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一种训练深度神经网络进行强化学习的方法
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作者 欧阳陈华 魏书堤 张汛 《电脑与信息技术》 2023年第1期8-10,共3页
深度强化学习是当前机器学习领域中一个非常重要的研究方向,它通过环境对学习的反馈交互从而实现端到端的学习,能够解决一些维度高且规模大的问题。深度强化学习已经取得了多项引入注目的成果,但其缺点是鲁棒性差、局部探索能力不强、... 深度强化学习是当前机器学习领域中一个非常重要的研究方向,它通过环境对学习的反馈交互从而实现端到端的学习,能够解决一些维度高且规模大的问题。深度强化学习已经取得了多项引入注目的成果,但其缺点是鲁棒性差、局部探索能力不强、梯度易受影响。化学反应算法能够快速实现全局搜索,易于并行实现,且具有良好的鲁棒性。因此,将化学反应优化算法应用于无模型的深度强化学习方法,实践证明有一定的加速效果。 展开更多
关键词 强化学习 DQN CRO
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一种利用信息熵确定属性权重的模糊单因素评价方法 被引量:14
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作者 魏书堤 姜小奇 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2010年第7期93-94,107,共3页
在多属性决策问题中,由于问题的复杂性,属性的权重一般是未知量或者只有部分信息权重,研究如何确定多属性决策问题中属性的权重,以便对已有的方案进行排序或评价,已经成为多属性决策研究的一个重点问题。截止目前,多属性权重确定方法主... 在多属性决策问题中,由于问题的复杂性,属性的权重一般是未知量或者只有部分信息权重,研究如何确定多属性决策问题中属性的权重,以便对已有的方案进行排序或评价,已经成为多属性决策研究的一个重点问题。截止目前,多属性权重确定方法主要包括主观权重确定法和客观权重确定法,主观权重确定法具有受决策主体主观偏好影响的缺点,而客观权重确定方法往往忽略决策主体的参与程度。因此,如何研究将主客观权重复制相结合,提高决策的准确性,具有实际的研究意义。本文总结了多属性决策问题中权重的确定方法,提出了一种主观赋值与客观确定相结合的改进熵值权重确定方法,并通过实例证明了该算法的有效性。 展开更多
关键词 最小平方法 隶属度
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基于计算思维的C语言教学案例设计 被引量:7
3
作者 魏书堤 赵辉煌 邓红卫 《当代教育理论与实践》 2014年第3期108-110,共3页
C语言是大学理工类必修的计算机语言类课程,也是一门实践性很强的课程,针对目前很多学生虽然掌握了C语言的语法规则,但由于缺少计算机思维的训练,仍无法利用C语言来解决一些实际问题的现状,提出一种基于计算思维的C语言教学方法。通过... C语言是大学理工类必修的计算机语言类课程,也是一门实践性很强的课程,针对目前很多学生虽然掌握了C语言的语法规则,但由于缺少计算机思维的训练,仍无法利用C语言来解决一些实际问题的现状,提出一种基于计算思维的C语言教学方法。通过设计案例,详细阐述了基于计算思维的C语言教学具体过程。 展开更多
关键词 案例设计 计算机思维 C语言
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基于马氏距离聚类的群体决策算法 被引量:4
4
作者 魏书堤 姜小奇 《当代教育理论与实践》 2011年第1期89-91,共3页
在多属性群体决策问题中,由于不同属性往往具有不同的内涵和表达方式,因而研究如何量化处理不同种类的属性值,使不同的属性值之间具有可比性,同时使其能够通过某种方式进行属性集结,是多属性群体决策研究中的一个重要内容。马氏距离的... 在多属性群体决策问题中,由于不同属性往往具有不同的内涵和表达方式,因而研究如何量化处理不同种类的属性值,使不同的属性值之间具有可比性,同时使其能够通过某种方式进行属性集结,是多属性群体决策研究中的一个重要内容。马氏距离的无量纲性有利于不同属性的分类比较。在现有的分类方案的基础上,必须对决策分类方案进行马氏距离聚类的群体决策分析。 展开更多
