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题名初中音乐欣赏教学融合多种教学策略分析
被引量：1
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作者
顾莲娜
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机构
江苏省宜兴市外国语学校
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出处
《基础教育论坛》
2022年第20期30-31,共2页
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文摘
音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,只有重视音乐欣赏教学并融合多种教学策略,才能使学生积极参与教学活动,促进学生音乐审美意识与音乐审美能力的提升,全面提高初中音乐欣赏教学的效率和质量。本文从转变教学理念、营造课堂氛围、丰富教学方式和注重启发引导四个方面入手,阐述了构建初中音乐欣赏教学高效课堂的策略和价值。
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关键词
初中音乐
欣赏教学
教学理念
核心素养
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名谈谈签订委托协议的几点体会
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作者
顾莲娜
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机构
天津悦信审计事务所
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出处
《中国审计信息与方法》
1995年第8期28-28,共1页
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文摘
签订委托协议,是社会审计办理委托审计业务的首要一环。该项工作的成败及优劣,不仅关系委托业务的开展,而且关系委托业务的完成质量和效率。因此,在办理签订委托协议中,我们始终坚持灵活性、原则性和稳健性的原则,不断总结成功的经验,吸取失败的教训,使委托审计业务逐步发展。根据实际工作中的体会,我认为,成功地签订委托协议,应抓住以下几点:
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关键词
委托协议
委托事项
几点体会
委托审计
委托业务
委托方
社会审计
完成质量
稳健性
准确措词
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分类号
F239
[经济管理—会计学]
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题名基于音乐审美理念的初中音乐歌唱教学
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作者
顾莲娜
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机构
江苏省宜兴市外国语学校
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出处
《教育界（教师培训）》
2016年第7期29-29,共1页
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文摘
新课标提出在初中音乐教学中教师应基于审美理念进行音乐歌唱教学,并在教学中培养学生的审美意识,让学生在歌唱的学习中感受音乐的魅力,从而愿意主动参与到音乐的教学实践活动中去.同时这样的教学形式可以 提高初中音乐歌唱教学的质量,有效提高学生的歌唱水平.
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关键词
音乐
审美理念
初中音乐
歌唱教学
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分类号
J6-4
[艺术—音乐]
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题名浅谈初中音乐的情景式教学策略
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作者
顾莲娜
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机构
江苏省宜兴外国语学校
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出处
《教育界（教师培训）》
2018年第2期87-88,共2页
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文摘
在传统的音乐教学模式下,学生的学习效果以及对音乐的理解层次都有所欠缺,教学效果也差强人意。本文对于新课改下情景式教学模式在初中音乐课堂中的应用进行了积极的探索,并对情景式教学方法及策略进行总结,从而实现情景式教学模式在实际教学中的应用。
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关键词
情景式教学
必要性
策略与途径
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分类号
TS954.5
[轻工技术与工程]
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