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高校教师健康体适能测评及健康促进策略研究 被引量:1
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作者 顾佳 雷鸣 《卫生职业教育》 2023年第5期102-106,共5页
目的 通过测评了解高校教师的健康体适能情况并提出健康促进策略,以提高这一群体的健康水平。方法 使用问卷调查法和测评法对184名高校教师进行生理、心理和社会健康体适能的测量。结果 高校教师的生理健康体适能除随年龄的增长下降外,... 目的 通过测评了解高校教师的健康体适能情况并提出健康促进策略,以提高这一群体的健康水平。方法 使用问卷调查法和测评法对184名高校教师进行生理、心理和社会健康体适能的测量。结果 高校教师的生理健康体适能除随年龄的增长下降外,与其工作内容有密不可分的关系且有改善的空间;心理健康体适能在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病性因子得分及总分上与常模相比存在差异;社会健康体适能情况仅处于一般水平。结论 国家、社会、学校和教师个人都应重视高校教师健康体适能的发展;学校工会、校医院和社区等部门应联动起来进行职能优化,合理转变高校教师管理机制并开展体适能监测、健康教育等活动;高校教师作为生命主体应以健康为原动力,规律运动、健康生活、自我调适,保证个人健康问题适时解决。 展开更多
关键词 高校 教师 健康体适能 健康促进
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高职英语课程思政建设实践研究
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作者 顾佳 《包装世界》 2023年第11期139-141,共3页
随着时代的进步和社会的变迁,高职英语教育在培养专业人才的过程中,不仅需要注重英语知识和技能的传授,还要关注学生的思想道德素质和社会责任感的培养。基于此,该文首先简述了英语课程、思政建设在高职教育中的地位,接着阐明了思政建... 随着时代的进步和社会的变迁,高职英语教育在培养专业人才的过程中,不仅需要注重英语知识和技能的传授,还要关注学生的思想道德素质和社会责任感的培养。基于此,该文首先简述了英语课程、思政建设在高职教育中的地位,接着阐明了思政建设在高职教育英语课程中的影响,然后分析了高职英语课程思政建设的现状,最后从课程设计与内容设置、师生互动和育人环境建设、评估与奖惩机制等方面探讨了思政建设在职业教育英语课程中的实践,旨在为相关领域研究人员提供有效参考。 展开更多
关键词 高职英语课程 思政建设 影响 实践
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中职音乐教学中民族音乐教学策略
3
作者 顾佳 《炫动漫》 2024年第5期0111-0113,共3页
民族音乐是音乐教学中的重要组成部分,中职音乐教师在教育发展新阶段探索民族音乐教学策略,可通过给予民族音乐教学一定的重视以及促使民族音乐传统教学方式改革创新,提高民族音乐教学效果,促使绝大部分学生受可行性较强的教学方式的影... 民族音乐是音乐教学中的重要组成部分,中职音乐教师在教育发展新阶段探索民族音乐教学策略,可通过给予民族音乐教学一定的重视以及促使民族音乐传统教学方式改革创新,提高民族音乐教学效果,促使绝大部分学生受可行性较强的教学方式的影响提高民族文化认识和认同感,或增强学生的审美能力和艺术素养。所以,本文主要对中职音乐教学中民族音乐教学策略详细分析。中职音乐教师可在探索民族音乐教学策略的过程中,积极更新教育观念,探索民族音乐教学多元路径,如构建多维互动的课堂教学模式,借助微课精细化讲解音乐演唱技巧等,强化中职音乐教学中民族音乐教学的意义和价值。让学生获得更好的发展,让中职教育获得更好的发展。 展开更多
关键词 中职音乐教学 民族音乐 教学策略 分析
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云南汉族人群KRAS基因多态性与宫颈癌发生风险的相关性
