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题名《计算机组装与维护》实训课程教学方案和方法的探索
被引量：7
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作者
马军周
余宁
冯明卿
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机构
郑州电力高等专科学校电子信息系
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出处
《职业技术》
2008年第9期21-21,共1页
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文摘
本文探讨了《计算机组装与维护》实训课程的教学改革实践,围绕高职教育"以职业核心能力为导向,突出技能培训"的特点,从教学方案、教学方法方面分析了教学实践的实施过程。
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关键词
计算机组装与维护
课程教学
教学方案
项目化训练
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名大数据时代网络安全防范应用与运行研究
被引量：1
- 2
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作者
马军周
刘少博
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机构
郑州电力高等专科学校
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出处
《信息与电脑》
2019年第19期231-232,235,共3页
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文摘
在高速发展的大数据时代经济背景下,计算机网络技术不断更新换代,大数据是基于云计算技术产生的一种信息概念,通过对存储在云台的用户数据进行分析处理,从而得到有效的信息。笔者立足于大数据时代背景下网络安全防范应用以及网络安全运行研究,提出网络病毒、系统漏洞、管理缺失等方面的问题,并从防火墙技术、系统安全维护、强化管理措施等方面提出网络安全防范措施,以期为网络信息安全技术领域的从业者提供借鉴。
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关键词
大数据时代
网络安全防范
网络安全运行
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Keywords
big data era
network security prevention
network security operation
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分类号
TP751
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名同步磁阻电机的无模型预测电流控制策略
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作者
郭雷岗
马军周
靳建峰
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机构
郑州电力高等专科学校信息通信系
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出处
《电气传动》
北大核心
2020年第5期8-14,共7页
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基金
河南省教育厅科研项目(2017B016)。
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文摘
为了优化同步磁阻电机的驱动控制性能,设计了一种新型的同步磁阻电机无模型预测电流控制策略。无模型预测电流控制较之传统的模型预测电流控制的主要优点是其无需使用特定的电机模型,不依赖于电机参数,也无需进行反电动势估计。同时,新型无模型预测电流控制方案设计时有效避免了每个采样周期2次电流测量导致的电流尖峰和电流变化更新停滞降低预测性能的问题。新方案简单易行,无需使用脉宽调制技术。最后,对比试验结果验证了新型控制策略具有较优的控制性能。
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关键词
同步磁阻电机
预测电流控制
无模型
6开关三相逆变器
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Keywords
synchronous reluctance motor(SRM)
predictive current control
model-free
six-switch three-phase inverter
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分类号
TM352
[电气工程—电机]
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题名《微控制器技术》课程教学方法的探索与研究
- 4
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作者
邱文严
苏楠
刘忠菁
尤霞光
张慧丽
马军周
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机构
郑州电力高等专科学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2007年第18期22-22,共1页
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文摘
本文通过作者对微控制器技术课程的教学实践经验和教学研究体会,探索了微控制器技术课程课堂教学与实验教学环节的方法,特别是在教学互动环节,提出了一些新的教学方法,并达到很好的课堂互动效果。
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关键词
微控制器技术
师生互动
多媒体
实验教学
课堂教学
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于不同专业需求的VB教学方法探究
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作者
张慧丽
贾璐洁
马军周
邱文严
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机构
郑州电力高等专科学校
河南中医学院
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出处
《中国科教创新导刊》
2007年第18期41-41,共1页
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文摘
在VB教学过程中,为了满足不同专业学生对VB教学的要求,激发学生学习Vb的兴趣,本文从教学内容、模块化教学、多样化教学方式等不同角度,探究了不同专业学生的特点,研究针对不同专业学生的VB特色教学方法,并设置合理的教学内容,引导学生把VB学习和自己专业知识相结合,有效的提高教学效果。
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关键词
VB教学
专业特色
模块化教学
差异化
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名弹出窗口在Web中的应用
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作者
冯明卿
冯玉东
马军周
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机构
郑州电力高等专科学校电子信息系
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出处
《光盘技术》
2006年第4期62-63,共2页
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文摘
介绍Web弹出窗口的实现方法,分析几种弹出窗口的应用,并进一步探讨如何规范使用弹出窗口。
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关键词
弹出窗口
JAVASCRIPT
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Keywords
window object
JavaScript
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈大学生就业指导建设
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作者
于礼杰
马军周
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机构
郑州电力高等专科学校
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出处
《职业技术》
2010年第2期61-61,共1页
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文摘
毕业生就业指导是一项融思想性、政策性、技术性为一体的系统工作,已经逐渐取代原来的事务性、服务性工作,成为目前新形势下就业工作新的工作重点。
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关键词
大学生
就业指导
职业辅导支持体系
胜任特征模型
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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