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ICF内爆压缩X光成像过程数值模拟 被引量:8
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作者 高耀明 吕信 +1 位作者 李沄生 李蒙 《强激光与粒子束》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第11期1858-1860,共3页
基于定态局域热动平衡辐射输运方程求解和光线追踪方法,编制了X光成像后处理程序,能够数值再现ICF内爆压缩X光成像过程。将该程序用于神光Ⅱ装置间接驱动内爆物理的理论设计和实验数据分析。模拟结果表明:燃料区压缩后的尺寸、燃料区掺A... 基于定态局域热动平衡辐射输运方程求解和光线追踪方法,编制了X光成像后处理程序,能够数值再现ICF内爆压缩X光成像过程。将该程序用于神光Ⅱ装置间接驱动内爆物理的理论设计和实验数据分析。模拟结果表明:燃料区压缩后的尺寸、燃料区掺Ar和内壳层涂S两元素特征谱线发光时序及发光持续时间等过程,后处理方法结果与诊断测量数据基本符合。 展开更多
关键词 内爆压缩 X光成像 后处理 光线追踪方法
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HCV包被抗原与检测灵敏度关系的研究 被引量:11
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作者 高耀明 王迅 +4 位作者 韩永年 冯恭文 吴为民 郑岚 许莉萍 《临床输血与检验》 CAS 2001年第4期15-16,共2页
关键词 HCV抗体 抗原 包被 酶联免疫吸附试验(ELISA) 献血员 ELISA试验 安全输血 筛选
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中国高等教育研究方法:1979-2008——基于CNKI中国引文数据库(新)“高等教育专题”高被引论文的内容分析 被引量:46
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作者 高耀明 范围 《大学教育科学》 CSSCI 2010年第3期18-25,共8页
本研究以CNKI中国引文数据库(新)收录的1979-2008年间"高等教育专题"论文为研究对象,运用内容分析法,对其中4253篇高被引论文所使用的研究方法进行了分析。研究显示,我国高等教育研究方法论正从单一的思辨研究趋向多样化,但... 本研究以CNKI中国引文数据库(新)收录的1979-2008年间"高等教育专题"论文为研究对象,运用内容分析法,对其中4253篇高被引论文所使用的研究方法进行了分析。研究显示,我国高等教育研究方法论正从单一的思辨研究趋向多样化,但思辨研究仍是主要方法。方法案例分析表明,思辨研究只适合少数有条件的使用者——有着丰富的高等教育实践经验和对高等教育改革与发展有真知灼见的思想家或领导者;质性研究以质性描述为主;定量研究大部分属于调查研究;质性研究和定量研究的研究规范有待改进。作者认为,高等教育学学科走向成熟,研究方法论的进步是关键,因此,高等教育研究必须倡导以实证研究为主,推进研究方法多样化,提升研究设计精致度。 展开更多
关键词 高等教育研究 研究方法 高被引论文 内容分析
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我国本科课程目标的形式特点——基于702份高校教师课程教学大纲的文本分析
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作者 王丽平 高耀明 《晋中学院学报》 2023年第1期73-82,共10页
本科课程目标是本科课程教学的重要一环。课程目标的内容构成和外在形式共同反映了支撑课程目标的价值观。本研究着重于本科课程目标的形式特点,对702份高校本科教师课程目标样本进行了文本分析,研究发现:课程目标的名称呈现多样化现象... 本科课程目标是本科课程教学的重要一环。课程目标的内容构成和外在形式共同反映了支撑课程目标的价值观。本研究着重于本科课程目标的形式特点,对702份高校本科教师课程目标样本进行了文本分析,研究发现:课程目标的名称呈现多样化现象;课程目标的结构以不分类的单一结构为主,而同时考虑目标横向结构和纵向结构的复合结构较少;课程目标的内容中,仅包含认知目标的单一目标居多,包含认知目标和非认知目标的多元目标居少;课程目标的表述多数是教师视角的,少数从学生角度进行表述,也存在教师和学生的双重视角的表述方式;只有少数课程目标注重了与其他课程要素的关联。本科课程目标的形式特点表明,传统教学观念根深蒂固,新理念的生效还有待时日,行政力量的推动或可加速课程目标整体情况的改进。 展开更多