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作者 梁燕 王磊 +7 位作者 雷鸣 顾佳 郑明 张芍 李素艳 陈让 肖云 严志凌 《贵州医科大学学报》 CAS 2023年第3期293-298,共6页
目的探讨Kirsten大鼠肉瘤病毒癌基因同源物(KRAS)基因中的单核苷酸多态性位点(SNPs)与云南汉族人群宫颈癌发生风险的相关性。方法选取云南地区汉族人群宫颈癌患者496例作为病例组、健康个体499例作为对照组,采用TaqMan探针基因分型法对K... 目的探讨Kirsten大鼠肉瘤病毒癌基因同源物(KRAS)基因中的单核苷酸多态性位点(SNPs)与云南汉族人群宫颈癌发生风险的相关性。方法选取云南地区汉族人群宫颈癌患者496例作为病例组、健康个体499例作为对照组,采用TaqMan探针基因分型法对KRAS基因3′-UTR区域3个SNPs位点rs12587(G>T)、rs12245(A>C)、rs1137282(A>G)进行基因分型,并分析其与云南汉族地区人群宫颈癌易感性的相关性。结果KRAS基因3′-UTR区域3个SNPs位点的等位基因和基因型在病例组和对照组中分布频率比较,差异无统计学意义(P>0.05);单倍型分析结果显示,单倍型rs12587T-rs12245A-rs1137282A在病例组中的分布频率显著低于对照组(P<0.001),该单倍型可能是宫颈癌发生的保护性因素(OR=0.517,95%CI:0.384~0.697)。结论KRAS基因3′-UTR区域SNP位点rs12587(G>T)、rs12245(A>C)及rs1137282(A>G)组成的单倍型可能与云南汉族人群宫颈癌发生的风险相关。 展开更多
关键词 宫颈癌 KRAS基因 SNPS 相关性 云南 汉族
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人本理念的姑息护理对晚期肺癌患者的影响
5
作者 龚旦媛 李琪 顾佳 《齐鲁护理杂志》 2024年第1期13-16,共4页
目的:探讨人本理念的姑息护理对晚期肺癌患者的影响。方法:选取2020年1月1日~2022年1月31日接受治疗的88例晚期肺癌患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各44例,对照组实施常规护理,观察组实施人本理念的姑息护理;比较两组入院当日、... 目的:探讨人本理念的姑息护理对晚期肺癌患者的影响。方法:选取2020年1月1日~2022年1月31日接受治疗的88例晚期肺癌患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各44例,对照组实施常规护理,观察组实施人本理念的姑息护理;比较两组入院当日、出院前1天心理弹性[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、生活质量[采用癌症生活质量量表(QLQ-C30)]、疲乏程度[采用癌因性疲乏量表(CRF)]及睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]。结果:出院前1天,两组CD-RISC、QLQ-C30、PSQI各维度评分均高于入院当日(P<0.01,P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01);出院前1天,两组CRF各维度评分均低于对照组入院当日(P<0.01),且观察组低于对照组(P<0.01)。结论:实施人本理念的姑息护理能够最大程度上改善晚期肺癌患者的心理状态,提升其睡眠质量和生活质量。 展开更多
关键词 晚期肺癌 人本理念 姑息护理 心理状态 睡眠质量
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新能源汽车投资分析研究——以比亚迪汽车为例
6
作者 董昕钰 梁英琪 +2 位作者 顾佳 张志鹏 崔译文 《商展经济》 2024年第6期185-188,共4页
