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“四史”教育融入高校思政课教学的策略与行动 被引量：1
1
作者 孙亮 马美妮 《成才之路》 2023年第32期33-36,共4页
“四史”教育融入高校思政课教学是增强大学生思政课获得感、提升新时代高校思政课教学实效性的重要途径。文章通过对“四史”教育融入高校思政课教学的意义与策略的探讨,认为不断增强大学生的思政课获得感是高校思政课教学应有的价值追... “四史”教育融入高校思政课教学是增强大学生思政课获得感、提升新时代高校思政课教学实效性的重要途径。文章通过对“四史”教育融入高校思政课教学的意义与策略的探讨,认为不断增强大学生的思政课获得感是高校思政课教学应有的价值追求,还提出将“四史”教育融入高校思政课应明确目标、选取恰当的内容、规范评价方式,并论述将“四史”教育融入高校思政课教学的行动举措。 展开更多
关键词 “四史”教育 高校思政课 融入 价值意蕴 方法启迪 实践效能
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食管支气管源性囊肿1例 被引量：2
2
作者 马美妮 胡为超 何池义 《中国实验诊断学》 2016年第6期1023-1024,共2页
1临床资料 患者男,26岁,住院号1002343。因＂进食后剑突下胀痛2月＂于2014年6月9号入院,既往史无特殊,入院后体格检查未见明显异常,胃镜检查示：距门齿24cm处可见一大小约1.2cm＊1.2cm隆起性病变,表面光滑,活检钳触之较韧。超声内镜示... 1临床资料 患者男,26岁,住院号1002343。因＂进食后剑突下胀痛2月＂于2014年6月9号入院,既往史无特殊,入院后体格检查未见明显异常,胃镜检查示：距门齿24cm处可见一大小约1.2cm＊1.2cm隆起性病变,表面光滑,活检钳触之较韧。超声内镜示一中高回声团块,混有无回声区域,起源于黏膜下层，大小约1．1cm＊0．9cm，考虑脂肪瘤可能。 展开更多
关键词 超声内镜 隆起性病变 高回声团块 活检钳 支气管源性囊肿 体格检查 胃镜检查 支气管囊肿 消化系统疾病 囊壁
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急性胰腺炎中自噬的变化及意义的研究进展 被引量：1
3
作者 马美妮 何池义 《辽宁医学院学报》 CAS 2016年第1期106-108,共3页
急性胰腺炎发生时可出现胰腺腺泡细胞的大量死亡,其死亡形式主要包括凋亡和坏死。近年来,很多学者研究发现还有一种细胞死亡方式——自噬。经多数研究表明,急性胰腺炎中,自噬现象较正常情况下明显增加,且加重腺泡细胞的坏死程度。但关... 急性胰腺炎发生时可出现胰腺腺泡细胞的大量死亡,其死亡形式主要包括凋亡和坏死。近年来,很多学者研究发现还有一种细胞死亡方式——自噬。经多数研究表明,急性胰腺炎中,自噬现象较正常情况下明显增加,且加重腺泡细胞的坏死程度。但关于自噬与腺泡细胞死亡的关系仍未明确。本文结合近年来相关研究及报道就自噬现象对急性胰腺炎中可能的作用机制做一综述。 展开更多
关键词 急性胰腺炎 细胞死亡 自噬
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超声内镜引导下细针穿刺活检术鉴别胰腺囊性病变良恶性的价值 被引量：2
4
作者 胡为超 马美妮 +3 位作者 王运东 汪润芝 贾玉良 何池义 《皖南医学院学报》 CAS 2015年第5期446-448,共3页
目的：探讨超声内镜引导下细针穿刺活检术（EUS-FNA）鉴别胰腺囊性病变良恶性的价值。方法：搜集2013年1月~2014年12月行EUS-FNA检查的15例胰腺囊性病变的临床资料,比较单纯超声内镜（EUS）、EUS-FNA鉴别胰腺囊性病变良恶性的准确率、... 目的：探讨超声内镜引导下细针穿刺活检术（EUS-FNA）鉴别胰腺囊性病变良恶性的价值。方法：搜集2013年1月~2014年12月行EUS-FNA检查的15例胰腺囊性病变的临床资料,比较单纯超声内镜（EUS）、EUS-FNA鉴别胰腺囊性病变良恶性的准确率、敏感性、特异性、阳性预测值及阴性预测值。结果：15例患者抽取囊液均足够行细胞学、CEA、淀粉酶检查,4例有实性组织的病变均抽吸组织行病理检查,单纯EUS鉴别胰腺囊性病变良恶性的准确率、敏感性、特异性、阳性预测值及阴性预测值分别为66.7%（10/15）、75.0%（6/8）、57.1%（4/7）、66.7%（6/9）、66.7%（4/6）;EUS-FNA鉴别胰腺囊性病变良恶性的准确率、敏感性、特异性、阳性预测值及阴性预测值分别为80%（12/15）、87.5%（7/8）、71.4%（5/7）、77.8%（7/9）、83.3%（5/6）;伴有实性成分的胰腺囊性病变EUS-FNA鉴别其良恶性准确率为100%（4/4）;15例患者术后均未发生并发症。结论：EUS-FNA对胰腺囊性病变良恶性的鉴别有较高的价值,对伴有实性成分的胰腺囊性病变诊断价值更高。 展开更多
关键词 胰腺肿瘤 内窥镜超声检查 活组织检查 细针 细胞学
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壶腹周围癌的影像学诊断方法进展 被引量：6
5
作者 胡为超 马美妮 何池义 《国际消化病杂志》 CAS 2015年第1期46-48,共3页
