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浅谈传统文化元素在小学美术教学中的运用
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作者 马燕芳 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第3期0140-0143,共4页
小学美术课堂被视为美育的核心路径。随着新课改的实施,美术教育也越来越受到人们关注和重视,其中,传统文化教育被列为了素质教育内容之一,这不仅符合新时代发展要求,还能推动社会和谐发展。美育,作为五育中的核心部分,对于培养学生的... 小学美术课堂被视为美育的核心路径。随着新课改的实施,美术教育也越来越受到人们关注和重视,其中,传统文化教育被列为了素质教育内容之一,这不仅符合新时代发展要求,还能推动社会和谐发展。美育,作为五育中的核心部分,对于培养学生的全面素质具有至关重要的影响。通过将小学美术教育与传统文化元素进行有机融合,不仅能进一步提升小学美术课堂的教学质量,还能提高美术教学的成效,并有助于培养学生的民族精神。基于此,本文针对传统文化元素在小学美术教学中的应用进行了详实的阐释与分析,以供参考。 展开更多
关键词 传统文化元素 小学美术 教学 运用
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一类总体有限的随机进化博弈的极限动态 被引量:1
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作者 马燕芳 刘心声 《南京大学学报(数学半年刊)》 CAS 2009年第1期107-118,共12页
针对有限总体的进化博弈,其内在的动态平衡可以描述为Moran过程或者Wright-Fisher过程.本文从有限总体的Moran过程和Wright-Fisher过程出发,讨论了当总体趋于无限时,对称博弈的进化动态,给出了不同博弈机制下相应的复制动态方程,并比较... 针对有限总体的进化博弈,其内在的动态平衡可以描述为Moran过程或者Wright-Fisher过程.本文从有限总体的Moran过程和Wright-Fisher过程出发,讨论了当总体趋于无限时,对称博弈的进化动态,给出了不同博弈机制下相应的复制动态方程,并比较了Moran过程和Wright-Fisher过程所描述的进化动态.本文还对各种机制得到的动态方程进行了数值模拟,结果表明,我们得到的动态方程对于本文中不同机制下的随机进化过程具有良好的模拟效果. 展开更多
关键词 Moran过程 Wright—Fisher过程 复制动态方程
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从语篇的鉴赏入手提高英语写作能力的研究与实践
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作者 马燕芳 《科教文汇》 2012年第23期131-132,共2页
通过阅读英语原文培养学生对别人文章的思想内容、篇章结构和写作技巧的鉴赏能力的同时,将语篇教学运用到写作教学当中,可以丰富学生的语料资源和情感素材,有效地提高英语写作水平。
关键词 阅读 语篇 鉴赏 写作
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胰岛素联合HRZE方案治疗肺结核合并糖尿病患者的临床效果分析
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作者 赖金梅 马燕芳 罗兰裕 《糖尿病新世界》 2023年第7期95-98,131,共5页
目的探讨胰岛素联合HRZE方案治疗肺结核合并糖尿病患者的临床效果。方法选择2020年2月—2022年3月龙岩市第二医院收治的80例肺结核合并糖尿病患者,以随机抽签法分为两组,各40例。对照组采用HRZE方案(异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇... 目的探讨胰岛素联合HRZE方案治疗肺结核合并糖尿病患者的临床效果。方法选择2020年2月—2022年3月龙岩市第二医院收治的80例肺结核合并糖尿病患者,以随机抽签法分为两组,各40例。对照组采用HRZE方案(异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇)控制肺结核,并口服降糖药二甲双胍缓释片治疗;观察组在对照组基础上强化降糖,给予门冬胰岛素联合地特胰岛素皮下注射。比较两组血糖水平、空洞闭合率、痰菌转阴率、病灶有效吸收率、胰岛细胞分泌功能[胰岛素分泌指数(HOMA-β)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)]以及血清超敏C反应蛋白水平。结果治疗后,观察组血糖指标水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组空洞闭合率65.00%、痰菌转阴率52.50%高于对照组的35.00%、25.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组总有效率92.50%高于对照组72.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组HOMA-IR、血清超敏C反应蛋白水平低于对照组,HOMA-β高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论胰岛素联合HRZE方案治疗肺结核合并糖尿病患者的临床效果显著,能有效改善患者血糖指标以及胰岛细胞分泌功能,提升空洞闭合率、痰菌转阴率、病灶有效吸收率,同时能降低血清超敏C反应蛋白水平。 展开更多