关键词 马氏距离 群体聚类 群体决策
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基于TOPSIS的第三方物流综合评价方法 被引量:2
5
作者 魏书堤 李明志 《衡阳师范学院学报》 2011年第3期76-79,共4页
从经济和企业发展战略角度分析了第三方物流的发展现状以及主要决定因素,提出了第三方物流企业能力评价的主要度量指标及其优劣权重关系,构建了基于TOPSIS的第三方物流企业综合评价方法:首先,确定第三方物流企业的评价指标,应用熵和AHP... 从经济和企业发展战略角度分析了第三方物流的发展现状以及主要决定因素,提出了第三方物流企业能力评价的主要度量指标及其优劣权重关系,构建了基于TOPSIS的第三方物流企业综合评价方法:首先,确定第三方物流企业的评价指标,应用熵和AHP方法确定各指标的主客观权重,再利用归一化求出综合权重;在此基础上,应用TOPSIS(Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution)方法对各物流服务商进行方案的排序,从而获得第三方物流企业综合评价结果,实例证明该方法的有效性及可行性,并在实践中得到了较好的结果。 展开更多
关键词 第三方物流 评价 评价指标 熵权 TOPSIS
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C语言二进制位运算教学设计 被引量:1
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作者 魏书堤 赵辉煌 《衡阳师范学院学报》 2013年第6期149-152,共4页
信息处理在计算机中都是以二进制为基础。二进制是计算机课程教学中的基础知识之一,位运算是指二进制位的运算,在系统软件中,经常要处理一些二进制位的问题。然而很多理工的学生,经过较长时间的学习难以掌握这一基本知识,尤其是难以掌... 信息处理在计算机中都是以二进制为基础。二进制是计算机课程教学中的基础知识之一,位运算是指二进制位的运算,在系统软件中,经常要处理一些二进制位的问题。然而很多理工的学生,经过较长时间的学习难以掌握这一基本知识,尤其是难以掌握利用C语言编写一些二进制的位运算处理程序。经过多年的摸索和实验,对二进制的位运算进行了教学设计,并对知识进行拓展。 展开更多
关键词 二进制 位运算 C语言 指令
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C语言教学模式的探索与实践
7
作者 魏书堤 赵辉煌 +1 位作者 邓红卫 王樱 《求知导刊》 2014年第3期36-37,共2页
本文针对普通高校理工类C语言教学的现状,提出了理论教学、案例分析、项目实训三位一体教学模式新思路,加强培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力;把论文介绍的方法用于实践,可培养学生的思维能力,有效地提高学生的动手能力、激... 本文针对普通高校理工类C语言教学的现状,提出了理论教学、案例分析、项目实训三位一体教学模式新思路,加强培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力;把论文介绍的方法用于实践,可培养学生的思维能力,有效地提高学生的动手能力、激发学生的创新意识。 展开更多
关键词 理论教学 案例分析 项目实训
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利用ASP制作BBS的关键技术
8
作者 魏书堤 蒋盛益 《衡阳师范学院学报》 2002年第3期72-76,共5页
介绍利用ASP脚本语言和ADO技术实现BBS的一些关键技术
关键词 ASP ADO ACCESS数据库 ODBC BBS 网上论坛 数据库访问 数据连接 网页制作
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Dephi中资源文件的创建和使用
9
作者 魏书堤 徐雨明 《衡阳师范学院学报》 2003年第6期53-55,共3页
本文详细介绍资源文件在Delphi中建立和使用方法。
关键词 DEPHI 资源文件 文件创建 文件使用
