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小儿上呼吸道感染并高热的有效护理方法 被引量：8
1
作者 马丰琴 《中国保健营养（下半月）》 2012年第6期2068-2069,共2页
目的研究分析小儿上呼吸道感染并高热的临床有效护理。方法选取我院2010年5月-2011年5月收治的小儿上呼吸道感染并高热患者102例,随机分为观察组对照组各51例,观察组采取物理与药物联合降温,对照组采取物理降温。结果两组体温恢复情况... 目的研究分析小儿上呼吸道感染并高热的临床有效护理。方法选取我院2010年5月-2011年5月收治的小儿上呼吸道感染并高热患者102例,随机分为观察组对照组各51例,观察组采取物理与药物联合降温,对照组采取物理降温。结果两组体温恢复情况比较观察组5天内体温恢复正常者48例,占94.1%,对照组5天内恢复正常者36例,占70.6%。在体温恢复时间上观察组明显优于对照组,有显著性差异(P【0.05),有统计学意义。结论临床对小儿呼吸道感染致高热的护理特别重要,应引起广大医护理人员的高度重视。 展开更多
关键词 小儿上呼吸道感染 高热 临床护理
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试论如何培养小学高年级学生数学反思的习惯 被引量：4
2
作者 马丰琴 《中国农村教育》 2018年第6期36-37,共2页
我国在当前小学阶段的数学教育当中,仍然存在着较大的缺失,出现这种问题的主要原因是教师和学生们还没有完全使用新课程标准改革的转变,在教学阶段仍然没有摆脱传统教学模式产生的桎梏,在新课程标准理念下,不仅仅对教学目标提出新要求,... 我国在当前小学阶段的数学教育当中,仍然存在着较大的缺失,出现这种问题的主要原因是教师和学生们还没有完全使用新课程标准改革的转变,在教学阶段仍然没有摆脱传统教学模式产生的桎梏,在新课程标准理念下,不仅仅对教学目标提出新要求,对于教学反思也有全新的目标方向,教学反思作为一种学习任务完成之后的任务,能够让学生们发现自己在学习过程当中出现的问题,及时发现纠正能够为学生们带来学习效率和学习效果上的提升. 展开更多
关键词 高年级学生 小学阶段 数学反思 培养 传统教学模式 课程标准理念 教学反思 数学教育
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浅谈小学语文教学中传统文化的渗透
3
作者 马丰琴 《学周刊》 2021年第31期65-66,共2页
语文是小学教育的重要科目,也是传承中华传统文化的重要载体,如何在小学语文教学中渗透传统文化成为语文教师研究的重要课题。本文指出了小学语文教学中渗透传统文化教育的重要性,探讨了小学语文教学中渗透传统文化的策略:家校联合营造... 语文是小学教育的重要科目,也是传承中华传统文化的重要载体,如何在小学语文教学中渗透传统文化成为语文教师研究的重要课题。本文指出了小学语文教学中渗透传统文化教育的重要性,探讨了小学语文教学中渗透传统文化的策略:家校联合营造良好氛围;全面提高教师的传统文化修养;深入挖掘教材中蕴含的传统文化内容;立足语文教学课堂,加强传统文化教育;开展语文课外实践活动,弘扬传统文化。希望能给相关的从业人员带来一定的参考。 展开更多
关键词 小学语文 传统文化 教学 渗透
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肺康复护理对COPD稳定期患者肺功能及生活质量的影响
4
作者 马丰琴 《反射疗法与康复医学》 2021年第3期99-101,共3页
目的研究肺康复护理对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive palmoriay disease,COPD)稳定期患者肺功能及生活质量的影响.方法选取2018年11月—2019年11月该院收治的76例COPD稳定期患者,采用随机数字表法将其分成观察组(n=38)和对照组(... 目的研究肺康复护理对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive palmoriay disease,COPD)稳定期患者肺功能及生活质量的影响.方法选取2018年11月—2019年11月该院收治的76例COPD稳定期患者,采用随机数字表法将其分成观察组(n=38)和对照组(n=38).对照组采用一般护理,观察组在对照组基础上采用肺康复护理,比较两组护理前后的肺功能指标、生活质量评分、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分及抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分.结果在肺功能指标方面,护理前,两组患者的第1秒用力呼气容积、用力肺活量、二氧化碳分压、血氧分压比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者的各项指标均优于对照组患者,组间差异有统计学意义(P<0.05).在SAS、SDS评分及生活质量方面,护理前,两组比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者的各项评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论COPD稳定期患者采用肺康复护理可有效促进肺功能恢复,减轻患者负性情绪,提高其生活质量,效果显著,值得临床借鉴. 展开更多
关键词 肺康复护理 COPD 稳定期 肺功能 生活质量
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循证护理在脑梗死伴发高血压护理中的应用效果观察
5
作者 马丰琴 《中国农村卫生》 2020年第21期28-29,共2页
目的:分析循证护理在脑梗死伴发高血压护理中的临床效果。方法:筛选2017年1月~2019年11月我院收治的110例脑梗死伴发高血压患者。随机数字分组方法,将患者分为循证组和对照组,各55例。对照组接受常规护理,循证组开展循证护理。检测治疗... 目的:分析循证护理在脑梗死伴发高血压护理中的临床效果。方法:筛选2017年1月~2019年11月我院收治的110例脑梗死伴发高血压患者。随机数字分组方法,将患者分为循证组和对照组,各55例。对照组接受常规护理,循证组开展循证护理。检测治疗期间患者的血压水平,评估护理后肢体功能康复情况,记录患者住院时间。结果:循证组患者住院期间的收缩压、舒张压水平、上下肢功能评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且循证组的住院时间更短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脑梗死伴发高血压应用循证护理能够提高患者康复效果,保持血压水平稳定,促进其及早出院。 展开更多
关键词 循证护理 脑梗死 高血压 住院时间
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