关键词 本科课程目标 形式特点 文本分析
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女工程师生涯发展影响因素的复杂性——基于十位中国女工程师的质性研究
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作者 柏璐 高耀明 《工程研究(跨学科视野中的工程)》 2023年第3期213-225,共13页
以十位来自不同行业,工龄在1年到30年之间的女工程师为研究对象,运用访谈法,从女工程师的视角探讨了其生涯发展影响因素的复杂性。研究发现,女工程师生涯发展的影响因素具有阶段性和多维性的特征,不同生涯发展阶段的个人、组织、工作和... 以十位来自不同行业,工龄在1年到30年之间的女工程师为研究对象,运用访谈法,从女工程师的视角探讨了其生涯发展影响因素的复杂性。研究发现,女工程师生涯发展的影响因素具有阶段性和多维性的特征,不同生涯发展阶段的个人、组织、工作和专业发展因素不同;工程企业尚未实现真正的男女平等,传统性别角色观念和男女无差异平等原则这两种相互对立的性别观念对女工程师生涯发展有重要影响;管理岗位常是女工程师选择的生涯发展方向。 展开更多
关键词 女工程师 生涯发展 影响因素
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民国时期高校招生制度述略 被引量:17
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作者 高耀明 《教师教育研究》 CSSCI 1997年第4期69-74,共6页
民国时期高校招生制度述略高耀明高校招生制度是高等教育制度体系的重要组成部分。高校招生制度的形式折射出一个社会的政治信念、经济基础、文化理想和教育水平。理解高校招生制度有助于我们认识高等教育与社会之间的互动规律。民国时... 民国时期高校招生制度述略高耀明高校招生制度是高等教育制度体系的重要组成部分。高校招生制度的形式折射出一个社会的政治信念、经济基础、文化理想和教育水平。理解高校招生制度有助于我们认识高等教育与社会之间的互动规律。民国时期是我国高等教育制度从简单模仿日、... 展开更多
关键词 高校招生制度 民国时期 教育部 《教育杂志》 法政专门学校 教育法规 独立学院 联合考试 入学考试 教育通讯
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辐射驱动不对称性对靶球压缩的影响 被引量:2
7
作者 高耀明 戴自换 《强激光与粒子束》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第5期1021-1025,共5页
定量评估了驱动不对称性对靶球压缩的影响。对于不随时间变化不对称性驱动内爆,2维数值模拟结果表明:收缩比越小,驱动不对称性对靶球压缩变形和中子产额的影响越小;如果靶球压缩变形度为2.0,则相应的中子产额较少30%。改变黑腔长度,可... 定量评估了驱动不对称性对靶球压缩的影响。对于不随时间变化不对称性驱动内爆,2维数值模拟结果表明:收缩比越小,驱动不对称性对靶球压缩变形和中子产额的影响越小;如果靶球压缩变形度为2.0,则相应的中子产额较少30%。改变黑腔长度,可得到不同时空性质辐射流,当腔长为1 350μm时,后来的反向不均匀性能消除前期不对称压缩的影响,最后压缩接近球形,内爆中子产额也最高。靶球压缩X光成像数值分析表明,用成像图的半高全宽(FWHM)值来分析燃料压缩变形特性是合理的。该研究结果已成功地用于神光Ⅱ间接驱动内爆物理实验的理论设计和测量数据分析。 展开更多
关键词 不对称性 收缩比 靶球变形 产额降低
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高等教育学学科建设四个基本问题述论 被引量:14
8
作者 高耀明 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1997年第2期13-15,共3页