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基于sql server2000的B/S模式管理信息系统的设计与实现
10
作者 魏书堤 《电脑学习》 2004年第5期6-8,共3页
利用Delphi开发基于sqlserver2000数据库服务器的B/S模式的MIS系统,描述了用Delphi开发客户、服务器应用程序的关键技术。
关键词 SERVER2000 B/S模式 应用程序 数据库服务器 MIS系统 管理信息系统 设计 客户 开发 关键技术
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用DELPHI开发基于SQL SERVER2000的多客户应用程序
11
作者 魏书堤 《电脑学习》 2004年第2期31-33,共3页
详细分析数据库的并发机制,以及使用DELPHI的数据导航条与数据集组件来解决多客户并发的问题。
关键词 数据库 并发机制 DELPHI SQL SERVER2000 客户应用程序 数据集组件
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错误任务驱动教学法在大学计算机基础课程中的应用 被引量:7
12
作者 赵辉煌 魏书堤 +1 位作者 孙雅琪 符军 《计算机教育》 2013年第11期33-36,共4页
大学计算机基础是一门实践性非常强的课程,大学计算机基础教育应强化学生的计算机应用及实践操作能力培养。文章通过分析目前大学计算机基础课程的特点及该课程教学过程中存在的问题,提出错误任务驱动教学法并介绍这种教学法在大学计算... 大学计算机基础是一门实践性非常强的课程,大学计算机基础教育应强化学生的计算机应用及实践操作能力培养。文章通过分析目前大学计算机基础课程的特点及该课程教学过程中存在的问题,提出错误任务驱动教学法并介绍这种教学法在大学计算机基础课程中的应用。 展开更多
关键词 大学计算机基础 错误任务驱动 教学法
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基于计算思维能力与信息应用能力的程序设计课程教学改革 被引量:2
13
作者 邓红卫 王樱 +1 位作者 魏书堤 蒋瀚洋 《计算机教育》 2014年第3期65-69,共5页
针对在计算思维影响下应用型本科院校程序设计课程教学改革面临的问题,提出基于计算思维能力与信息应用能力的课程教学改革想法,树立以培养信息应用能力为核心的教学理念,并就理论教学、实践教学和课程设计等环节的改革和实践进行探讨。
关键词 计算思维能力 信息应用能力 程序设计课程 教学改革
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一种改进的微组装焊点三维重建算法 被引量:1
14
作者 赵辉煌 王耀南 +1 位作者 孙雅琪 魏书堤 《焊接学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第8期30-34,42,114,共7页
焊点表面三维重建是微组装质量三维检测与控制技术的重点研究内容之一.焊点图像中存在的高亮区,使得微电子组装焊点表面三维重建成为难点问题.为解决此问题,通过分析焊点表面光照反射项,结合焊点图像的特点,依据光照反射原理,推导焊点... 焊点表面三维重建是微组装质量三维检测与控制技术的重点研究内容之一.焊点图像中存在的高亮区,使得微电子组装焊点表面三维重建成为难点问题.为解决此问题,通过分析焊点表面光照反射项,结合焊点图像的特点,依据光照反射原理,推导焊点表面反射光照反射模型;通过分析图像中高亮区的形成原理,提出一种改进的微组装焊点表面三维重建算法.结果表明,与基于其它传统光照反射模型的三维重建方法相比,采用提出的三维重建算法可解决微组装焊点三维重建失真问题,重建出的焊点三维形状更加理想. 展开更多
关键词 焊点 微电子组装 三维重建 阴影恢复形状算法
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利用电子芯片实现数字图书馆“无人化”管理 被引量:5
15
作者 高孝梅 魏书堤 《图书馆界》 2006年第1期34-36,共3页
