青少年对情绪性图片加工的脑电反应特征 被引量：18

1

作者 高培霞 刘惠军 +1 位作者 丁妮 郭德俊 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第3期342-351,共10页

本研究采用事件相关电位(ERP)方法探讨青少年情绪性加工的脑电反应发展性特征。测量并比较了48名分别处于三个年龄阶段(12～13岁,16～17岁,19～21岁)的个体在观看三类情绪图片(积极、中性、消极)时的事件相关电位。结果显示,三个年龄阶... 本研究采用事件相关电位(ERP)方法探讨青少年情绪性加工的脑电反应发展性特征。测量并比较了48名分别处于三个年龄阶段(12～13岁,16～17岁,19～21岁)的个体在观看三类情绪图片(积极、中性、消极)时的事件相关电位。结果显示,三个年龄阶段的个体对情绪性图片刺激进行加工,通过主观报告能够明确区分情绪意义,其评价顺序与成人一致,同时,ERP的300～900ms时段从顶枕区到整个脑区呈现和成人研究一致的波形特征,即情绪性刺激引起ERP的晚期成分相对于非情绪性刺激引起更正的波幅;三个年龄阶段的个体在脑电活动的时程上表现出从后侧脑区向前侧扩散的趋势,低龄组个体枕区的ERP活动程度高于高龄组个体,而高年龄组个体在额区、颞区、中央区位置的ERP活动比低龄组个体更强。结合主观报告,上述ERP结果展示了青少年情绪性加工脑电反应的发展性特征。 展开更多

关键词 青少年 情绪性加工 事件相关电位 晚正电位

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自我关注与情绪 被引量：15

2

作者 高培霞 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第2期115-119,共5页

自我关注是个体在认知过程中,注意的中心转向自己的心理现象,由此引起认知、行为和情感的变化。本文从自我关注与情绪的关系研究入手,对自我关注在精神病理性情绪失调中的作用、自我关注对情绪强度的影响和情绪对自我关注的影响等领域... 自我关注是个体在认知过程中,注意的中心转向自己的心理现象,由此引起认知、行为和情感的变化。本文从自我关注与情绪的关系研究入手,对自我关注在精神病理性情绪失调中的作用、自我关注对情绪强度的影响和情绪对自我关注的影响等领域的研究进展作一回顾,并对今后的研究方向提出了自己的看法。 展开更多

关键词 自我关注 自我觉知 自我意识 情绪

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《WISC-Ⅳ》中文版在山西的取样和应用

3

作者 高培霞 王芳 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第S4期185-187,共3页

《韦氏儿童智力量表—第四版》中文版已于2008年3月问世,山西省曾作为取样城市,参与了常模修订的过程,并且在正式版本推出之后,也积累了应用的一些个案,本文将介绍该量表的结构、内容,与韦氏旧版的区别,在山西修订取样情况和应用案例,... 《韦氏儿童智力量表—第四版》中文版已于2008年3月问世,山西省曾作为取样城市,参与了常模修订的过程,并且在正式版本推出之后,也积累了应用的一些个案,本文将介绍该量表的结构、内容,与韦氏旧版的区别,在山西修订取样情况和应用案例,以期推动这一新成果在学校、临床部门的应用。 展开更多

关键词 韦氏 儿童 取样 应用

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成就目标定向、测验焦虑与工作记忆的关系 被引量：58

4

作者 刘惠军 郭德俊 +1 位作者 李宏利 高培霞 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第2期254-261,共8页

在工作记忆广度测验情境下,以152名中学生为被试,考察成就目标定向、测验焦虑和工作记忆的关系。结果表明四种成就目标定向与测验焦虑和工作记忆间具有不同的关系模式:成绩-接近目标与较低的测验焦虑水平和较高的工作记忆广度相关;掌握... 在工作记忆广度测验情境下,以152名中学生为被试,考察成就目标定向、测验焦虑和工作记忆的关系。结果表明四种成就目标定向与测验焦虑和工作记忆间具有不同的关系模式:成绩-接近目标与较低的测验焦虑水平和较高的工作记忆广度相关;掌握-接近目标与担忧、情绪化,与工作记忆广度相关不显著;成绩-回避目标与测验焦虑中的担忧和情绪化正相关,与工作记忆广度负相关;掌握-回避目标与担忧和情绪化存在正相关,与工作记忆广度存在接近显著的相关。测验焦虑是成绩-接近和成绩-回避目标影响工作记忆的中介变量。在测验焦虑中,情绪化对工作记忆的干扰大于担忧的干扰。 展开更多

关键词 成就目标 测验焦虑 工作记忆 中介效应

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身体攻击行为学生自主神经活动的情绪唤醒特点 被引量：24