随着我国“双碳”目标的提出,对新能源的开发利用提出了更高的要求,因此,新能源汽车对传统汽车的替代成为减少碳排放,实现绿色发展的重要途径,电动化与智能化变革慢慢改变着传统汽车产业链格局,新能源汽车的高速发展时期即将出现。由此... 随着我国“双碳”目标的提出,对新能源的开发利用提出了更高的要求,因此,新能源汽车对传统汽车的替代成为减少碳排放,实现绿色发展的重要途径,电动化与智能化变革慢慢改变着传统汽车产业链格局,新能源汽车的高速发展时期即将出现。由此,本文在以“新能源汽车”为中心进行社会调研的基础上,收集大量的数据信息,对新能源汽车的未来发展趋势及发展现状进行分析,并从财务角度对公司进行估值,最终以比亚迪汽车为例,对新能源汽车进行了投资分析研究。基于比亚迪目前在新能源汽车市场的领先地位和在电池领域的进展,预计公司未来的业务将会持续增长,政府支持政策也会起到积极的促进作用。本文仅供参考。 展开更多
关键词 “双碳”目标 新能源汽车 汽车市场 品牌竞争 碳排放 SWOT模型 产业技术创新
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直播水稻田田面水氮素动态变化及径流损失研究 被引量:10
7
作者 顾佳 李勇 +2 位作者 杨林章 朱亮 程文 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第8期3626-3628,共3页
[目的]为直播水稻田的合理施用氮肥和灌水及防止氮素污染地表水提供科学依据。[方法]通过田间试验,对太湖流域丹阳地区直播水稻田田面水氮素动态变化特征及径流损失进行研究。[结果1施肥使田面水氮素浓度迅速提高,施氮后第1天田面水TN... [目的]为直播水稻田的合理施用氮肥和灌水及防止氮素污染地表水提供科学依据。[方法]通过田间试验,对太湖流域丹阳地区直播水稻田田面水氮素动态变化特征及径流损失进行研究。[结果1施肥使田面水氮素浓度迅速提高,施氮后第1天田面水TN和NH4^+-N的浓度达峰值43.99和23.31mg/L,第7天分别下降至峰值的23.50%~30.02%和16.22%~23.84%;田面水的NO3^- -N浓度在施氮后第3天达最大值7.51mg/L.随后逐渐下降。施氮后3~5d内,田面水NH4^+-N/TN比值达动态观察期中的最大值0.50~0.69,此后逐渐降低。田面水NO3^- -N/TN比值也先升后降,均在0.31以下。丹阳当季直播稻田TN地表径流损失量为23.84kg/hm^2,占施氮量的5.05%;NH4^+-N流失量为13.24kg/hm^2,占施氮量的2.88%。烤田排水TN径流损失为13.49kg/hm^2,占总施氮量的2.93%。[结论]NH4^+-N是稻田田面水氮素的主要形态,施氮后7d是防止稻田氮素流失的关键时期, 展开更多
关键词 直播水稻 氮素 动态变化 径流流失
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护士长岗位轮换的研究进展 被引量:4
8
作者 顾佳 王霞 李乐 《护理学杂志(综合版)》 CSCD 2015年第4期103-105,共3页
岗位轮换是一种激励与风险并存的管理方法,护士长岗位轮换作为一种新型的管理模式已在国内部分医院得到应用。从护士长岗位轮换的方法、产生的影响以及相关人员对护士长岗位轮换的态度等方面进行综述,并分析国内关于护士长岗位轮换研究... 岗位轮换是一种激励与风险并存的管理方法,护士长岗位轮换作为一种新型的管理模式已在国内部分医院得到应用。从护士长岗位轮换的方法、产生的影响以及相关人员对护士长岗位轮换的态度等方面进行综述,并分析国内关于护士长岗位轮换研究的局限性,提出护士长岗位轮换的发展方向,以期为护士长管理提供依据。 展开更多
关键词 护士长 岗位轮换 综述文献
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当前高校思想政治教育中的问题与对策研究 被引量:10
9
作者 顾佳 《理工高教研究》 2010年第1期23-25,共3页
高校思想政治教育工作是提高大学生思想道德素质的重要途径。从高校思想政治教育工作的主体和客体两个维度对当前高校思想政治教育存在的问题进行了审视,进而多方面剖析导致思想政治教育问题的原因,最后从加强大学生思想特点研究、提高... 高校思想政治教育工作是提高大学生思想道德素质的重要途径。从高校思想政治教育工作的主体和客体两个维度对当前高校思想政治教育存在的问题进行了审视,进而多方面剖析导致思想政治教育问题的原因,最后从加强大学生思想特点研究、提高教师的综合素质、改进思想政治教育课的教学、发挥党支部的作用和加强校园文化建设等方面提出解决对策。 展开更多