本文详细论述了利用目前的射频IC卡的芯片刷卡技术,通过对图书馆的图书加工电子标签,并给师生或其他的人员配以IC卡借书证,再辅以电子监控系统,实现数字图书馆无人化的安全借还图书。从而提高图书馆的图书借阅效率和图书馆的管理效率。... 本文详细论述了利用目前的射频IC卡的芯片刷卡技术,通过对图书馆的图书加工电子标签,并给师生或其他的人员配以IC卡借书证,再辅以电子监控系统,实现数字图书馆无人化的安全借还图书。从而提高图书馆的图书借阅效率和图书馆的管理效率。进而实现电子化、无人化图书馆。 展开更多
关键词 电子标签 IC卡 电子监控系统 无人化 安全
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基于计算机思维能力培养的程序设计课程教学改革 被引量:4
16
作者 邓红卫 魏书堤 +1 位作者 王樱 蒋瀚洋 《衡阳师范学院学报》 2013年第6期146-148,共3页
针对当前普通高校程序设计课程教学存在的问题,提出了基于计算思维的课程教学改革方案,树立以计算思维为核心的教学理念,并就基于计算思维的课程教学计划、教学内容设计、教学方法改革等方面进行了探讨。
关键词 计算思维 程序设计课程 教学改革
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基于协同创新的地方本科院校计算机专业应用人才培养研究 被引量:2
17
作者 李浪 邹祎 +2 位作者 魏书堤 邓红卫 刘辉 《衡阳师范学院学报》 2015年第3期131-135,共5页
目前,国家对大学本科生的应用人才培养教育提到了一个前所未有的高度,特别强调地方本科院校要向应用型人才培养转型。如何强化地方院校的计算机专业应用人才培养是一个系统工程,需要摆脱传统的教学模式。对目前地方院校的教学现状与人... 目前,国家对大学本科生的应用人才培养教育提到了一个前所未有的高度,特别强调地方本科院校要向应用型人才培养转型。如何强化地方院校的计算机专业应用人才培养是一个系统工程,需要摆脱传统的教学模式。对目前地方院校的教学现状与人才培养情况进行了深入调研,提出了基于协同与创新模式来培养应用型人才。从培养目标、课程体系、培养实施方案详细论述了地方院校应用型人才培养方法,强调以学生为主体,多方协同,特别是产学研协同的教学模式。 展开更多
关键词 地方院校 应用型人才培养 协同创新
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基于应用服务器的B/S模式校园网网上书目信息服务系统的设计与实现 被引量:1
18
作者 高孝梅 魏书堤 《现代情报》 2004年第10期195-198,共4页
文章探讨了利用Delphi开发基于应用服务器的B S模式的校园网网上信息服务系统的设计。描述了用Delphi开发客户、服务器应用程序、ActiveForm及分布式处理等关建技术。
关键词 B/S DELPHI ODBC DATASNAP ACTIVEFORM Application Server
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《网络编程》课程教学改革研究与探索 被引量:7
19
作者 林睦纲 姜小奇 +1 位作者 魏书堤 陈坚祯 《福建电脑》 2011年第1期37-38,共2页
针对网络编程课程教学中存在的主要问题,结合学生的实际情况,从教学实际出发,对网络编程课程的教学内容、教学方法与手段、课程考核等进行教学研究与探索,提出了教学改革的内容与方法,并应用于教学实践,取得较好的教学效果,提高了学生... 针对网络编程课程教学中存在的主要问题,结合学生的实际情况,从教学实际出发,对网络编程课程的教学内容、教学方法与手段、课程考核等进行教学研究与探索,提出了教学改革的内容与方法,并应用于教学实践,取得较好的教学效果,提高了学生的网络编程能力与综合应用能力。 展开更多
关键词 网络编程 教学改革 教学方法
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普通本科院校ACM/ICPC竞赛教学的探讨 被引量:4
20
作者 赵磊 魏书堤 +2 位作者 陈坚祯 陈琼 姚丽君 《电脑知识与技术》 2015年第2期129-130,136,共3页
针对普通本科院校ACM/ICPC教学中存在的问题进行探讨,提出改进竞赛教学模式,建立完善的培训体系,稳定指导教师队伍,提高团队配合效果。
关键词 ACM/ICPC 普通本科 教学模式 团队配合
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