亚龙 《湖北电力》 2019年第1期50-55,共6页
输电断面监控与辅助决策系统包括断面监控、故障分析、辅助决策3个过程。根据电网规定控制规则,建立稳定限额专家数据库系统,对电网主要设备及输电断面进行实时监控。对电网出现的故障,依据专家库系统,准确反映出故障原因,并为调度运行... 输电断面监控与辅助决策系统包括断面监控、故障分析、辅助决策3个过程。根据电网规定控制规则,建立稳定限额专家数据库系统,对电网主要设备及输电断面进行实时监控。对电网出现的故障,依据专家库系统,准确反映出故障原因,并为调度运行人员提供辅助决策建议。输电断面监控与辅助决策系统的使用,为电网安全稳定运行提供了一套合理、有效的监控和在线分析方法,有效提高调度人员驾驭大电网能力,提高事故处理效率,使电网调度由目前的人工分析型上升为智能管理型。 展开更多
关键词 专家库 断面监控 辅助决策 电网
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在“化错”中“化”人
17
作者 顾亚龙 《教育视界》 2019年第12期46-47,共2页
有龙则灵:双龙微信,自得其乐!您说“以文‘化’人”,我说“以人化人”。顾亚龙:华老师好!我们都聚焦于“人”,侧重于“化”。这是我与朋友微信聊天中的一则摘录,这位昵称“有龙则灵”的朋友,正是全国著名小学数学特级教师华应龙老师。... 有龙则灵:双龙微信,自得其乐!您说“以文‘化’人”,我说“以人化人”。顾亚龙:华老师好!我们都聚焦于“人”,侧重于“化”。这是我与朋友微信聊天中的一则摘录,这位昵称“有龙则灵”的朋友,正是全国著名小学数学特级教师华应龙老师。华老师是我的同乡、好友。 展开更多
关键词 “化” 数学特级教师 老师 微信 朋友 自得 小学
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庆祝中国共产党成立100周年全国书法名家作品
18
作者 苏士澍 陈洪武 +11 位作者 刘恒 张继 王峰 潘善助 张改琴 周俊杰 毛国典 顾亚龙 翟万益 吴行 叶培贵 李木教 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第4期F0002-F0002,I0001,I0003,F0003,共4页
2021年7月7日,“印铭初心鉴史力行”全国书法名家作品邀请展在兰州交通大学天佑美术馆开幕。邀请当代白位知名书法家以时代人物为点,以百年丹心、伟业陇程、蜂火留痕三大主题为线,坚持中国文艺为人民,守正创新,精心创作,呈现中国共产党... 2021年7月7日,“印铭初心鉴史力行”全国书法名家作品邀请展在兰州交通大学天佑美术馆开幕。邀请当代白位知名书法家以时代人物为点,以百年丹心、伟业陇程、蜂火留痕三大主题为线,坚持中国文艺为人民,守正创新,精心创作,呈现中国共产党穿越百年、不忘初心的历史印迹;展示中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华尺族谋复兴的心路历程;抒发当代书法家以信念为舟、理想为帆、爱国爱党的共同心声;营造“植根传统、传承艺术、以美育人、以文化人”的浓厚氛围。 展开更多
关键词 兰州交通大学 以文化人 传承艺术 书法名家 不忘初心 守正创新 美术馆 以美育人
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《徐北文书法集》序
19
作者 顾亚龙 《济南职业学院学报》 2016年第3期3-4,共2页
徐北文先生是著名学者、诗人,同时也是书法家。徐北文先生有着深厚的学养、高尚的人格,他将书法艺术作为一生的追求。他以对传统书法中蕴含的自然法则、美学原理、人文精神的深刻理解和透悟为根基,通过具有创造性的心力及精深的技法,将... 徐北文先生是著名学者、诗人,同时也是书法家。徐北文先生有着深厚的学养、高尚的人格,他将书法艺术作为一生的追求。他以对传统书法中蕴含的自然法则、美学原理、人文精神的深刻理解和透悟为根基,通过具有创造性的心力及精深的技法,将传统书法的规范与自我书写的情意融会贯通,使其作品呈现了儒雅静谧、雄浑厚重、刚劲飘逸、气象博大,既有金石气又有浓郁的书卷气。 展开更多
关键词 书法集 书法家协会 美学原理 学者型 人文精神 舜耕山庄 结体 悟入 何绍基 孔宙
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语文教师改教数学效果反而好些——一个悖论引发的思考
20
作者 顾亚龙 《现代教学》 2009年第9期44-44,共1页
有些小学有这样一个惯例：教语文的女教师一旦年龄过了45岁，如果本人提出来要改教数学，学校一般会给予考虑。刚开始，大家也曾经担心这些半路出家的“新手”能否胜任。出人意料的是，经过短时期的磨合，这些教师都能迅速完成角色转换... 有些小学有这样一个惯例：教语文的女教师一旦年龄过了45岁，如果本人提出来要改教数学，学校一般会给予考虑。刚开始，大家也曾经担心这些半路出家的“新手”能否胜任。出人意料的是，经过短时期的磨合，这些教师都能迅速完成角色转换，而且教学效果并不差。语文教师改教数学，教学效果反而比数学教师好些？这似乎是个悖论。作为一名数学教师，我也很喜欢听语文课； 展开更多
关键词 数学教师 语文教师 悖论 教学效果 女教师 语文课 小学 学校
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