关键词 胰岛素 HRZE方案 肺结核合并糖尿病 血糖指标 胰岛细胞分泌功能 血清超敏C反应蛋白
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“两个维护”:新时代大学生党员党性修养的首要任务 被引量:3
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作者 房晓军 马燕芳 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第8期22-24,共3页
党的十九大把党的政治建设摆在首位,做到“两个维护”、加强政治修养成为新时代大学生党员党性修养的首要任务。当前,大学生党员党性修养的基本面是好的,但也存在“新而无根”“活而无本”“大而不当”的情况,而“两个维护”为大学生党... 党的十九大把党的政治建设摆在首位,做到“两个维护”、加强政治修养成为新时代大学生党员党性修养的首要任务。当前,大学生党员党性修养的基本面是好的,但也存在“新而无根”“活而无本”“大而不当”的情况,而“两个维护”为大学生党员的党性修养指明了方向。做到“两个维护”,才能树立“四个意识”,做到“心中有党”,牢记“使命担当”。新时代,大学生党员要做到“两个维护”,首先要加强理论学习,其次要澄清错误认识,再次要通过历练锻炼。 展开更多
关键词 “:两个维护” 大学生党员 党性修养
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一种适用于胡杨叶片非变性蛋白质提取的方法 被引量:1
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作者 韩航 马燕芳 +4 位作者 李征珍 兰玉婷 石莎 冯金朝 王晓东 《科学技术与工程》 北大核心 2018年第21期36-41,共6页
为探索适用于胡杨叶片非变性蛋白质的提取方法,以采自内蒙古额济纳旗天然胡杨林中胡杨成熟叶片为材料,采用咪唑法、Bis-Tris法、Tris-HCl法和新构建的Tris-SSAD法4种非变性蛋白质提取策略,分别用于提取胡杨叶片蛋白质样品;随后进行第一... 为探索适用于胡杨叶片非变性蛋白质的提取方法,以采自内蒙古额济纳旗天然胡杨林中胡杨成熟叶片为材料,采用咪唑法、Bis-Tris法、Tris-HCl法和新构建的Tris-SSAD法4种非变性蛋白质提取策略,分别用于提取胡杨叶片蛋白质样品;随后进行第一维非变性聚丙烯酰胺凝胶电泳(1^(st)-DE:Native-PAGE)。相比之下,只有Tris-SSAD法获得了清晰、条带数目较多的Native-PAGE图谱,且结合第二维变性凝胶电泳(2^(nd)-DE:SDS-PAGE)可成功分离出较多蛋白质复合体亚基或相互作用蛋白质分子,证明了Tris-SSAD法非变性温和提取特性。研究建立并优化了适用于胡杨叶片的非变性蛋白质提取方法,为后续进一步分析蛋白质与蛋白质相互作用及蛋白质复合体功能提供了实验基础。 展开更多
关键词 胡杨 非变性蛋白质 非变性凝胶电泳 蛋白质复合体 相互作用蛋白质
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加强物流成本管理降低流通费用
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作者 马燕芳 《中国物资》 北大核心 1990年第5期59-60,共2页
物流是指物质资料从供给者向需求者的空间转移的过程,包括包装、保管、运输、装卸等环节,它是社会扩大再生产过程不断进行的前提条件,是人类社会得以发展的重要保证。 物流包括流通领域流,生产企业内部流。卖方与买方之间实物形态上的... 物流是指物质资料从供给者向需求者的空间转移的过程,包括包装、保管、运输、装卸等环节,它是社会扩大再生产过程不断进行的前提条件,是人类社会得以发展的重要保证。 物流包括流通领域流,生产企业内部流。卖方与买方之间实物形态上的流动过程,是流通领域流。在企业内部,辅助材料、半成品、零部件等,从仓库流转到生产车间,流转到矿井下采煤工作面进行再生产。这一过程是物资流通的延伸。 展开更多
关键词 物资 流通费用 成本管理
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师爱使自闭儿童阳光起来
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作者 马燕芳 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第10期189-189,共1页
如果说自闭儿童的天空布满阴霾,那么师爱就是穿透阴霾的那一缕阳光.这缕阳光可以让自闭儿童快乐地成长!
