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基于极限投影变换的3D模型检索 被引量：3
1
作者 袁浩 卢章平 +1 位作者 骆雪松 潘金彪 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 北大核心 2007年第11期1416-1422,共7页
基于认知理论和投影理论,提出极限投影面积方法对三维模型进行坐标标准化:将模型不断绕过模型重心的基向量旋转,采集每次坐标面投影面积,在多次迭代后得到最大面积投影,用同样办法获得另一坐标面上的最小面积投影,建立模型的坐标系.实... 基于认知理论和投影理论,提出极限投影面积方法对三维模型进行坐标标准化:将模型不断绕过模型重心的基向量旋转,采集每次坐标面投影面积,在多次迭代后得到最大面积投影,用同样办法获得另一坐标面上的最小面积投影,建立模型的坐标系.实验结果表明:该方法标准化的坐标系处理对象范围宽,适用于网格模型、点云模型和各类曲面模型,针对模型噪声、简化、攻击等有很强的鲁棒性.经该方法标准化的三维模型在3个坐标面的投影作为模型的特征描述子,并在实验中为实验模型库建立了对应的特征描述子库,使得对模型检索转化为特征描述子间的比较检索.检索实验表明:该方法针对增加了特征描述子的模型库具有较快的检索速度;同时具有较强的鲁棒性,但检索的精度稍差. 展开更多
关键词 坐标标准化 三维模型检索 相似度比较
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新信息环境下强化实习环节 实现文检课教学重点的转移 被引量：2
2
作者 骆雪松 《高校图书馆工作》 CSSCI 2011年第2期94-96,共3页
新的信息环境下,文检课要在大学生的课程体系中取得合法地位,就必须强化实习环节,实现教学重点的转移。这就要求教师和学生都要充分认识实习的重要性,并保证足够的实习课时,精心组织实习环节。精心组织实习环节要把握以下要点:循序渐进... 新的信息环境下,文检课要在大学生的课程体系中取得合法地位,就必须强化实习环节,实现教学重点的转移。这就要求教师和学生都要充分认识实习的重要性,并保证足够的实习课时,精心组织实习环节。精心组织实习环节要把握以下要点:循序渐进设计实习;教学案例示范检索;分组拟定实习课题;恰当评价实习结果;保证实习过程的完整。参考文献6。 展开更多
关键词 新信息环境 文检课教学 实习
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基于轮廓图的3D模型渐进式检索方法研究
3
作者 骆雪松 卢章平 袁浩 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2008年第2期263-268,共6页
针对目前3D模型检索速度慢,难以达到实际应用的问题,本文提出了渐进式预检索的思想。首先计算3D模型的质心O,计算模型上各点到质心的距离。该距离反映了模型的几何特征,将距离进行分段统计,得到各段距离的频率分布曲线图,以此为相似性... 针对目前3D模型检索速度慢,难以达到实际应用的问题,本文提出了渐进式预检索的思想。首先计算3D模型的质心O,计算模型上各点到质心的距离。该距离反映了模型的几何特征,将距离进行分段统计,得到各段距离的频率分布曲线图,以此为相似性比较条件,可以检索出类似模型,得到初步检索结果。根据最大距离Dmax和最小距离Dmin,建立投影坐标系PCS(Project Coordinate system),分别得到3D模型的3个特征轮廓图,然后采用D2[1]距离进行轮廓图的相似度比较。模型的比较就可以转化成2D图线的比较,这显然降低了模型比较的计算量,大大提高了模型检索的速度。实验结果表明上述算法在模型预检索方面具有突出优点。 展开更多
关键词 信息检索 3D模型检索 图形比较
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基于分布式虚拟技术的工程图学CAI探索与实践
4
作者 袁浩 骆雪松 戴立玲 《实验技术与管理》 CAS 2008年第1期77-80,共4页
该文基于分布式虚拟技术,结合工程图学课程教学的特点,论述了在现代教育环境下的计算机辅助图学教学,提出了适用于网络化的计算机辅助图学教学框架体系和相关技术,开发了网络化的工程图学教学课件虚拟系统。该系统以虚拟技术为支撑,紧... 该文基于分布式虚拟技术,结合工程图学课程教学的特点,论述了在现代教育环境下的计算机辅助图学教学,提出了适用于网络化的计算机辅助图学教学框架体系和相关技术,开发了网络化的工程图学教学课件虚拟系统。该系统以虚拟技术为支撑,紧紧围绕图学教学的宗旨,综合利用了虚拟技术的各种开发工具和理论,具有虚拟现实系统的特点：沉浸感、交互性、构想。 展开更多
关键词 工程图学 虚拟现实 造型语言 计算机辅助教学
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基于用户体验要素的求职APP设计研究 被引量：4
5
作者 解佳莹 袁浩 骆雪松 《设计》 2020年第24期127-129,共3页
对求职APP这一新兴功能APP的设计新方向进行分析与研究,探讨求职APP的设计策略方法。对目前市场上求职APP进行案例分析,从用户体验五要素角度归纳总结现有产品的现状与特性,采用用户访谈等研究方法对用户进行细分与研究,形成虚拟用户形... 对求职APP这一新兴功能APP的设计新方向进行分析与研究,探讨求职APP的设计策略方法。对目前市场上求职APP进行案例分析,从用户体验五要素角度归纳总结现有产品的现状与特性,采用用户访谈等研究方法对用户进行细分与研究,形成虚拟用户形象卡片。用Kano模型与四象限模型分析法明确APP范围层需求层次。再基于用户分类对结构层进行重塑,优化框架层的结构布局和信息层级,规范化可视化表现层的内容,对求职APP的结构层调整信息架构。最终形成完整的高保真模型。相较于其他设计迭代成熟的功能性APP,求职APP的设计多数仍处于满足基本功能的层面上,缺少系统的设计指导。从用户体验五要素理论,探讨求职APP的设计策略,并在具体设计中进行实践。为同类型的APP设计提供了指导。 展开更多
关键词 求职APP 交互设计 用户体验 卡诺模型
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儿童英语教育游戏应用的交互性叙事设计研究
6
作者 储滢 骆雪松 孙悦 《海外英语》 2021年第21期197-198,共2页
分析儿童英语教育类App的市场现状,探究儿童英语教育游戏体验不足之处,通过交互性叙事理论指导儿童在游戏中做出良好沉浸英语教育体验。分析儿童英语教育游戏应用的交互性叙事的特征要素,结合实际案例,通过叙事主体、叙事情节、叙事场... 分析儿童英语教育类App的市场现状,探究儿童英语教育游戏体验不足之处,通过交互性叙事理论指导儿童在游戏中做出良好沉浸英语教育体验。分析儿童英语教育游戏应用的交互性叙事的特征要素,结合实际案例,通过叙事主体、叙事情节、叙事场景以及情绪四个构成要素对数字媒体技术下英语教育游戏应用进行分析,探索总结基于交互性叙事理论的儿童英语教育的设计策略,为交互性叙事在儿童英语教育中乃至其他学科学习中提供更为有效的指导。儿童英语教育属于娱乐性教育,充分结合儿童行为特征将故事与游戏更好契合,优化儿童学习体验,提高学习效率。 展开更多
关键词 交互性叙事 儿童英语 教育游戏 故事与游戏
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