关键词 高校 思想政治教育 问题 对策
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从心肾论治心律失常 被引量:11
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作者 顾佳 孙伯青 《中国中医药现代远程教育》 2010年第23期12-12,共1页
心律失常包括心律起源部位、心搏频率与节律以及冲动传导等任何一项异常,临床以心悸、胸闷、胸痛、脉律异常为主.一般多从心论治,虽也能改善症状,但心电图检查往往变化不大,疗效不理想.我们通过从心肾论治,取得满意效果.兹将初步体会简... 心律失常包括心律起源部位、心搏频率与节律以及冲动传导等任何一项异常,临床以心悸、胸闷、胸痛、脉律异常为主.一般多从心论治,虽也能改善症状,但心电图检查往往变化不大,疗效不理想.我们通过从心肾论治,取得满意效果.兹将初步体会简介如下. 展开更多
关键词 心悸 心律失常 调补心肾
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中高职衔接护理专业学生网上学习情况调查分析 被引量:1
11
作者 顾佳 王凤琳 周杰 《继续医学教育》 2020年第6期37-38,共2页
目的通过中高职衔接护理专业学生网上学习情况来了解当前教学模式的效果,为教学方法改进提供参考依据。方法采用随机抽样法对6所合作中职学校446名中高职衔接护理专业学生进行学生基本信息、日常上网情况、云南开放大学学习平台使用情... 目的通过中高职衔接护理专业学生网上学习情况来了解当前教学模式的效果,为教学方法改进提供参考依据。方法采用随机抽样法对6所合作中职学校446名中高职衔接护理专业学生进行学生基本信息、日常上网情况、云南开放大学学习平台使用情况和学生对新媒体的使用问卷调查。结果学生使用电脑上网受限,98.88%的学生使用手机上网;学习平台上的课程资源没有得到充分利用;学生普遍已接受新媒体,超过70%的学生愿意通过新媒体学习。结论在中高职衔接护理专业的教学中,教师要发挥联合教研室作用,推广学习平台的使用,课程教学团队要根据学生的需求及时更新课程学习资源,恰当的利用新媒体作为传统教学的辅助手段。 展开更多
关键词 中高职衔接 护理 上网方式 网上学习 问卷调查 情况分析
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基于布鲁姆教学目标分类理论的人体生理学线上教学体验质性研究 被引量:3
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作者 顾佳 《护理与康复》 2022年第1期44-46,50,共4页
目的探讨康复治疗技术专业学生对人体生理学课程线上教学的体验和改进方法。方法采用现象学研究方法深入访谈11名参与线上课程教学的学生,将获取的资料根据布鲁姆目标分类理论的三个领域进行整理、归类和分析。结果提炼出康复治疗技术... 目的探讨康复治疗技术专业学生对人体生理学课程线上教学的体验和改进方法。方法采用现象学研究方法深入访谈11名参与线上课程教学的学生,将获取的资料根据布鲁姆目标分类理论的三个领域进行整理、归类和分析。结果提炼出康复治疗技术专业线上学习人体生理学课程线上教学的真实体验的5个主题:学生学习情绪受学习背景及课程难度影响;线上教学增加学生的学习压力,且需要较高的自主学习能力;周围环境影响线上教学;学生尚未良好地适应线上学习;学生期望通过实践性教学对所学知识加以运用。结论学生对人体生理学线上教学体验受学习背景、学习压力、环境、心理适应能力等影响,其希望能借助实验实训课程理解知识。因此,线上教学需要剖析教学目标并突出重点,注意教学的完整性;线上教学要求学生有高度的自觉性和一定的自学能力,可借助线上教学培养学生慎独精神,提高其自我管理能力;积极构建虚拟仿真实验平台。 展开更多
关键词 布鲁姆教学目标分类理论 人体生理学 线上教学 质性研究