关键词 师爱 自闭儿童 阳光
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数学教学中如何培养学生的创新能力
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作者 马燕芳 《神州》 2018年第19期100-100,共1页
教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式,大胆突破,确立创新性教学原则.创新教育是以培养学生的创造思维、创新精神和实践能力... 教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式,大胆突破,确立创新性教学原则.创新教育是以培养学生的创造思维、创新精神和实践能力为基本价值取向的教育,使之具有“实事求是,独立思考、勇于创造的科学精神”,成为个性鲜明、各具特色的人才,小学数学担负着重要的责任。 展开更多
关键词 创新能力 学生 培养 数学教学 创新教育 创新意识 实践能力 教学思路
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云南九大高原湖泊水体放射性状况调查研究 被引量:2
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作者 赵维钧 普家云 +2 位作者 马燕芳 王顺生 张佳兵 《环境科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2007年第9期48-49,71,共3页
文章报道了2005年度分平水期和枯水期对云南省九大高原湖泊水体放射性状况进行的调查研究结果。本次行动初步调查清楚了2005年九湖核素浓度(U、Th、^(226)Ra、^(40)K)总α和总β值的区域最大值。调查结果表明,这九大高原湖泊水体的放射... 文章报道了2005年度分平水期和枯水期对云南省九大高原湖泊水体放射性状况进行的调查研究结果。本次行动初步调查清楚了2005年九湖核素浓度(U、Th、^(226)Ra、^(40)K)总α和总β值的区域最大值。调查结果表明,这九大高原湖泊水体的放射性核素浓度基本属正常本底水平,没有受到人工放射性的污染。 展开更多
关键词 九大高原湖泊 放射性水平 区域最大值 云南省
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“2030愿景”出台后埃及社会状况分析与建议
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作者 马燕芳 《决策探索》 2021年第2期86-87,共2页
《2030年可持续发展议程》于2015年9月在联合国通过,确立了世界各国在未来15年的发展目标。各国为了能有更好的发展方向及结果,纷纷出台了相关的发展愿景。埃及希望能从社会正义、教育、人民健康以及埃及文化方面做出改变,与发达国家之... 《2030年可持续发展议程》于2015年9月在联合国通过,确立了世界各国在未来15年的发展目标。各国为了能有更好的发展方向及结果,纷纷出台了相关的发展愿景。埃及希望能从社会正义、教育、人民健康以及埃及文化方面做出改变,与发达国家之间缩短差距,积极推进国家复兴计划“埃及2030愿景”,本文试图从埃及社会状况方面进行研究。 展开更多
关键词 2030愿景 可持续发展 社会状况 教育
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十堰水文水资源勘测队巡测技术分析 被引量:6
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作者 毕勇 李水泉 +1 位作者 魏伟 马燕芳 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2012年第4期18-20,共3页
为了积极践行"大水文"观发展理念,适应水利和经济社会的发展,本文就十堰水文水资源勘测队所属测站特性、测验手段及巡(驻)测技术方案进行分析,以进一步发挥水文巡测的优势和效益,达到精兵高效的目的。
关键词 十勘队 站队结合 巡(驻)测方案 可行性分析
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在小学综合实践活动中渗透传统文化教育
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作者 马燕芳 《学生·家长·社会》 2021年第5期0041-0041,共1页