5

作者 王振宏 郭德俊 +1 位作者 游旭群 高培霞 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第2期277-284,共8页

运用情绪生理学的方法,以31名具有身体攻击行为的初中工读学生和30名普通初中生为研究对象,研究了身体攻击行为学生与普通学生在基线生理唤醒和情绪生理唤醒方面的不同特点。结果发现,在生理唤醒的基线水平上,身体攻击行为学生与普通学... 运用情绪生理学的方法,以31名具有身体攻击行为的初中工读学生和30名普通初中生为研究对象,研究了身体攻击行为学生与普通学生在基线生理唤醒和情绪生理唤醒方面的不同特点。结果发现,在生理唤醒的基线水平上,身体攻击行为学生与普通学生在指温、R-R间期、心率、指脉率方面差异显著,身体攻击行为学生的指温、心率、指脉率比普通学生低,身体攻击行为学生的R-R间期比普通学生R-R间期长。在愤怒刺激条件下,身体攻击行为学生报告的愤怒体验水平比普通学生高;愤怒诱发刺激引起身体攻击行为学生R-R间期、心率变化显著,而普通学生R-R间期、心率变化不显著。厌恶与恐惧、悲伤、愉快诱发刺激引起普通学生皮肤电变化显著,而身体攻击行为学生皮肤电变化不显著。 展开更多

关键词 自主神经活动 情绪唤醒 身体攻击行为.

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消极情绪影响人际信任的线索效应:基于信任博弈范式的检验 被引量：18

6

作者 李常洪 高培霞 +1 位作者 韩瑞婧 宋志红 《管理科学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第10期50-59,共10页

采用信任博弈范式,通过诱发愤怒、悲伤两种消极情绪和中性情绪,考察不同情绪状态的个体进行陌生人初始信任判断是否存在对信任线索的依赖性,即线索效应.研究结果显示当社会线索指向可信时,消极情绪普遍比中性情绪引起的信任水平低,而在... 采用信任博弈范式,通过诱发愤怒、悲伤两种消极情绪和中性情绪,考察不同情绪状态的个体进行陌生人初始信任判断是否存在对信任线索的依赖性,即线索效应.研究结果显示当社会线索指向可信时,消极情绪普遍比中性情绪引起的信任水平低,而在社会线索指向不可信时,消极情绪和中性情绪并没有显著差别;同时悲伤和愤怒两种消极情绪之间存在差异:当社会线索指向可信时,愤怒情境下的被试表现出的信任程度比悲伤情境下的被试更高,当社会线索指向不可信时,愤怒情境下的被试表现出的信任程度比悲伤情境下的被试更低,证实消极情绪引起的认知加工策略差异会影响人际信任判断:愤怒情绪比悲伤情绪更依赖社会线索. 展开更多

关键词 消极情绪 人际信任 线索效应 认知策略

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大学生网络交往动机与网络社会支持关系研究 被引量：9

7

作者 魏岚 梁晓燕 高培霞 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2007年第7期622-623,共2页

目的探讨大学生网络交往动机与网络社会支持之间的关系,为引导大学生进行积极的网络交往提供依据。方法采用“网络交往动机问卷”和“网络社会支持问卷”对太原市5所大学430名大学生进行测量。结果大学生网络交往动机在性别、专业、年... 目的探讨大学生网络交往动机与网络社会支持之间的关系,为引导大学生进行积极的网络交往提供依据。方法采用“网络交往动机问卷”和“网络社会支持问卷”对太原市5所大学430名大学生进行测量。结果大学生网络交往动机在性别、专业、年级、网龄上差异有统计学意义(P<0.05)。男生的网络交往动机得分显著高于女生;理科生的得分高于文科生;三、四年级的得分显著高于一、二年级;在网龄上,网龄在2a以上的学生得分最高。大学生网络社会支持在性别、专业、年级变量上差异无统计学意义,在网龄方面差异有统计学意义,网龄在2a以上的学生得分显著高于网龄少于2a的。结论大学生网络交往动机是网络社会支持的重要影响因素。 展开更多

关键词 因特网 动机 社会支持 流行病学方法 学生

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背景音乐的情绪性和熟悉性对记忆影响的研究 被引量：10

8

作者 王芳 高培霞 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第S4期124-127,共4页

本实验以106名大学生为实验对象,用剪辑的8首中外乐曲片断及再认卡片为材料,研究了背景音乐的情绪性(积极/消极)和熟悉性(熟悉/不熟悉)对记忆的影响。实验结果表明:对于积极的音乐,熟悉性所造成的差异不显著;而对于消极的音乐,熟悉音乐... 本实验以106名大学生为实验对象,用剪辑的8首中外乐曲片断及再认卡片为材料,研究了背景音乐的情绪性(积极/消极)和熟悉性(熟悉/不熟悉)对记忆的影响。实验结果表明:对于积极的音乐,熟悉性所造成的差异不显著;而对于消极的音乐,熟悉音乐背景下的再认率显著高于不熟悉背景下的再认率。 展开更多

