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题名河北省环京津休闲旅游产业投融资体制创新研究
被引量：2
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作者
苗绘
顾爱圻
耿洋洋
高智
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机构
河北金融学院
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出处
《金融教学与研究》
2010年第3期40-44,共5页
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文摘
目前,河北省环京津休闲旅游产业的投融资体制取得重大突破,极大改善了单一化的投融资模式,但仍缺乏中长期投融资规划,缺乏开发、引进休闲旅游项目的长效机制,投融资风险大,缺乏防范和预警机制。因此,要创新河北省环京津休闲产业的投融资体制,制定中长期投融资规划,实现资源的转型升级;建立开发、引进旅游项目的长效机制,提高资金使用效率;扩大投资主体和投资渠道,吸引更多资金;完善旅游项目管理模式,建立投融资回报补偿机制;建立DAM安全保障体系,化解投融资风险。
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关键词
环京津旅游休闲产业
投融资体制
规划
风险
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分类号
F592
[经济管理—旅游管理]
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题名应高度重视校园网络文明建设
被引量：1
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作者
顾爱圻
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机构
保定金融高等专科学校
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出处
《金融教学与研究》
2001年第4期57-58,共2页
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文摘
由于网络信息的特点所决定，使我国网络环境中的文化市场几乎处于完全开放的局面，当前网络已成为重要的精神污染源，高校应通过加强思想教育、加强校园网络管理和严肃上网纪律来引导学生文明上网，自觉抑制和清除网络污染，把建设网络文明作为学校精神文明建设的重要内容。
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关键词
互联网
网络信息
网络污染
网络文明
高校
校园网络
文明建设
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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题名金融专科学校如何强化计算机应用能力培养
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作者
顾爱圻
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机构
保定金融高等专科学校
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出处
《金融教学与研究》
1998年第2期51-53,63,共4页
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文摘
金融专科学校的计算机教育应以应用能力培养为主，以此为中心选择课程和教学内容；改变计算机教育与金融专业教育分离的现状，有关专业内容要上机作业；要建立基础实验室和专业应用实验室相结合的计算机实验室体系，使其能完全模拟金融运作；以应用能力培养为中心改进教学方法和考试方法，应广泛采用计算机辅助教学和其他电化教学手段；要全面提高教师。
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关键词
专科学校
计算机教育
计算机应用能力
计算机教学
计算机实验室
计算机辅助教学
计算机处理
基础实验室
应用能力培养
金融业务
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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