高等教育学学科建设四个基本问题述论厦门大学高耀明高等教育学是一门正在走向成熟的学科。潘懋元认为,当前高等教育学学科建设中亟待解决的问题有:高等教育学的学科性质;高等教育学的研究对象、范围与重点;高等教育学学科体系;高... 高等教育学学科建设四个基本问题述论厦门大学高耀明高等教育学是一门正在走向成熟的学科。潘懋元认为,当前高等教育学学科建设中亟待解决的问题有:高等教育学的学科性质;高等教育学的研究对象、范围与重点;高等教育学学科体系;高等教育学的研究方法论与价值。本文准... 展开更多
关键词 高等教育学 学科建设 研究对象 研究方法
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大学内部教学质量保障体系——以上海师范大学为例 被引量:21
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作者 高耀明 张光辉 《大学(研究)》 2007年第10期64-71,共8页
高等教育大众化的发展和学生多样化的变化,使内部质量保障体系建设成为我国高等学校教学管理的当务之急。本文以上海师范大学为例,描述了高校内部教学质量保障体系的结构,分析了高校内部教学质量保障体系的功能,论证了高校内部教学质量... 高等教育大众化的发展和学生多样化的变化,使内部质量保障体系建设成为我国高等学校教学管理的当务之急。本文以上海师范大学为例,描述了高校内部教学质量保障体系的结构,分析了高校内部教学质量保障体系的功能,论证了高校内部教学质量保障体系运行的动力机制,阐明了高校内部教学质量保障体系的支持条件。 展开更多
关键词 教学管理 教学质量 教学质量保障体系
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美国2000年教育目标面临的社会问题 被引量:1
10
作者 高耀明 陶李刚 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第6期32-33,共2页
1991年,布什总统和各州州长出于政治需要,正式提出了美国2000年六大教育目标,从而向美国人民展示了一幅教育发展的蓝图.然而,学校教育不管怎样,不过是社会的一面镜子.学校的价值观,课程和教学之中,无不渗透着社会的愿望和信念.换言之,... 1991年,布什总统和各州州长出于政治需要,正式提出了美国2000年六大教育目标,从而向美国人民展示了一幅教育发展的蓝图.然而,学校教育不管怎样,不过是社会的一面镜子.学校的价值观,课程和教学之中,无不渗透着社会的愿望和信念.换言之,教育工作者和学校教学计划易受外部环境干扰.下列外部环境因素可能会影响目标I的实现:市区学校中,每天有十分之四的学生旷课;父亲工作,母亲在家抚育两个以上孩子,这样的美国家庭,已从1955年的60%减少到了7%以下;50%以上的妇女是职业妇女;8000万家庭中,几乎有2000万户是独身家庭;1983年出生孩子到2001年将有50%的人生活在单亲家庭;胎儿酒精中毒致使儿童智力低下。 展开更多
关键词 教育目标 儿童智力障碍 2000年 酒精中毒 儿童智力低下 人口统计局 外部环境因素 单亲家庭 职业妇女 教育学院
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高等教育功能与高等学校职能探新 被引量:7
11
作者 高耀明 《教师教育研究》 CSSCI 1996年第4期10-14,20,共6页
高等教育功能与高等学校职能探新厦门大学高耀明近来,高等教育功能和高等学校职能问题重新引起争议[1]。这反映了我国社会主义市场经济体制建立过程中,高等教育面临重新定位,适应新的社会需求的现实,本文试就高等教育功能与高校... 高等教育功能与高等学校职能探新厦门大学高耀明近来,高等教育功能和高等学校职能问题重新引起争议[1]。这反映了我国社会主义市场经济体制建立过程中,高等教育面临重新定位,适应新的社会需求的现实,本文试就高等教育功能与高校职能及其两者的相互关系提出一些浅见... 展开更多
关键词 高等教育功能 高深学问 高等学校职能 基本功能 《高等教育研究》 培养人才 现代高校 社会主义高等教育 社会批判 高校职能
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带电粒子在等离子体中的能量沉积 被引量:1
12
作者 高耀明 李沄生 《强激光与粒子束》 EI CAS CSCD 1996年第2期233-238,共6页
利用T.A.Mechlhorn的理论模型[2]计算和分析了锂离子在金靶中及α粒子在氘氚靶中的能量沉积过程,考察了温度对射程的影响。
关键词 带电粒子 能量沉积 阻止本领 等离子体