关键词 背景音乐 情绪性 熟悉性 记忆

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人际熟悉度影响信任水平的情境效应 被引量：6

9

作者 范红霞 马逸群 高培霞 《心理技术与应用》 2016年第3期135-138,共4页

基于信任博弈范式,通过创设合作、竞争两种任务情境,考察在不同任务情境下,个体对熟人、陌生人的信任水平是否存在差异。研究采用人际熟悉度(熟悉/陌生)×任务情境(合作情境/竞争情境)的二因素被试间实验设计。结果表明:个体在四种... 基于信任博弈范式,通过创设合作、竞争两种任务情境,考察在不同任务情境下,个体对熟人、陌生人的信任水平是否存在差异。研究采用人际熟悉度(熟悉/陌生)×任务情境(合作情境/竞争情境)的二因素被试间实验设计。结果表明:个体在四种条件下的信任水平:熟人合作>熟人竞争>陌生人合作>陌生人竞争。人际熟悉度与任务情境的交互作用显著,经简单效应检验表明,在合作情境下,熟人群体的信任水平高于陌生人群体,并且差异显著;而在竞争情境中,熟人群体和陌生人群体之间没有显著性差异。这说明人际熟悉度对信任水平的影响存在情境效应。 展开更多

关键词 人际熟悉度 合作 竞争 信任

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山西省植被NPP时空变化特征及其驱动力分析 被引量：11

10

作者 梁爽 张吴平 +2 位作者 毕如田 高培霞 王国芳 《广西植物》 CAS CSCD 北大核心 2018年第8期1005-1014,共10页

为科学有效地管理和调控植被资源,解决水土流失、植被减少等生态问题,该研究依据山西省2005—2015年MOD17A3H数据,利用ARCGIS、ENVI等软件,运用统计学分析方法,揭示了山西省植被NPP时空分布变化规律及对气候、人为等影响因素的响应特征... 为科学有效地管理和调控植被资源,解决水土流失、植被减少等生态问题,该研究依据山西省2005—2015年MOD17A3H数据,利用ARCGIS、ENVI等软件,运用统计学分析方法,揭示了山西省植被NPP时空分布变化规律及对气候、人为等影响因素的响应特征。结果表明:山西省植被NPP平均值为326.5 g(C)·m^(-2)·a^(-1),其中草地、耕地、灌丛和林地的NPP多年平均值依次为300.3、353.6、366.5和390.1 g(C)·m^(-2)·a^(-1);植被NPP总体波动增大、变化为显著、极显著、显著增大区域面积比例达56.33%,集中在山西省西部;植被NPP极显著、显著减小区域面积集中在山西省东南角,占比为2.22%;草地NPP变化速率最大,耕地大于灌丛,林地最小;植被NPP平均值和降水平均值之间表现为呈显著正相关。基于栅格单元值计算,全省17.01%的区域植被NPP与降水之间表现为显著或极显著正相关,集中在山西省北部;全省3.66%的区域植被NPP与气温之间表现为显著或极显著负相关,集中在山西省中部。这表明2005—2015年,山西省植被NPP总体呈好转趋势;不同植被对人类活动及环境变化的响应有所差异,草地、耕地生态结构稳定性较弱,NPP变化明显,灌丛和林地稳定性较强,NPP数值稳定;植被NPP与降水之间呈显著正相关,与气温之间呈负相关,气候因子整体上促进植被NPP增大,人为因素整体上抑制植被NPP增大。 展开更多

关键词 山西省 植被净初级生产力 土地利用类型 MODIS 驱动力

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基于温度植被干旱指数(TVDI)的土壤干湿反演 被引量：15