近年,随着人类社会发展进步,各个国家知识文化交流日益频繁,中国要大力地发展传统优秀文化,同时也要学习国外一些优秀文化知识。但传统文化在我国国人思想中逐渐被淡化,就会影响到我国传统发展,面对这种状况,就应该在小学学校,组织开展... 近年,随着人类社会发展进步,各个国家知识文化交流日益频繁,中国要大力地发展传统优秀文化,同时也要学习国外一些优秀文化知识。但传统文化在我国国人思想中逐渐被淡化,就会影响到我国传统发展,面对这种状况,就应该在小学学校,组织开展传统文化渗透,开展文化教育活动,来向学生大力地普及国内经典优秀文化知识。 展开更多
关键词 小学综合实践 传统文化 教育渗透
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“2030愿景”出台后埃及经济状况研究
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作者 马燕芳 《山西农经》 2019年第22期7-8,24,共3页
2015年9月联合国通过《2030年可持续发展议程》,确立未来15年世界各国可持续发展目标,各国积极响应。埃及自2011年阿拉伯剧变以来,经济萧条,2014年穆尔西上台后决心改革,制定战略计划并出台埃及中长期发展战略埃及“2030愿景”。从埃及... 2015年9月联合国通过《2030年可持续发展议程》,确立未来15年世界各国可持续发展目标,各国积极响应。埃及自2011年阿拉伯剧变以来,经济萧条,2014年穆尔西上台后决心改革,制定战略计划并出台埃及中长期发展战略埃及“2030愿景”。从埃及经济状况改革方面进行尝试性研究。 展开更多
关键词 埃及“2030愿景” 经济 可持续发展
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电子白板技术在小学语文教学中的应用研究
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作者 马燕芳 《新课程》 2018年第7期102-102,共1页
新课标指导下的小学语文教学应该是教师引导下的小学生自主学习、探究的过程。在小学语文教学中,教师可以运用趣味性教学法,寓教于乐,充分激发小学生的学习积极性,为他们的自主学习、主动发展奠定基础。教师可以运用趣味性教学法导入课... 新课标指导下的小学语文教学应该是教师引导下的小学生自主学习、探究的过程。在小学语文教学中,教师可以运用趣味性教学法,寓教于乐,充分激发小学生的学习积极性,为他们的自主学习、主动发展奠定基础。教师可以运用趣味性教学法导入课堂学习,在课堂教学中运用趣味性教学法提高学生参与积极性以及开展趣味性实践活动,利用趣味性教学法构建高效语文课堂,促进小学生语文素养的提高。 展开更多
关键词 趣味性教学法 小学语文 实践教学
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低分子肝素钙对肺源性心脏病并呼吸衰竭的价值分析 被引量:1
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作者 黄纪荣 马燕芳 廖珍珠 《心血管病防治知识(学术版)》 2021年第10期29-31,共3页
目的探讨对肺源性心脏病合并呼吸衰竭患者应用低分子肝素钙的治疗价值。方法抽取2019年10月至2020年10月本院86例肺源性心脏病合并呼吸衰竭患者,按随机数字表法分组,对照组进行常规治疗,观察组加用低分子肝素钙治疗。结果观察组经统计... 目的探讨对肺源性心脏病合并呼吸衰竭患者应用低分子肝素钙的治疗价值。方法抽取2019年10月至2020年10月本院86例肺源性心脏病合并呼吸衰竭患者,按随机数字表法分组,对照组进行常规治疗,观察组加用低分子肝素钙治疗。结果观察组经统计其治疗总有效率97.67%,对照组81.40%(P<0.05);两组治疗前pH值、PaO_(2)、PaCO_(2)测定结果对比差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组pH值对比差异无统计学意义(P>0.05),而观察组治疗后PaO_(2)高于对照组,PaCO_(2)低于对照组(P<0.05);两组治疗前APTT、PT对比差异无统计学意义(P>0.05),治疗后观察组APTT、PT均高于对照组(P<0.05);观察组不良反应率4.65%,对照组6.98%(P>0.05)。结论对肺源性心脏病合并呼吸衰竭患者给予低分子肝素钙治疗的疗效满意、安全性高。 展开更多
关键词 肺源性心脏病 呼吸衰竭 低分子肝素钙 价值
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香蕉皮提取液对胃肠运动和血清一氧化氮含量影响的实验研究
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作者 黄丹妮 侯小华 +7 位作者 许家耀 黎飞彤 黎智丹 方高根 马燕芳 李菲 李育诗 王彩冰 《中国民族民间医药》 2021年第5期10-12,共3页