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基于专业标准的校长领导力发展——澳大利亚《校长领导力纲要》解读 被引量:5
13
作者 高耀明 李真 《比较教育学报》 CSSCI 北大核心 2020年第5期100-110,共11页
以《澳大利亚校长专业标准》为基础,《校长领导力纲要》通过校长领导力实践、领导力要求和领导力重点等三个透镜,把校长专业标准的原则要求转化为可操作、可参照和可评价的80条陈述,呈现了校长改进学生学习和支持优秀教学实践的领导行为... 以《澳大利亚校长专业标准》为基础,《校长领导力纲要》通过校长领导力实践、领导力要求和领导力重点等三个透镜,把校长专业标准的原则要求转化为可操作、可参照和可评价的80条陈述,呈现了校长改进学生学习和支持优秀教学实践的领导行为,揭示了校长领导力提升的路径。《校长领导力纲要》可以为现任校长、有志于担任校长的人、教育行政部门、学校领导团队的各种正式和非正式专业学习和领导力发展提供支持。《校长领导力纲要》开发的经验也可以为我国推进《义务教育学校校长专业标准》的应用、有效帮助校长进行领导能力建设提供借鉴。 展开更多
关键词 校长专业标准 校长领导力纲要 校长领导力发展
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本科教学改革的系统思考——以“高考不分文理”改革目标为背景 被引量:3
14
作者 高耀明 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2014年第6期28-32,共5页
"高考不分文理"将为大学推进本科教学改革和实施通识教育带来契机。本文以"高考不分文理"改革目标为背景,运用系统思考原理,讨论了大学本科教学改革的成长上限,揭示了本科教学改革的高杠杆解,并尝试提出了本科教学... "高考不分文理"将为大学推进本科教学改革和实施通识教育带来契机。本文以"高考不分文理"改革目标为背景,运用系统思考原理,讨论了大学本科教学改革的成长上限,揭示了本科教学改革的高杠杆解,并尝试提出了本科教学改革的路径:把课程实施大纲作为本科教学改革的高杠杆解,通过推行课程实施大纲,分三步持续推进本科教学改革,实现本科通识教育的改革目标。 展开更多
关键词 本科教学改革 系统思考 成长上限 高杠杆解 改革路径
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高等教育学专业研究生培养的问题与对策——2006年全国高等教育学博士点和硕士点学科建设研讨会综述 被引量:16
15
作者 高耀明 《大学(研究)》 2007年第4期97-100,共4页
至2006年,全国有高等教育学专业博士学位授予权点16个(含一级学科覆盖的点,已招生的点14个)、硕士学位授予权点93个(含一级学科覆盖的点),在读博士研究生和硕士研究生总数估计已超过2000人。为了进一步规范高等教育学专业研究生培养,提... 至2006年,全国有高等教育学专业博士学位授予权点16个(含一级学科覆盖的点,已招生的点14个)、硕士学位授予权点93个(含一级学科覆盖的点),在读博士研究生和硕士研究生总数估计已超过2000人。为了进一步规范高等教育学专业研究生培养,提升教育质量,中国高等教育学会高等教育学专业委员于2006年6月23—24日在浙江师范大学召开了全国高等教育学硕士点学科建设专题研讨会,于2006年12月23—24日在北京师范大学珠海分校召开了全国高等教育学博士点学科建设专题研讨会。来自10个硕士点的代表参加了浙江师范大学的会议,来自12个博士点的代表参加了北京师范大学珠海分校的会议。与会代表分别围绕“高等教育学博士点和硕士点学科建设与发展”的会议主题,介绍了各自的研究生培养经验,深入地分析了研究生培养存在的问题,并提出了相应的对策和改革建议。 展开更多
关键词 中国高等教育学会 研究生培养 高等教育学专业 学科建设与发展 硕士点 博士点 研究生课程 博士研究生 课程建设 学位论文
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绩效评价制度与大学教学发展——美国南卡罗来纳州公立高校绩效资助制度及其启示 被引量:3
16
作者 高耀明 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第10期52-55,共4页