11

作者 高培霞 张吴平 +2 位作者 梁爽 毕如田 王国芳 《灌溉排水学报》 CSCD 北大核心 2018年第10期123-128,共6页

【目的】快速准确监测大面积区域土壤水分,提高遥感监测土壤水分的效率。【方法】采用Landsat 8 OLI影像构建了地表温度(Ts)-植被指数(NDVI)特征空间,拟合了特征空间的干湿边方程,并根据干湿边方程计算的温度植被干旱指数(TVDI)与同期... 【目的】快速准确监测大面积区域土壤水分,提高遥感监测土壤水分的效率。【方法】采用Landsat 8 OLI影像构建了地表温度(Ts)-植被指数(NDVI)特征空间,拟合了特征空间的干湿边方程,并根据干湿边方程计算的温度植被干旱指数(TVDI)与同期野外不同深度的实测土壤含水率进行了回归分析与验证。【结果】遥感影像反演所得的TVDI与野外实测土壤湿度显著相关(α=0.05);0~10、10~20、20~30 cm土层中,TVDI与10~20 cm土层土壤湿度相关性最高(r=0.79);遥感影像反演的土壤湿度时空分布变化特征与作物分布生长情况以及气候变化规律基本吻合。【结论】根据温度植被干旱指数法反演监测区域土壤湿度是切实可行的,尤以10~20 cm土层土壤湿度的反演监测最为精准与可靠。 展开更多

关键词 温度植被干旱指数 归一化植被指数 地表温度 土壤水分

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用口语报告法对小学数困生应用题解题策略的研究

12

作者 郝慧颖 高培霞 《山西财经大学学报（高等教育版）》 2007年第S1期237-238,共2页

基于对小学数学应用题解题策略的研究,本文用口语报告法,对小学数学学习困难学生在解决应用题过程中解题策略运用的特点进行了实证研究。结果证明,与数优生相比,数困生在数学表征、分析整合、数学运算、监控与反思等方面有明显不足。根... 基于对小学数学应用题解题策略的研究,本文用口语报告法,对小学数学学习困难学生在解决应用题过程中解题策略运用的特点进行了实证研究。结果证明,与数优生相比,数困生在数学表征、分析整合、数学运算、监控与反思等方面有明显不足。根据研究结果,我们对教学提出了一些建议。 展开更多

关键词 数困生 解题策略 口语报告法

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大学生网络自我效能与网络交往动机关系研究 被引量：8

13

作者 魏岚 梁晓燕 高培霞 《中国健康心理学杂志》 2007年第4期318-320,共3页

目的探讨大学生网络自我效能与网络交往动机之间的关系。方法采用“网络自我效能问卷”和“网络交往动机问卷”对430名大学生的网络自我效能和网络交往动机进行了测量。结果1大学生网络自我效能在性别、专业、年级、上网时间上差异显著;... 目的探讨大学生网络自我效能与网络交往动机之间的关系。方法采用“网络自我效能问卷”和“网络交往动机问卷”对430名大学生的网络自我效能和网络交往动机进行了测量。结果1大学生网络自我效能在性别、专业、年级、上网时间上差异显著;2大学生网络交往动机在性别、专业、年级、上网时间上差异显著;3大学生网络自我效能与网络交往动机有显著正相关。结论大学生网络自我效能是影响网络交往动机的重要因素。 展开更多

关键词 大学生 网络自我效能 网络交往动机

原文传递

电力工程施工安全管理探析 被引量：2

14

作者 徐文升 高培霞 朱文彦 《价值工程》 2017年第28期22-24,共3页

本文通过海南西南部电厂施工阶段安全管理工作的实践,初步总结和探析了可供借鉴的安全管理的措施和方法。

关键词 工程 安全 管理

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电力施工项目质量管理探析

15

作者 徐文升 高培霞 朱文彦 《价值工程》 2017年第29期37-39,共3页

本文根据华电莱州发电有限公司一期2×1000MW级工程实践,从质量管理的细节入手,详细分析了质量管理的方法和措施。

关键词 工程 质量 管理

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领导者自我牺牲与情绪表达对下属合作的影响 被引量：6

16

作者 高培霞 李常洪 《中国管理科学》 CSSCI 北大核心 2015年第6期162-168,共7页

以往关于领导者自我牺牲行为促进下属员工合作的机制研究中,缺少对领导者情绪变量可能带来影响的关注,本研究采用实验室设计模拟"社会困境",通过录像视频展现"领导者"具体情绪表达(愉悦和悲伤),考察领导者情绪表达... 以往关于领导者自我牺牲行为促进下属员工合作的机制研究中,缺少对领导者情绪变量可能带来影响的关注,本研究采用实验室设计模拟"社会困境",通过录像视频展现"领导者"具体情绪表达(愉悦和悲伤),考察领导者情绪表达和自我牺牲行为对下属合作行为的作用。结果表明:领导自我牺牲行为及悲伤情绪表达对下属的合作行为(公共物品博弈中愿意捐献的资金更高)分别有显著的促进作用,但是仅在领导者表现愉悦时,自我牺牲对下属合作的机制呈显著的正向效应。本研究依据"情绪即社会信息(The emotions as social information,EASI)模型解读了领导和员工互动中情绪的社会功能,但其心理机制还有待进一步的探索。 展开更多

关键词 自我牺牲 情绪表达 合作

原文传递