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微信公众平台在中高职衔接外科护理学教学中的应用 被引量:2
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作者 顾佳 周杰 +2 位作者 王凤琳 王延文 祝丽茹 《卫生职业教育》 2020年第12期83-85,共3页
目的 探究微信公众平台在中高职衔接外科护理学教学中的应用效果.方法 从与云南开放大学合作开展中高职衔接护理教学的中职学校中随机抽取6所,将2019级春季班学生作为观察组,2018级秋季班学生作为对照组.对照组外科护理学采用混合式教学... 目的 探究微信公众平台在中高职衔接外科护理学教学中的应用效果.方法 从与云南开放大学合作开展中高职衔接护理教学的中职学校中随机抽取6所,将2019级春季班学生作为观察组,2018级秋季班学生作为对照组.对照组外科护理学采用混合式教学,观察组在混合式教学的基础上建立微信公众平台,设置课程知识学习、专业延伸与前沿、期末考前辅导和师生互动四大模块,按教学计划推送相关知识链接并及时回复学生的提问.教学结束,比较两组学生外科护理学期末理论考试成绩.结果 观察组学生外科护理学期末理论考试成绩高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过微信公众平台推送中高职衔接外科护理学相关学习内容,可以作为混合式教学的有效补充,可提高学生理论成绩及岗位胜任力. 展开更多
关键词 微信公众平台 中高职衔接 护理专业 外科护理学
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开放教育护理教学的现状分析及对策探讨 被引量:1
14
作者 顾佳 《继续医学教育》 2019年第5期3-4,共2页
随着科学技术的进步,我国开放教育取得了长足发展,开放教育护理专业教学已有二十余年的办学历史。目前教学层次以大专、专升本为主,在一些省级开放大学出现了中高职衔接的办学模式,学员绝大多数是女性,教学模式以"面授辅导+网上自... 随着科学技术的进步,我国开放教育取得了长足发展,开放教育护理专业教学已有二十余年的办学历史。目前教学层次以大专、专升本为主,在一些省级开放大学出现了中高职衔接的办学模式,学员绝大多数是女性,教学模式以"面授辅导+网上自学"为主,融入案例讨论法、自主-合作的小组实践的教学方法,并且一些新兴的信息技术产物也已经开始运用于开放教育护理教学。但开放教育护理教学在取得大量良好教学成果的同时也存在着学员学习动机不纯、不重视非学历教育、教师与学员疏于沟通、学习资源未横向共享等一些问题。现对我国开放教育护理教学现状进行文献阐述,并分析国内开放教育护理教学中存在的问题并进行对策探讨,以期对护理教育的发展有所帮助。 展开更多
关键词 开放教育 护理 现状 对策
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学贵心悟,授之以渔——谈群文阅读在小学语文课堂中的有效运用 被引量:5
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作者 顾佳 《小学教学研究》 2019年第30期76-78,共3页
随着课程改革的不断深入,群文教学以一种崭新的姿态打开了阅读教学的新局面。从一定程度上来说,群文教学打破了教材资源相对单一的困境,给学生提供了丰富而开阔的阅读空间。本文旨在探索如何将这种阅读方式有效应用于小学语文课堂,有效... 随着课程改革的不断深入,群文教学以一种崭新的姿态打开了阅读教学的新局面。从一定程度上来说,群文教学打破了教材资源相对单一的困境,给学生提供了丰富而开阔的阅读空间。本文旨在探索如何将这种阅读方式有效应用于小学语文课堂,有效提升学生的综合素养。 展开更多
关键词 小学语文 群文阅读 方法策略
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PBL教学模式在高职英语教学中的应用 被引量:1
16
作者 顾佳 《郑州铁路职业技术学院学报》 2017年第3期52-54,共3页