壶腹周围癌是起源于十二指肠壶腹周围2 cm以内,包括Vater壶腹、胆总管下段、胰管开口处、十二指肠乳头及其附近的十二指肠黏膜等处的肿瘤,肿瘤体积较小,临床症状出现较晚,故早期诊断是临床医师面临的共同难题。此文就壶腹周围癌的影像... 壶腹周围癌是起源于十二指肠壶腹周围2 cm以内,包括Vater壶腹、胆总管下段、胰管开口处、十二指肠乳头及其附近的十二指肠黏膜等处的肿瘤,肿瘤体积较小,临床症状出现较晚,故早期诊断是临床医师面临的共同难题。此文就壶腹周围癌的影像学诊断进展作一综述。 展开更多
关键词 壶腹周围癌 影像学 诊断
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新时代社会主要矛盾与新发展理念
6
作者 马美妮 常春 《绥化学院学报》 2019年第2期5-8,共4页
党的十九大报告庄严宣告,中国特色社会主义进入新时代,新时代社会主要矛盾已经发生改变,它是在机遇与挑战并存的背景下,为追求国家富强、民族振兴,追求人民幸福生活而提出,与新发展理念是契合的。在我国基本国情不变的前提下,新时代社... 党的十九大报告庄严宣告,中国特色社会主义进入新时代,新时代社会主要矛盾已经发生改变,它是在机遇与挑战并存的背景下,为追求国家富强、民族振兴,追求人民幸福生活而提出,与新发展理念是契合的。在我国基本国情不变的前提下,新时代社会主要矛盾在生产的层次和质量、需求的内涵和外延都发生着前所未有的变化,呈现出一系列新的特点。认真分析新时代我国社会主要矛盾与新发展理念的关系,坚持创新理念激发解决新矛盾的动力,推行协调理念开拓解决新矛盾的境界,落实绿色理念营造解决新矛盾的环境,坚定开放理念延展解决新矛盾的格局,贯彻共享理念牵引解决新矛盾的向心力,对于满足人民美好生活需要,指导社会主义现代化建设,实现国富民安、伟大复兴的中国梦具有不容忽视的意义。 展开更多
关键词 新时代 社会主要矛盾 新发展理念
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清胰汤治疗轻症急性胰腺炎的临床疗效研究
7
作者 马美妮 《现代医学与健康研究电子杂志》 2019年第4期51-52,共2页
目的探讨中药方剂清胰汤(Qingyi decoction,QYD)治疗轻症急性胰腺炎的临床疗效。方法 40例轻症急性胰腺炎患者,根据双盲分组法分为对照组(20例)和研究组(20例),对照组使用生长抑素及内科常规治疗,研究组在对照组的基础上加用清胰汤。对... 目的探讨中药方剂清胰汤(Qingyi decoction,QYD)治疗轻症急性胰腺炎的临床疗效。方法 40例轻症急性胰腺炎患者,根据双盲分组法分为对照组(20例)和研究组(20例),对照组使用生长抑素及内科常规治疗,研究组在对照组的基础上加用清胰汤。对比两组患者临床指标(腹部压痛消失时间、首次排气排便时间、住院时间、血清淀粉酶恢复时间、白细胞及C反应蛋白降低情况)。结果研究组腹部压痛消失时间(4.20±1.24)d、首次排气排便时间(15.55±3.85)h、血清淀粉酶恢复时间(3.05±0.57)d、住院时间(9.85±1.35)d均明显短于对照组(8.35±0.99)d、(33.75±8.78)h、(5.63±0.74)d、(15.15±1.31)d,差异具有统计学意义(P <0.05);研究组患者治疗后的白细胞、C反应蛋白降低情况也明显优于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论联合使用清胰汤治疗急性胰腺炎有较好的临床疗效,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 清胰汤 轻症急性胰腺炎 临床疗效
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文化自信视阈下中国共产党话语体系建构
8
作者 诸葛福民 马美妮 《世纪桥》 2020年第7期56-58,75,共4页
文化以其强烈的历史穿透力和广博的时代包容性为中国共产党话语体系建构提供了文脉和思想的支撑。在"百年未有之大变局"的新时代,把握好文化自信视阈下中国共产党话语体系建构的内涵及定位,透析二者的逻辑关系机理,探索建构... 文化以其强烈的历史穿透力和广博的时代包容性为中国共产党话语体系建构提供了文脉和思想的支撑。在"百年未有之大变局"的新时代,把握好文化自信视阈下中国共产党话语体系建构的内涵及定位,透析二者的逻辑关系机理,探索建构的具体方法,加强理论与历史、现实的联系。在这一推进过程中,有利于中国共产党把握文化发展规律,追寻精神家园,对于提高话语内驱力、自觉而清醒地推进话语认同,不断推进中国特色社会主义事业蓬勃发展。 展开更多
关键词 文化自信 中国共产党 话语体系 建构
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探析思政课教师魅力的养成
9
作者 肖楠 马美妮 《科教文汇》 2020年第10期36-38,共3页
在新时代,高校思政课教师的自我修养和魅力对于营造良好的课堂氛围和实现教学目标起着至关重要的作用。通过得体的语言、新颖的方法、充实的内容以及端庄的形象等,不仅可以提升思政课教师魅力,包括理论素养、实践能力和心理素质的提高,... 在新时代,高校思政课教师的自我修养和魅力对于营造良好的课堂氛围和实现教学目标起着至关重要的作用。通过得体的语言、新颖的方法、充实的内容以及端庄的形象等,不仅可以提升思政课教师魅力,包括理论素养、实践能力和心理素质的提高,还可以提高学生的学习兴趣,从而更好地推动新时代思想政治教育的发展,对学生的思想政治教育工作具有深远的指导意义。 展开更多
关键词 新时代 思政课 教师魅力
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