文章简要分析了美国南卡罗来纳州建立在绩效评价体系基础上的公立高校绩效资助制度及其特色。南卡罗来纳州绩效资助制度的成功经验带给我们的启示是:要让大学办学重心回归教学,推动大学教学发展,实现"双一流"建设的战略目标,... 文章简要分析了美国南卡罗来纳州建立在绩效评价体系基础上的公立高校绩效资助制度及其特色。南卡罗来纳州绩效资助制度的成功经验带给我们的启示是:要让大学办学重心回归教学,推动大学教学发展,实现"双一流"建设的战略目标,政府需要改变大学绩效观,构建聚焦学与教的绩效评价制度。 展开更多
关键词 美国公立高校 绩效资助 绩效评价制度 大学教学发展
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试论本科课程教学改革的核心要素 被引量:3
17
作者 高耀明 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2015年第3期64-66,共3页
文章以"高考不分文理"改革目标为背景,围绕如何创设以学习为中心的本科课程教学问题,初步讨论大学本科课程教学改革的四个核心要素:重塑通识教育理念,强化大学的教化功能;实施真正的学分制,创设学生自由选择的条件;规范教学行... 文章以"高考不分文理"改革目标为背景,围绕如何创设以学习为中心的本科课程教学问题,初步讨论大学本科课程教学改革的四个核心要素:重塑通识教育理念,强化大学的教化功能;实施真正的学分制,创设学生自由选择的条件;规范教学行为,倡导学习中心课程教学;完善学生事务管理,创建学术支持中心。文章认为,因应高考不分文理的改革目标,大学课程教学改革可供选择的有效策略是"创造性重组",重新部署和组合上述四个核心要素,形成本科课程教学改革的系统方案。 展开更多
关键词 高考不分文理 以学习为中心 本科课程教学改革 核心要素
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从高等教育通向农村角度论乡村教育运动 被引量:3
18
作者 高耀明 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1999年第1期45-47,共3页
高等教育通向农村指从事高等教育的机构或人员通过培养适合农村需要的人才、向农村推广实用科技成果,以及直接为农村提供各种其他形式的社会服务,促进农村经济和社会发展。20世纪20~30年代,我国出现了一种高等教育通向农村的... 高等教育通向农村指从事高等教育的机构或人员通过培养适合农村需要的人才、向农村推广实用科技成果,以及直接为农村提供各种其他形式的社会服务,促进农村经济和社会发展。20世纪20~30年代,我国出现了一种高等教育通向农村的特殊形式———乡村教育运动。比较著... 展开更多
关键词 高等教育 农村角度论 教育运动 乡村教育
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健延龄对肿瘤放疗病人的抗放升白细胞作用(附52例随机分析) 被引量:4
19
作者 高耀明 许昌韶 +7 位作者 姚德元 俞志英 张军宁 李琛翠 虞秀兰 陈忠 阎荷珍 胡恩初 《苏州医学院学报》 1992年第2期108-110,169,共3页
自1991年3月~7月,我们对健延龄的抗放升白细胞作用进行临床观察。试验组和对照组按病种随机配对26对,放疗前两组的外周血白细胞均数比较无统计学差异,放疗后的试验组明显高于对照组(P<0.01)。结果表明,健延龄具有一定程度的抗放升... 自1991年3月~7月,我们对健延龄的抗放升白细胞作用进行临床观察。试验组和对照组按病种随机配对26对,放疗前两组的外周血白细胞均数比较无统计学差异,放疗后的试验组明显高于对照组(P<0.01)。结果表明,健延龄具有一定程度的抗放升白细胞作用。 展开更多
关键词 健延龄 中药 放射疗法 放射保护药
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低剂量IL—2和低剂量放/化疗综合治疗晚期癌症的初步研究 被引量:2
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作者 高耀明 许昌韶 +2 位作者 王建平 杨吉成 金苏华 《苏州医学院学报》 1995年第4期656-657,801-802,共2页
应用低剂量 IL—2和低剂量放/化疗综合治疗16例晚期癌症。CR 者占37.5%,PR 者占56.3%,总有效率(CR+PR)93.8%,1年生存率87.5%。表明此方案是治疗晚期癌症的一种较有效的手段。
关键词 晚期 肿瘤 药物疗法 放射疗法
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