PBL(Project-based learning)教学模式是以问题为核心,以学习者为主体的教学模式,注重学生能力的培养,具有自主性、研究性、开放性和合作性特点。将高职大学英语和PBL教学模式相结合,提高了学生的兴趣及各方面的能力,拓展了他们的知识面... PBL(Project-based learning)教学模式是以问题为核心,以学习者为主体的教学模式,注重学生能力的培养,具有自主性、研究性、开放性和合作性特点。将高职大学英语和PBL教学模式相结合,提高了学生的兴趣及各方面的能力,拓展了他们的知识面,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 PBL教学模式 高职 英语教学
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基于SPOC的大学英语混合式教学实践 被引量:3
17
作者 顾佳 《科教导刊》 2020年第32期123-124,共2页
当前大学英语教学改革中,逐渐将SPOC与传统课程深度融合,形成一种特色混合式教学模式,有效提升了英语课堂教学效率,对于素质教育目标具有极大助力。然而在大学英语教育教学实际中,部分教师对于SPOC这一教学方式认识不够深刻,导致其教育... 当前大学英语教学改革中,逐渐将SPOC与传统课程深度融合,形成一种特色混合式教学模式,有效提升了英语课堂教学效率,对于素质教育目标具有极大助力。然而在大学英语教育教学实际中,部分教师对于SPOC这一教学方式认识不够深刻,导致其教育理念较为落后,教学方法及内容较为陈旧,加之长期以来,高校教学评价体系存在漏洞,致使SPOC这一混合式教学方式难以发挥作用。对此,需要高校教师从教学实际出发,转变教育理念,寻求改革教学方式和教学内容的创新路径,为在大学英语中顺利开展SPOC混合式教学模式提供实际借鉴。 展开更多
关键词 SPOC 大学英语 混合式教学
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跨文化英语教学中的茶文化交流研究 被引量:2
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作者 顾佳 《福建茶叶》 2020年第8期259-260,共2页
跨文化英语教学不仅是语言层面的交流,而且还是文化之间的碰撞、交流与传播。因此,在积极开展跨文化英语教学的过程中,还需要科学合理地融入相关的文化性素材,即借助于文化魅力与文化理念更好地实现跨文化英语教学。本文拟以茶文化交流... 跨文化英语教学不仅是语言层面的交流,而且还是文化之间的碰撞、交流与传播。因此,在积极开展跨文化英语教学的过程中,还需要科学合理地融入相关的文化性素材,即借助于文化魅力与文化理念更好地实现跨文化英语教学。本文拟以茶文化交流为研究视域,探讨跨文化英语教学中开展茶文化交流的可行性,深入分析当前跨文化英语教学的发展现状,指出当前跨文化英语教学中茶文化交流的重要意义,提出跨文化英语教学中的茶文化交流路径。 展开更多
关键词 跨文化 英语教学 文化差异 茶文化交流
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语言学视角下的茶文化英语研究 被引量:2
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作者 顾佳 《福建茶叶》 2020年第12期237-238,共2页
中国作为四大文明古国之一,拥有着极为悠久的灿烂历史文化,而茶文化作为我国优秀传统文化的重要组成部分,深受海内外民众的喜爱和青睐。基于语言学视角下,强化对茶文化英语的深入研究工作,能够实现提升我国茶文化的综合软实力,促进社会... 中国作为四大文明古国之一,拥有着极为悠久的灿烂历史文化,而茶文化作为我国优秀传统文化的重要组成部分,深受海内外民众的喜爱和青睐。基于语言学视角下,强化对茶文化英语的深入研究工作,能够实现提升我国茶文化的综合软实力,促进社会建设整体发展。本文将进一步对语言学视角下的茶文化英语展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学参考意见。 展开更多
关键词 语言学视角 茶文化 英语
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