目的:探究香蕉皮提取液对胃肠运动及血清一氧化氮含量的影响,分析香蕉皮提取液对胃肠运动的影响机制。方法:40只KM小鼠随机均分为正常对照组(给予0.9%氯化钠注射液),香蕉皮低、中、高浓度组(分别给予0.25 g/mL、0.5 g/mL、1.0 g/mL的香... 目的:探究香蕉皮提取液对胃肠运动及血清一氧化氮含量的影响,分析香蕉皮提取液对胃肠运动的影响机制。方法:40只KM小鼠随机均分为正常对照组(给予0.9%氯化钠注射液),香蕉皮低、中、高浓度组(分别给予0.25 g/mL、0.5 g/mL、1.0 g/mL的香蕉皮提取液)灌胃,1次/d,共10 d,灌胃量按小鼠体重10 mL/kg计算。末次灌胃30 min再按小鼠体重0.25 mL/10 g计算给予5%炭末混悬液灌胃20 min,采血分离血清检测一氧化氮含量、迅速剖腹取胃肠检测胃残余物重量和肠炭末长度。结果:香蕉皮低、中浓度组和正常对照组的胃残余物重量、肠炭末长度两两比较均无显著性差异(P>0.05)。香蕉皮高浓度组的胃残余物重量明显大于香蕉皮低浓度组、中浓度组和正常对照组(P<0.01);香蕉皮高浓度组的肠炭末长度明显长于正常对照组(P<0.01),而与香蕉皮低、中浓度组比较无显著性差异(P>0.05)。香蕉皮低、中、高浓度组的血清一氧化氮含量明显高于正常对照组(P<0.01),香蕉皮高浓度组的血清一氧化氮含量明显高于香蕉皮低浓度组(P<0.05)。结论:香蕉皮提取液达到一定高浓度时能够促进胃容受性舒张,加强胃肠运动,提高血清一氧化氮含量(此作用存在一定量效关系)。 展开更多
关键词 香蕉皮 胃肠运动 一氧化氮 小鼠
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白花九里明与肾上腺素对离体灌流蛙心活动的拮抗性实验研究
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作者 周嘉杰 王彩冰 +2 位作者 马燕芳 梁龄 林念 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2023年第2期0190-0193,共4页
探索不同剂量肾上腺素与白花九里明提取液对离体灌流蛙心收缩幅度和心率的影响。方法 取70只牛蛙制备离体灌流蛙心随机均分为7组,每组待蛙心收缩曲线稳定后在灌流液中分别加入相应的药液。记录并测量给药前和给药后离体灌流蛙心的心肌... 探索不同剂量肾上腺素与白花九里明提取液对离体灌流蛙心收缩幅度和心率的影响。方法 取70只牛蛙制备离体灌流蛙心随机均分为7组,每组待蛙心收缩曲线稳定后在灌流液中分别加入相应的药液。记录并测量给药前和给药后离体灌流蛙心的心肌收缩幅度和心率。观察加药前、后离体灌流蛙心的心肌收缩力和心率。结果 给药后:肾上腺素低、中、高剂量组的心肌收缩幅度均明显高于给药前(P<0.01,0.05),但组间两两比较均无显著性差异(P>0.05);白花九里明组和肾上腺素低、中剂量-白花九里明组的心肌收缩幅度均明显低于给药前(P<0.05);肾上腺素低、中、高剂量-白花九里明组的心肌收缩幅度均明显高于白花九里明组(P<0.05),而明显低于肾上腺素低、中、高剂量组(P<0.05),肾上腺素低剂量-白花九里明组与肾上腺素高剂量-白花九里明组的心肌收缩幅度比较均无显著性差异(P>0.05);肾上腺素高剂量-白花九里明组的心肌收缩幅度与给药前比较无显著性差异(P>0.05),但均明显高于肾上腺素低、中剂量-白花九里明组(P<0.05)。结论 肾上腺素和白花九里明不影响离体灌流蛙心的心率,白花九里明能拮抗肾上腺素增强心肌收缩力作用并随肾上腺素剂量增加而下降。 展开更多
关键词 白花九里明 肾上腺素 心肌收缩幅度 心率 离体灌流蛙心
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思维导图在小学英语教学中的应用研究
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作者 马燕芳 《新智慧》 2020年第28期63-64,共2页
学生在小学阶段接触英语,主要为提高学生的兴趣,但是,部分教师还在使用传统的教学方式,而学生在这种枯燥的课堂中学习,学习效果也不明显,久而久之,学生对英语产生了消极情绪,阻碍了英语学习。因此,教师要更新教学模式,而思维导图在英语... 学生在小学阶段接触英语,主要为提高学生的兴趣,但是,部分教师还在使用传统的教学方式,而学生在这种枯燥的课堂中学习,学习效果也不明显,久而久之,学生对英语产生了消极情绪,阻碍了英语学习。因此,教师要更新教学模式,而思维导图在英语教学中能很好地提高学生的积极性,进而为接下来的英语学习打下良好的基础。 展开更多
关键词 小学英语 思维导图 兴趣
原文传递
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